舍己为人的好战士 -----------读《灯光》有感 (3000字)。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，在读了作品后，您自己有什么感想呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的舍己为人的好战士 -----------读《灯光》有感 (3000字)，欢迎你阅读与收藏。
灯光是多么明亮，温暖，对我们二十一世纪的新人类来说，从没觉得特殊。但当我读完《灯光》这篇文章后，我这才明白，其实还有一种比灯光更明亮，温暖的物质。
《灯光》这篇文章出自着名小说家王愿坚之手。这篇文章的主人公郝副营长在解放战争时期借着火柴微弱的亮光再看一本书中一个孩子在灯光下聚精会神看书的插图，对未来充满了憧憬；战争打响后，后续部队遭到了敌人的攻击，与突击连失去了联系。危急时刻，郝副营长点燃了那本书，用火光照亮了前进的道路。结果，战争胜利了，而郝副营长却牺牲了，却再没来得及看上一眼电灯的模样。
灯光，现在的我们，一抬头就能看见。但是，我们何曾想过，在郝副营长那时候，电灯是多么珍贵的一件东西。设想一下，如果没有了郝副营长等其他革命者的献身，那么会有我们如今抬头就能见着的电灯吗？会有如今我们幸福的生活吗？会有如今这么多高科技供我们使用吗？答案是不会。数不清的革命者的献身才换取来了我们如今的辛福生活，让我们能够抬头就能见到电灯，让我们能够生活在幸福的环境下，让我们能够使用无数的高科技。所以，我们应该学习革命先烈献身自己，造福他人的高尚品质，努力珍惜眼前那来之不易的生活。
读完这篇文章，我掩卷深思：现在甜如蜜的生活正是革命先烈们所创造的，和他们相比，我们这些21世纪的新人类，真是一点儿献身自己，造福他人的品质都没有。就拿我自己来说，有一次，妈妈拿来了一块蛋糕，我就主动拿了其中的一大半，就给弟弟留了一点，却毫无想到给弟弟吃的多一些，可以让他更加饱！我这种自私，与革命先辈比起来可真是小巫见大巫了！
合上语文书，我这才明白有一种物质叫革命献身精神，有一种学习叫做珍惜眼前的幸福生活，努力钻研文化知识，懂得献身自己，造福他人的精神。
六年级:倪芝颖
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读《人民的好战士——雷锋》有感
今天，我又把《共产党好》读了一遍，这已经是我第三次合上这本书了。但我无论看多少遍，都看不厌，尤其是对雷锋这位传奇人物，更是敬佩有加。
雷锋出生于贫苦家庭，很小就失去了父母。但成为孤儿的他，为别人做了很多好事，从不求回报。雷锋把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他把自己省吃俭用积攒下来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近的车站，扶老携幼，迎送旅客。他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生。一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得厉害，他来到团队卫生连开了一些药。回来的路上，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工。一问才知道，原来是给本溪路小学盖教学楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去。中午休息时，雷锋被一群人围住了，面对大家，他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只是尽了自己一点义务。”这天中午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信。大家才知道病中的雷锋又做了一件好事，过了一个特殊的星期天。
