观《中国男孩洪战辉》有感 (500字)。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编收集并整理了“观《中国男孩洪战辉》有感 (500字)”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
自从看了 “洪战辉中国男孩洪战辉”以后，我思绪万千，他小小年纪就扛起了家庭的重担（他妈妈已离家出走），在仍需要父母呵护的时候却过早地负起了供自己上学和养育妹妹的责任，一个十多岁的孩子养育一个还不到一岁的婴儿，其中的困难是常人不可想象的。他曾为给妹妹补充营养，上树掏鸟蛋，多次摔伤；他曾为父亲看病挣钱推销资料而被人报复殴打；他也曾因诸多困难想到退却.放弃，但最终他都坚持了下来。洪战辉的事迹让许多有泪不轻弹的各年龄段的男儿都流下了感动的泪水，我也被深深的打动了。
我生活在一个有着爸爸妈妈的关爱，爷爷奶奶的呵护的幸福家庭里每天不愁吃不愁穿，背着书包去上学。但我有时还不专心听讲，家庭作业不认真完成，耍小聪明，欺骗家长和老师。和洪战辉相比，我太不应该了。
我决心以后以洪战辉为动力，取他之长，补己之短。发扬他吃苦耐劳，不怕困难，坚强不息，勤奋好学的精神。我一定向他一样，好好学习，从小做一个遵纪守法的好学生，长大成为一个有益于祖国人民的栋梁之才。
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读《中国男孩洪战辉》有感
读书，是净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径，正如法国大作家雨果说的：种种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，逐渐熔化。凡是读好书多的人，一般来说，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。
湖南人民出版社出版的《中国男孩洪战辉》就是这样一本感人肺腑、激人奋进的一本好书！再三读之，仍带给我一边又一遍的感动。
洪战辉，2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系；2005年当选为年度“感动中国”十大新闻人物。他不是英雄，却有着不向任何苦难屈服的铮铮铁骨；他不是伟人，却有着无比宽广的胸怀和崇高的品质，一名出身贫寒的大学生，用他的不屈和坚韧，用他的仁爱和善良，感动了中国！
年少时的他，本有一个幸福的家庭，虽清贫但温馨。但从父亲患病的那一刻起，这个家从此就变得支离破碎，幼小的洪战辉成了家里的顶梁柱。捡来的妹妹，出走的母亲，患病的父亲，12岁的他用稚嫩的双肩扛起了整个家。面对困难，他从未退缩过，他学会了坚强和责任。12年带着妹妹去求学，每天奔波在学校和住处之间，为了维持生计，洪战辉早出晚归，一边学习一边打工，自己省吃俭用，却给那个毫无血缘关系的妹妹过着无忧无虑的生活。他从不要别人的资助，却时时想着去帮助比他更困难的人。他是一位锲而不舍的奋斗者，用爱感动了每个人，看似平凡，却那样执着、坚韧，那样地富有责任和爱心。
只有在苦难这个背景里，我们才看得清洪战辉的坚持；只有抛开经受苦难这个迥异于常人的背景，我们才看得清洪战辉坚持的价值。洪战辉最重要的影响在于：不绝望，不堕落，不沉沦，不极端，不仇恨，不放弃；而他的伟大之处则在于对所有人性负面借口的否定性坚持——他让人深思，一个身处困境的人都能如此，那么我们这些在常态环境里生活的人呢？
自洪战辉的事迹被发掘以来，我们一直强调的是感动，在这种泛化的情感背景下，我们缺乏对洪战辉作特定分析，从而也缺乏对自己作深入的了解。我们感动得多，做得太少；我们被感动得太多，感动别人得太少。而洪战辉的一个独立的认识则是：感动不要泛滥，行动才能改善。诚哉斯言，每一个人都有每一个人的考验与特定的生活环境，重要的是，我们能从洪战辉的坚守里看到我们自己的坚守，能从洪战辉的承担里，看到我们自己的承担——以此，努力而为，学会不表白、不诉苦，谁都不是因为受苦而来到这个世界上，请让我们自己坚持活得更好，对得起自己所拥有的一切。
人生，总是在成功与失败，希望与失望，欢乐与痛苦中演译一幕幕忧伤与难忘。人生的路上有平川坦途，但也会碰上没有舟船的渡口，没有小桥的河岸，这时候只能自己摆渡自己了。当孑然一身、孤独无助的时候，我们要想想洪战辉的话，他说，坚持不懈的追求才是人生的真谛！生活中一定有希望，生活中一定要有自信。
相比以前，现在的洪战辉的日子多了一些阳光，所以他又说：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你，只要你脊梁不弯，你就能扛起一座山，只要你心中充满爱，世界将更加精彩！”
