《青铜葵花》读后感_四年级读后感 (300字)。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。有关作品的读后感范文有哪些呢？下面是小编为你精心整理的“《青铜葵花》读后感_四年级读后感 (300字)”，欢迎你阅读与收藏。
纯美的人间真情是什么?我读了《青铜葵花》这本书后，才提高了认识。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
读了这本书我的感受非常深。一对干兄妹互相照应，互相安慰;青铜宁愿让葵花在自己背上看一晚上的马戏，也不愿回家;为了让妹妹有一条项链，把自己的小手冻得红红的，但还是为妹妹做了一条的冰项链;为了不让城里人把葵花带走，青铜陪葵花一同躲到了船上。
这本书让我彻底明白了什么才是真正的纯美的人间真情。
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青铜葵花读后感_四年级读后感 (400字)
青铜是一个大麦地穷人家里的孩子，他还是哑巴，是一个聪明的哑巴;葵花原来是一个城市女孩，一直过着快乐的生活。现在故事开始了，爸爸被下放到农村劳动，她也不得不跟着爸爸去农村，爸爸在农村画葵花时不幸落水丧生，葵花成了孤儿。从此，葵花便来到了青铜家里，一家人拼命赚钱，供她读书。这样的好日子过了没多久，但天有不测风云，大麦地里出现了蝗灾，成群的蝗虫飞向稻田，不多时，便把稻田给吃了个精光。但即使这样，青铜和葵花还是好好过着，他们希望有一天能吃上好粮食。嘎鱼家丢了一只公鸭，恰在此时极度饥饿的青铜自己打了一只野鸭而被认为是偷的，青铜为了证明自己的清白，在大麦地艰难行走，终于抓到了丢的那只鸭子。这时奶奶却生了一场大病，没多久便与世长辞了。读完这本书后，使人心里酸酸的，让人感到一种莫名的痛苦，我们的生活中需要痛苦，痛苦才能磨练出人的意志，而不能今朝有酒今朝醉，面对痛苦倍显怯懦!
《青铜葵花》读后感_四年级读后感 (350字)
因为一次意外，一个原本口齿伶俐的青铜，变成了哑巴。因为不会说话，家里又穷。青铜知道自己上不起学，知道自己上学没用，便放弃了上学的机会。做了一个放牛娃，每天对着天空发呆。自从一个叫葵花的女孩来到他的身边，整个世界都不一样了。
青铜愿意为葵花做任何情 ，青铜家的最后一粒米吃完了，大家忍受着饥饿。可青铜却对葵花打着手势说，走，我去给你挖芦根吃。青铜一定要让葵花吃到最好的芦根，是那种一嚼就甜汁四溅的芦根。走了一段时间，青铜停了下来，他一锹下去，就听到切断芦根的声音。几锹之后，白嫩白嫩的芦根就露了出来，青铜赶紧抠出一段芦根，拿到清水边洗干净，递给了葵花。自己却忍住饥饿，继续寻找芦根。
其实，关爱很简单，只要你愿意去做。有时，给予也很简单，就像青铜那样，把最好的东西先给他人。
《青铜葵花》读后感_四年级读后感 (400字)
故事的主人公是一对儿“兄妹”男孩儿名青铜，是个哑巴;女孩儿叫葵花。葵花因爸爸的去世，而被大麦地的青铜一家所领养，他们一起度过了许多苦难：有风暴，有虫灾……也经历了许多快乐的事：看马戏，捉大鱼……最后，虽然葵花离开了青铜，但是他会说话了。
读完了《青铜葵花》，我顿时明白了什么是“真正的快乐”，快乐不是享尽娱乐，而是在经历过苦难之后，更是在认是痛苦之后的快乐，才是真正的快乐。《青铜葵花》金系的是一种逆向思维，它是对痛苦的确定，也是
对今后苦难的一种认识与了解。
苦难与痛苦之后，带给我们的是无穷的好处，它会让我们更好地了解灾难，并体会快乐与幸福的美好，人性就是这样，只有失去了，才会懂得珍惜。请记住曹文轩的一句话：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛
苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对待痛苦的风度，长大时，才可能是一个强者”。
四年级读《青铜葵花》有感 (550字)