读了雷锋的故事，我不禁想起前几天隔壁的孙叔叔讲的一件事。那一天，孙叔叔开车去上班，在一个三岔路口看到一个四十多岁的男的被撞倒在路上，撞他的人不知去向，旁边正好有个人经过，那人没上前去问问他伤得怎么样，也没去扶他。一向热心的孙叔叔思来想去，也没敢上前扶他。他说，生怕那个被撞的人找不到肇事者，嫁祸给自己，说是被好心人撞的，到时候自己跳进黄河也洗不清。
我突然想起电视上也有过好几次这样的报道，我不明白现在的人都怎么了，为什么好心人帮了你，你反而要去冤枉好人，弄得别人都不知道该不该做好事。但我转念又想，这样的人毕竟还是少吧！所以我还是希望像雷锋那样的人多一些，这样世界才会变得更美好。
《舍己为人的韩余娟》读后感600字
韩余娟是一个非常好的女孩子，她从小就很勤劳，十分善良，上学时学习刻苦，最守纪律，尊敬师长，团结他哦光学，年年被评为“三好学生”，并加入了中国共产主义少年先锋队。
她的父亲是伤残军人，他也许是因为父亲经常帮助人的影响，他也开始帮助别人;下雪时，在路上看见行走不便的老人，他会主动去搀扶，并将他们送回家……
这天，余娟到老奶奶家时，闻到了一股难闻的气味，原来老奶奶行动不便大小便失禁了，于是小余娟刚忙拿来盆子、毛巾给奶奶擦干净。爱着小余娟不怕脏、不怕累地给自己擦身子，老奶奶感动得流下了眼泪。
1983年夏季，一场几十年罕见的大暴雨袭击了苏北大平原，老人家的房子被冲垮了，她被移到仓库里去住了。小余娟怕老人寂寞，便到仓库去陪老人。一天夜晚，小余娟听到什么声音，便叫醒老人。还没弄明白是什么声音，房子就塌了，一瞬间，一大块水泥就要砸在她俩的身上，小余娟猛地一下把老人推开，让它砸在了自己的身上，小余娟英勇牺牲了。
我觉得韩余娟时一个非常懂事的好孩子，她不仅主动帮助行动不便的老人，还做了很多但很多对他们有利的事，他怕老奶奶寂寞便给老人唱小曲，有时可能嗓子都哑了，但她也不顾。她不管脏活累活都干，老人没有亲人，她便细心照顾老人。她还说了这么一句话：“我照顾老人是因为老奶奶无依无靠，他们太可怜了，我不求什么好处，只希望老奶奶能安度晚年。”我被这句话深深感动，我可以读明白小余娟看老人十分可怜，特别同情她，余娟不求好处，只希望老人能快乐地过这最后的时间。
生活中，有许多像小余娟一样的人，例如,在“5.12”地震中，有许多令人感动的事。谭千秋就是令人感动的人物。
5月12日这天。谭千秋和平常一样给小女儿洗漱穿戴上，便匆匆忙忙到学校上班。天黑压压一片，乌云仿佛就要落下来，这天课上，谭老师在给同学讲课时，突然教学楼摇晃了起来，他意识到情况不妙，要地震了，他来不及多想，便大声喊，让大家赶快跑出去，这时还有几位同学冲不出去了。眼看楼就塌了，谭老师把这几位学生拉到课桌底下，用身子死死护住学生们。教学楼坍塌了。孩子们都获救了，但这位年仅51岁的的普通教师却离开了。论条件，谭老师离门口最近，他应该可以逃跑，但在这生死攸关的时刻，他选择了那些无助的孩子。
读了这篇文章，我明白了：在危险面前应该多想想别人，而不要光想着自己。
《舍己为人的韩余娟》(优质读后感)
韩余娟是一个非常好的女孩子，她从小就很勤劳，十分善良，上学时学习刻苦，最守纪律，尊敬师长，团结他哦光学，年年被评为“三好学生”，并加入了中国共产主义少年先锋队。
她的父亲是伤残军人，他也许是因为父亲经常帮助人的影响，他也开始帮助别人;下雪时，在路上看见行走不便的老人，他会主动去搀扶，并将他们送回家……
这天，余娟到老奶奶家时，闻到了一股难闻的气味，原来老奶奶行动不便大小便失禁了，于是小余娟刚忙拿来盆子、毛巾给奶奶擦干净。爱着小余娟不怕脏、不怕累地给自己擦身子，老奶奶感动得流下了眼泪。
1983年夏季，一场几十年罕见的大暴雨袭击了苏北大平原，老人家的房子被冲垮了，她被移到仓库里去住了。小余娟怕老人寂寞，便到仓库去陪老人。一天夜晚，小余娟听到什么声音，便叫醒老人。还没弄明白是什么声音，房子就塌了，一瞬间，一大块水泥就要砸在她俩的身上，小余娟猛地一下把老人推开，让它砸在了自己的身上，小余娟英勇牺牲了。
我觉得韩余娟时一个非常懂事的好孩子，她不仅主动帮助行动不便的老人，还做了很多但很多对他们有利的事，他怕老奶奶寂寞便给老人唱小曲，有时可能嗓子都哑了，但她也不顾。她不管脏活累活都干，老人没有亲人，她便细心照顾老人。她还说了这么一句话：“我照顾老人是因为老奶奶无依无靠，他们太可怜了，我不求什么好处，只希望老奶奶能安度晚年。”我被这句话深深感动，我可以读明白小余娟看老人十分可怜，特别同情她，余娟不求好处，只希望老人能快乐地过这最后的时间。
生活中，有许多像小余娟一样的人，例如,在“5.12”地震中，有许多令人感动的事。谭千秋就是令人感动的人物。
5月12日这天。谭千秋和平常一样给小女儿洗漱穿戴上，便匆匆忙忙到学校上班。天黑压压一片，乌云仿佛就要落下来，这天课上，谭老师在给同学讲课时，突然教学楼摇晃了起来，他意识到情况不妙，要地震了，他来不及多想，便大声喊，让大家赶快跑出去，这时还有几位同学冲不出去了。眼看楼就塌了，谭老师把这几位学生拉到课桌底下，用身子死死护住学生们。教学楼坍塌了。孩子们都获救了，但这位年仅51岁的的普通教师却离开了。论条件，谭老师离门口最近，他应该可以逃跑，但在这生死攸关的时刻，他选择了那些无助的孩子。
读了这篇文章，我明白了：在危险面前应该多想想别人，而不要光想着自己。
人民的好战士，人民不会忘记
一个人要怎样活才能算作活着？一颗心要怎样燃烧才会算作无悔？
我合上书猛抬头却早已泪流满面，为中国抗日胜利而流泪，为陈锋。丁三。扬麒能够活着而流泪。可你又知道有多少人没有战的最后而埋骨他乡？《雪亮军刀》不单是讲述一个抗日独立团的作战经历，他更展现了艰苦的八年抗战生活，复现了许许多多的烈士和英雄。他们在战火连天大厦将倾的存亡时刻为了保卫国家的领土完整，他们穿上军装。踏上草鞋。端起步枪。背起长刀抗击日本侵略，在弹尽粮绝的情况下拿起军刀创下了一个又一个的奇迹。生命在那时显得那样的脆弱，可又在与敌人拼刺刀进行肉搏战时显得那样的顽强
一柄柄雪亮的军刀，一声声愤懑填盈的吼声，这一切的一切都在证明着他们不是一个被人奴役的民族，不是任人欺凌的民族。一个身影倒下了，又一个身冲出来了，他们用自己的生命在坚守着自己的领土，保卫着他们所爱的家乡，即使战死了也要化作一缕军魂守卫家乡，同样的眼神透着同样的信念――打败侵略者，逐出中国，死亦无悔。
60年后的今天，我们加入了WTO成为社会主义国家的领头者，谁也不敢再轻视这个古老的国家，我们的好战士，你们都看到了吗？是你们悍不畏死的拼杀才换来了中国四万万同胞的平安，唤醒了沉睡多年的雄狮，揭开了中国崛起的序幕。我望着窗外迎风飘扬的五星红旗，我敬上了十八年来最诚挚的敬礼，人民的好战士，人民不会忘记！
夏洛的网读后感作文400字:因友谊，而舍己为人:——读《夏洛的网》有感
夏洛的网读后感作文400字 因友谊，而舍己为人 读《夏洛的网》有感
翻开《夏洛的网》，一丝丝友情流入我心中，夏洛的表现令人钦佩。合上这本书，是感悟、是享受，夏洛因那份友谊，而舍己为人。
现在，让我们一起来看一看《夏洛的网》吧！在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运，然而，看似渺小的夏洛却说：我救你。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市大赛中获特别奖，也让它有了一个美好的未来。但夏洛的命运却走到了尽头?? 多么美好啊！我读完后不禁感叹道，同时，又流下了泪水，我完全被夏洛这种舍己为人的精神所征服！
真正的友谊，是在朋友遇到困难时，尽自己所能帮助他，这才是真正的友谊。
如果你还没明白，就去读一读《夏洛的网》吧！夏洛会告诉你什么是友谊，你也会深刻体会到：因为友谊，居然可以不顾一切。
夏洛的网读后感作文400字2024 因友谊，而舍己为人 ——读《夏洛的网》有感
夏洛的网读后感作文400字2024 因友谊，而舍己为人 读《夏洛的网》有感
翻开《夏洛的网》，一丝丝友情流入我心中，夏洛的表现令人钦佩。合上这本书，是感悟、是享受，夏洛因那份友谊，而舍己为人。
现在，让我们一起来看一看《夏洛的网》吧！在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运，然而，看似渺小的夏洛却说：我救你。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市大赛中获特别奖，也让它有了一个美好的未来。但夏洛的命运却走到了尽头?? 多么美好啊！我读完后不禁感叹道，同时，又流下了泪水，我完全被夏洛这种舍己为人的精神所征服！