《青铜葵花》是一本很感人的书，它讲的是，一个城市里的小姑娘叫葵花，他与父亲来到一个叫大麦田的地方，父亲死后，是由青铜(一个男孩儿的名字)家养着她，他们家天天宠着她，爱护着她，特别是青铜。
我最喜欢读的是那一篇“芦花鞋”大意是：又一次，刘瘸子(照相馆的摄影师)要来葵花的学校给小学生们照相，是平常的半价。你们想一想那是在农村啊，能照一次相是多不容易啊，有很多同学都回家要钱去照相了，但惟独葵花没有，因为家里面本身就穷，葵花也就不开口了，但她是多么的渴望能照相啊。我真希望那时我能拿着照相机，给她拍上十几张，让她开心。后来她的家人知道了照相这事，就想怎么才能让孩子照上相呢?想来想去，青铜想到了编制芦花鞋，芦花鞋厚实还暖和，一定买的很快，于是就，青铜去摘芦花，奶奶搓绳，爸爸、妈妈负责编鞋，总共编了一百零一双最后那一双是青铜的，青铜去卖鞋了，当时是冬天，青铜一天就差不多卖完了，还剩下几双，让几个大学生买走了，他们说这鞋还能当艺术品，就买走了，正当他高兴要收摊儿时，又有一个人来买鞋，但青铜没货了，买鞋的人失落的要走时，青铜发现，自己脚上的鞋也是新的呀，他就把自己的买了，在雪地里，他的小脚丫都冻肿了，但他就为了能让葵花照上相。
读完这本书后，我的眼泪不由自主的留了下啦，因为它爱感人了，读完我才明白，为家人做事，就要用心去做，有时会将生命置之度外。
青铜葵花读后感_四年级读后感 (350字)
苦难是不可避免的，《青铜葵花》中有火灾，蝗灾……这一切都是无法预测的，他们经历了这些风风雨雨之后，变得更坚强。
书中人的苦难是我们所不能承受的，火灾—大麦地都是麦桔，火一过，剩下的只能是灰。蝗灾—蝗虫飞过，就不会留下粮食，人人家里的粮食都不够了他们一家很穷，经历了这些风风雨雨之后，变得更穷了。
苦难是永恒的。每一个时代都有每一个时代的苦难，我们现在还小，感觉不到苦难，还是说我们的苦难太小，是微不足道的，考试—当自己信心满满的开始考试时，但当试卷发下来时，并不是那么理想就会失落，在长大一些，上到了初中，高中，结识了那些坏孩子，面临的说不定就是颓唐了，四川汶川的孩子承受的苦难是地震，他们失去亲人，家园。苦难，字典上这个词的理解是痛苦和灾难，我觉得苦难是一种锻炼，让我们更成熟，把苦难当成是一种锻炼，就没那么可怕了。
让我们用微笑面对苦难。
青铜葵花读后感_小学四年级读后感 (350字)
暑假中，我阅读了《青铜葵花》这本书，使我深有感想。
曹文轩笔下的主人公葵花坚强勇敢，青铜坚定执着，兄妹二人为我们上演了一出感人肺腑的兄妹情。
清美的芦苇荡，欢乐的大麦地，朴质善良的村民和家人。青铜和葵花虽然不是亲的兄妹，但是都视彼此如自己，从来都不会发生争执，永远都是美好和谐的。
青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过……
读了这本书，我非常的感动，让我最为感动的是书里面的爱，那种无私的、不求回报的爱。
《青铜葵花》读后感_小学四年级读后感 (350字)
今天我看了一本书，曹文轩写的，非常感人。
城市女孩葵花跟着父亲来到乡村里，遇见男孩青铜，他们成了最好的朋友。一次意外的机会会，青铜与葵花成了兄妹，青铜为了帮助葵花读书，自己不上学，帮助攒钱。可是12岁那年，葵花被自己所住的城市召回去了，青铜只好看着葵花走的方向，等啊等……
我被青铜一家对葵花的感情感动了。为了葵花上学，青铜大冬天去卖芦花鞋;为了青铜与葵花穿上暖和的衣服，奶奶累倒在棉花地里;葵花为了奶奶的医药钱，故意把考试都考砸了;为了……
我还被葵花的坚强感动了，葵花面对失去父亲，不仅没有一直伤心下去，而是继续坚强、勇敢、乐观地活下去。
我青铜葵花相比，我觉得自己太幸福，太软弱，我不用卖鞋挣学费，不用因为肚子饿而苦恼;我也不会像青铜葵花那样面对困难表现出坚强乐观。所以，我也要做一个坚强、乐观的人!
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