真正的友谊，是在朋友遇到困难时，尽自己所能帮助他，这才是真正的友谊。
如果你还没明白，就去读一读《夏洛的网》吧！夏洛会告诉你什么是友谊，你也会深刻体会到：因为友谊，居然可以不顾一切。
读《永生的战士》有感400字
暑假里，我跟朋友借了一本好书，我是一口气读完的，这本书的名字是《永生的战士》。
书中的故事是这样的：解放军叔叔周波发现在冰面上滑冰的两个小朋友，不小心掉进冰窟，孩子们的呼救声使周波叔叔和另一位战士毫不犹豫地跳进水中，奋力救出两名儿童，但周波叔叔却献出了自己年轻而宝贵的生命。他留给人们的最后一句话是：“别管我，先救孩子！”这个故事深深的打动了我，泪水一直模糊着我的眼睛。周叔叔虽然离开了我们，但是他永远活在我们心中。
看完这本书，我又想起以前从书报及电视里看到，有不少的小朋友因为贪玩，或没有安全意识而使自己面临险境，给自己和家人造成了很大伤害，也给很多人特别是武警叔叔们带来麻烦，浪费了时间，这本来是可以避免的。我想，如果我们小朋友多注意自身安全，多一些安全意识，远离危险，象周波叔叔这样的好人就不会牺牲，他们也会为社会做出更多更大的贡献。
我呼吁所有的中小学生：要加强安全意识，远离危险，从我做起！让解放军叔叔在和平年代里不要因为我们贪玩而流血、牺牲。
《灯光》读有感
《灯光》读有感
灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录，你也可投稿。
又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。
课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习，长大后成为有用之材。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
读《灯光》有感
灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网，你也可投稿。
又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。
课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习，长大后成为有用之材。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
读《灯光》有感400字
生活中处处都有灯，而这些灯光是革命先烈用生命换来的，而每个革命先烈的心中，都有那么一道灯光，同样，我们每个人也都有这么一道灯光。它——就是革命之光。 ——题记
今天，我读了《灯光》这篇文章，它讲述了“我”看到了郝副营长在看书，书中有一幅插图，画着一个孩子在灯光下看书，郝副营长也憧憬着自己和后代也用上电灯。“我”回到营地后，郝副营长为了部队，点燃了书，却牺牲了自己的事。
郝副营长是革命烈士，他的心中有一道革命的光，一道为人民服务的光，一道为下一代着想的光。他为了我们能够用上电灯，牺牲了自己，他是一个伟大的人。他之所以能够献身，是因为自己的美好理想，他为了理想，什么都不顾了，包括生命，体现了他不仅是一个无私和伟大的人，更是一个为理想而拼搏的人。
我们之所以能有现在这个生活，是因为革命先烈们的抛头颅洒热血。他们为了我们的生活，不顾一切，所以我们不能糟蹋先烈们的成果。我们应该奋力地去拼搏，遇到了需要帮助的人，一定要去帮助。在灯光下，我们应该常想想那些革命先烈们为我们创造的一切。我们应该为自己的理想而拼搏，做一个有作为的人。我们更应该好好学习，天天向上，用自己心灵的灯光照亮自己的人生，才能对得起革命先烈的拼搏。
我看了《灯光》这篇文章，学习到了无私、伟大和为理想拼搏的精神。
读《灯光》有感500字
大半个学期过去了，在书本上，我们已经学会了不少发人深省的课文。我觉得《灯光》这篇课文是最令人感动的，虽然它是一篇略读课文，但是却让我感触很大，让我想到了许多。
电灯是和平年代生活中的普通物品，然而，在战争年代，它却是美好生活的象征。本文是一件关于“灯光”的往事的回忆。在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光看一副孩子在电灯下读书的插图，陷入无限憧憬。战争打响之后，后续部队与突击连失去了联系，郝副营长点燃那本书，用火光照亮了后续部队前进的道路。战斗胜利了，郝副营长却牺牲了。
年轻的郝副营长为了战斗的胜利，为了孩子们能在明亮的灯光下学习而献出了宝贵的生命，这个故事可歌可泣，这种精神永垂不朽。
可是，现在的孩子知道吗？别的人我不知道，就拿我们班的来说。每天回去，我都能看到部分男同学在追逐打闹，女同学在聊天，等到要交作业的时候，就问人借来抄。上课也要说话，老师说就顶嘴。明明已经学过这篇课文了，为什么就不能认真学习呢？我们如此幸福地坐在灯光下学习，一定要牢记过去，用拳拳爱国之心，告慰为今天的幸福生活付出宝贵生命的革命先辈们。
今非昔比，中国如今已没有那么多人是能为革命作出牺牲的了。所以，我们应该努力认真地学习，将来做一个爱国的人，为祖国作出牺牲。像郝副营长那样为子孙后代创造更幸福的生活。
《为人民服务》读后感3000字
六十多年前毛泽东同志的光辉篇章《为人民服务》为中国共产党和其所领导的军队回答和解决了为什么而打仗?为什么而革命的问题?六十多年后的今天，《为人民服务》的影响和作用已成为中国共产党人的鲜明标志和唯一宗旨。其原因只有一个，我们是彻底地为人民的利益而工作的。至今，历史的变迁已经走过了半个多世纪，社会也发生了深刻的变化，然而，虽然革命胜利了，人民解放了，国家强盛了，人民生活奔小康富裕了，但是共产党人为人民服务的思想依然不能变，为人民的利益而工作的目标依然不能变，为实现两个率先，献身于党和人民事业的誓言和决心依然不能变。从此说明，中国共产党人的名字将永远与为人民服务紧紧地联系在一起。
有感一：树立为人民服务的思想，是在塑造一个高尚的灵魂。
为人民服务五个大字，凝聚着共产党人毕生的追求。入党为什么?为了做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，一个堂堂正正大写的人。
有人比喻说，共产党人的思想灵魂是金子，那是因为他们的灵魂都牢牢地扎根在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的实践之中，它是特殊材料铸造而成。而这个伟大实践的根本落脚点就是为人民服务。小平同志说：我是人民的儿子。共产党人都应是人民的儿子，人民的儿子为人民服务，既在责任之上，又在情理之中，一辈子为人民办实事，做好事，而不做坏事，那是多么高尚、多么的不易。中国共产党人的高尚灵魂要在无限的为人民服务之中锻造而成。
有感二：为人民服务必须代表人民的根本利益。
衡量共产党人为人民服务的行为标准，一不论职位高低，二不比贡献大小，只看你心中有没有人民群众，是不是代表人民群众最根本的利益。张思德同志是一名普通战士，普通党员，但他是为人民的利益而献身的，人们就学习他，纪念他。今天，作为一名共产党员就必须坚定不移的实践三个代表的重要思想，贯彻和落实好党的群众路线，在思考问题、制订政策、决策规划、研究发展时，一定要牢记人民的利益高于一切，代表人民群众的根本利益是一个共产党人的最高职责。而决不能脱离群众路线，违背群众意愿，更不能为了少数人的业绩、政绩侵害绝大多数人民群众的利益。共产党人的行为准则要以科学发展观为依据，把国家、民族、人民大众的长远利益和现实愿望相结合，妥善处理好发展建设与社会稳定，长远利益与眼前困难的关系。只有符合人民大众根本利益的行为才是具有现实意义和历史价值的，才是唯一科学、正确的。
有感三：实践为人民服务，贵在贴近群众。
为人民服务要从大事着眼，从小事做起。而大事小事都应贴近群众办事。从大事看，相信人民群众的觉悟和智慧，依靠人民群众的力量，解决国家、民族、社会及一切重大问题，这就是服务于人民的根本利益。战争年代，毛泽东同志发动群众打人民战争，解放民众于苦难之中，解放全中国，这就是着眼于国家大事、民生大事。在这样的大事中，党和人民群众之间结成了鱼水情长的关系，人民拥护党，党代表人民的利益，党群关系十分亲融。从小事看，老百姓的柴米油盐，衣食住行，党和政府都要关心。共产党人在日常工作、生活中都要以人为本、以民为本，而决不能与民争利。共产党人只有吃苦在前，享受在后，党员的先锋模范作用才能充分体现。只要条件允许就要尽一切可能帮助群众解决困难问题，暂时不能解决的也要向人民群众解释清楚，让党的政策贴近群众，为群众所了解，并得到群众的支持。
结合自身工作实际，如何把后勤集团商业服务中心办好，让全校师生满意，就是一个最现实的问题，不断地改善服务态度、提高服务质量和服务技能，是商业服务永恒研究的课题。只有不断地加强学习、培训，不断地完善管理制度、建立可持续性改进的管理体系，努力把后勤集团商业服务中心建成让师生满意的服务工程。俗话说老百姓的事比天大，但真正做到很不容易。如果我们能经常不断地贴近师生的，搞好服务并且得到广大师生拥护和满意，那么我们的形象就会更好和师生的关系就会更亲密，为人民服务的意义和作用就会更明显。
有感四：为人民服务要求真务实、要讲实效。
求真务实是我们党一贯的优良作风，共产党人为人民服务的思想和行为，应该在实际工作中得到真实的检验。
为人民服务全心全意就是最真心的体现，也是最根本的要求。人民的愿望、要求、困难是什么?群众的喜怒哀乐是什么?必须首先明白。只有明白原因，为人民服务才有针对性。才能舍身处地的为人民着想，为人民办事。真心为人民服务，就不能怕条条框框的限制、怕得罪他人，怕苦、怕累;嫌要求过高，嫌条件过多，嫌麻烦，嫌过份，等等等等怕这闲那。真心为人民服务，就要站在人民的立场上、位置上，耐心听取意见要求，认真考虑方法措施，及时解决困难问题。
为人民服务不仅要有服务的过程，而且要有服务的结果。为人民服务的效果是最重要的。每办成一件事，办好一件事，让客人满意而归，都是为人民服务的实绩和效果。因此在实际工作中，不断地增强服务意识，改善服务态度，创新服务手段，提高服务水平和服务效率，就是最好的为人民服务，就是最真最实的为人民服务。
有感五：为人民服务需要提高本领。
中国共产党章程中关于党员的义务第一条就明确要求共产党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。学习的目的是为了提高为人民服务的本领。为人民服务必须加强学习，才能提高本领。尤其是在新的历史时期，社会矛盾、人民需求，服务理念都发生了深刻的变化。只有加强学习，才能适应形势发展的要求，只有加强能力建设，才能满足人民的需求，更好地为人民服务。
提高为人民服务的本领，需要在工作中积累经验。经验是联系实际学习研究的成果，十分难得，也十分宝贵。在实际工作中有的经验是熟能生巧而来，有些经验则来自于精益求精，但它们都有一个共同点，就是要用心去实践、用心去体会、用心去总结并上升至一定的理论高度。只有这样才能把经验转化为本领更好地为人民服务。
提高为人民服务的本领，需要掌握先进的科学手段。随着科学的发展，为人民服务的形式和手段也应该根据客观需求不断地变化而提升。这是时代发展的需求，也是科学进步的象征。应用计算机科学技术为人民服务，这是一次伟大的革命，也是一次最普遍的实践。学好用好计算机技术，对提高为人民服务的本领就显得置关重要。此外，如外语能力的培养和段炼，营销、攻关能力的学习和实践，语言表达和社会交往能力的提高和培训，也都显得十分重要。尽快地、更好地掌握这些能力和本领，为人民服务的水平和质量就会再提高一大步。
有感六：为人民服务就是一种奉献。
奉献本是共产党人的美德，为人民的利益而奉献，为人民的需要而服务，不讲条件，计报酬，不要名也不要利，这是一件快乐的事。但是随着雷锋时代的远去，这种高尚的奉献精神和作用，少见了。相反在不少党员干部中，追名逐利的多了，计较得失的多了，为人民服务也贴在了墙上，挂在了嘴上，丢在了一边。今年在全党开展的保持党员先进性教育活动，来得十分及时，也十分必要。在先进性教育活动中，重温《为人民服务》，就感触更深。作为一个共产党员就一定要带头树立起为人民奉献，为人民服务的道德风尚。党员干部更要起表率作用，带头学习、带头实践，不要华而不实、不要搞形式主义，要踏踏实实，要讲求实效，默默无闻、勤勤恳恳的工作，为人民群众的利益去奉献。
为人民服务是一个共产党人永恒的课题，不了的事业。读了《为人民服务》，心中就涌上一股暖流，感慨万千，而读后的感受和感受后的行为，将会久久地留在我们的思想、工作和生活之中。
读《灯光》有感350字
这个学期我们学了《灯光》一课，读了以后我百感交集，我心里十分感动，让我想起了用鲜血换来我们辛福生活的先烈们。课文记叙了在解放解放战争时期，一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着微弱的灯光，看一副一个孩子在灯光下读书的插图，陷入无限憧憬。战争打响的时候，后续部队与突击连失去联系，郝副营长点燃那本书，用火光照亮了部队前进的道路，战争胜利了，郝副营长却牺牲了。郝副营长用生命换来了这场战争的胜利，而他只有一个目的，就是战争胜利以后，能让每个孩子都拥有一盏明亮的灯，让他们在灯下好好学习，长大后报效祖国。而如今，我们都拥有一盏明亮的灯，我们都拥有一盏灯，我们一定要好好学习，长大后报效祖国，让他们没有白白牺牲。今天的辛福生活来之不易，我们一定要好好珍惜。今天，我们能幸福地坐在灯下学习，一定不要忘掉过去，要用拳拳爱国之心，告慰为今天幸福付出宝贵生命地先烈们！
读《灯光》有感600字
暑假里，去外婆家玩，一个偶然的机会，我读到了一篇叫《灯光》的课文。灯光，我们都非常熟悉，也很普通，然而，文章所表现的灯光却是那样的感人至深。文中郝副营长对光明的渴望，对美好生活的向往，为了革命勇于献身的精神给我留下了深刻的印象。
文章讲述了在解放战争时期一次围歼战将要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。多好啊!郝副营长陷入了对未来的憧憬之中。战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，在黑暗里找不到突破口，和突击队失去了联系。在千均一发之际，郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了前进的道路。他用生命换来了战争的胜利。
今天，我们的身边不再有战争，不再有枪炮的声音，我们在温暖的灯光下看书、写字、玩耍，听着父母的谆谆教导，享受着郝副营长们这些革命先烈梦想的生活。可是，我们在优越的生活环境中养成了许多坏习惯，我们怕吃苦，经不起挫折，听不得批评，进取心不足，更没有郝副营长们那种大无畏的精神。读了《灯光》后，我懂得了这来之不易的幸福生活是无数革命先烈流血牺牲换来的，所以，我们要珍惜这和谐的环境，更加努力学习科学文化知识，学习郝副营长们的无私奉献的品格，做一个不怕吃苦，勇于探索的新时代学生。
老师点评：革命年代离我们的孩子是遥远的，孩子们没有经历过那种战争时的艰苦卓绝，小作者通过对《灯光》这个故事的描述，了解到灯光不仅带给我们的是光明，还带来了胜利，小作者有感而发，联系了自己的生活实际，认识到了自己身上的不足，决心要好好学习，做一个不怕吃苦，勇于探索的新时代学生。
读《灯光》有感 (450字)
一日夜晚，我漫步走在幽静的小路上。突然，在不远处的点滴光亮印入我的眼帘。我不由的想起《灯光》
文章中的郝副营长是个毫不为己，可以为了后人的明天而贡献出自己今天的伟人。可令人惋惜的是这样一位深明大义的伟人，却已经英勇的在战斗中牺牲了。他是为了后人过的幸福啊！他是为了战友平安啊！在黑暗的沙土集村子里，国民党打来了。后续部队遭到敌人的猛击。部队更是找不到突破口。可正在这无助的时刻里，是他，是郝副营长。在这无比危难的关头。用手中的火柴点燃了书，点燃了那印着灯光的书。又是他，在黑暗中高举这自己手中的灯光让战友顺利逃脱，自己却奉献出自己宝贵而又年轻的生命。
读到这里，我的心头一震，不禁热泪盈眶。郝副营长为了孩子们能在灯光下学习而贡献自己的生命。无数像郝副营长的先辈们不正是因为热爱祖国热爱人民才拥有这大无畏，无私奉献的精神吗？他们不就是我们生活、学习的照明灯吗？同学们，今天的幸福生活来之不易啊，是无数拥有献身精神的英雄们用热血换来的、是用生命凝成的。我们要学会珍惜，努力学习，努力回报社会啊！
望着那点点灯光，我又陷入了沉思
安徽宿州桥区董园小学六年级:陈蕊
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