而我们，也因此铭记住了这个坚强的名字——洪战辉。
读《中国男孩-洪战辉》有感750字
有一个普通的人，他正用普通的事，感动着中国，感动着认识他的每一个人。
他，便是洪战辉。在一九九四年八月底，从父亲患病的那个晚上起，洪战辉结束了他那无优无虑的童年，肩起了家庭重担。也就是从这时起，洪战辉踏上了艰苦的道路。最后连母亲也离开了家。
随着洪战辉一天一天地长大，身上的担子也越来越重，促使 他想，了结自己的生命，一了百了。然而一次意外的故事使洪战辉差点死去，这使洪战辉懂昨并感受到了生命的价值，从而顽强地活了下来。在以后的生活中，他勤工俭学，并且还要照顾捡来的妹妹。
进了湖南怀化学院，洪战辉早已做出许多违反学校规定的事。怀化学院看到了他的难处，便当特例予以默许。
在别人的热情帮助，他总是婉言谢绝；而在他的帮助，许多人倍感洪战辉的热情。一个如此困难的学生居然还帮助别人，这是多么的了不起呀！
在于与洪战辉的对比中，我们又算得上什么。洪战辉那辉煌事迹，在他嘴中变成了普通的事。而我们只做了一些鸡毛蒜皮的小事，就已沾沾自喜，目中无人了。我们的“大”事与洪战辉的“普通” 的事相比，我们的大事也就微不足道了。但洪战辉所能干的事，所能有的品质，我们必然也能干，也能有，只是我们干得心有余而力不足了。
在金钱的诱惑下，人们常显示出束手无策。而洪战辉却抵住了诱惑（捐款），并且说了一些难以在记忆中磨灭的句子：“贫穷绝不是博得屿的资本，奋斗才能摆脱贫困。”“社会永远敬重那些锲而不舍的奋斗者。奋斗而不等待，奋斗而不畏缩，就捍卫了自己的尊严，维护了自己的人格。”
洪战辉虽贫穷，但知识不贫穷，成绩名列前茅。在日夜的奔波于市场的时间，还在孜孜不倦地学习着。他常说： “不要只问自己读了多少书，而要问问自己能做多少事。”
洪战辉这种品学、能力、资质兼优的学生极为少见。这种21世纪高素质人才，必能成就一番事业。
还有两句精典语句体现洪战辉：“改变一个人的是坚忍，成就一个人的是责任，完善一个人的是爱”、“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你脊梁不弯，就能扛起一座山；只要你心中充满爱，世界将更加精彩。”
让我们学习洪战辉！共同创造美好未来！
中国男孩洪战辉读后感
中国男孩洪战辉读后感
暑假里，我怀着崇敬的心情看完了这本书《中国男孩洪战辉》，我被深深地感动了。
《中国男孩洪战辉》这本书主要讲了：洪战辉十二岁那年，父亲的间歇性心脏病发作了，把妹妹给摔死了，当天晚上，父亲又从一棵大树下捡回了一个遗弃的女婴妈妈把她取名为洪趁趁，第二天，母亲蒸好了馒头，就离家出走了。从此，洪战辉就承担起了全家生活的重担，四处奔波打工，一直奋斗了十二年。
洪战辉的生活，始终都是在奋斗，始终都是站立这的。小小年纪就担起了全家生活的重担，在外打工，从来不接受别人的施舍，因为他有尊严。他怀着一颗朴实而善良的心，顽强的学习和生活，真诚地奉献社会、呵护家人、自立自强、
勇于进取是他弘扬了社会公德，倡导了文明新风，才让我们这个大社会有了一种积极向上拼搏的精神。
站在洪战辉面前，我深深地感到惭愧；站在洪战辉面前，我感到自己是多么的渺小；站在洪战辉面前，我又感到自己是多么幸福。在家里，我基本上都是衣来伸手，饭来张口，像个小皇帝。最多也只有在爸爸妈妈不在家地时候烧烧饭、做做菜、干干家务而已，从来都没有体验过洪战辉这样的打工生活。可12岁的洪战辉就用稚嫩的肩膀担负起全家生活的重担，既要照顾精神失常的父亲，又要抚养嗷嗷待哺的小妹妹，更要完成自己的学业，经了里难以想象的艰难困苦。
我要向洪战辉学习，热爱劳动，对得起自己拥有的一切，懂得关爱家人，关爱身边的人，懂得负责，从身边的每一件小事坐起，做一个自强不息的男子汉。
观《奇迹男孩》有感 500字
郑晗
今天，我重温了一遍电影《奇迹男孩》，看完，依然感觉心潮澎湃。
小男孩奥吉一生下来就很丑，他做了二十七次手术，面孔还是很难看，他每天都戴着一个头盔过日子。为此，他没有上过学，他的知识都是妈妈教他的。终于有一天，妈妈觉得他得和其他孩子一样去上学了。
第一天，全家人送他到校门口，妈妈亲了亲他，亲切地对他说：“你可能会感到寂寞，不过没关系，我们大家都爱你。”姐姐也弯着腰对他说：“别人想看你，就让他看，有一些人注定生下来是与众不同的。”爸爸搭着他的肩膀温柔而坚定地说：“我们只能送你到这里，剩下的路你自己走。现在，把头盔拿下来吧。”于是，他摘下奥吉的头盔，自己彷徨地走进了校门。
在学校里，他受到了同学们的嘲笑和歧视，回到家，他发了脾气，甚至戴着头盔哭泣，不肯吃饭，父母用心地安慰他，鼓励他，告诉他，每个人的脸上都有印记，它记录的是每个人的成长经历，与美丑无关，生活需要我们用心去经营。他感受到了父母的关爱，鼓起勇气，继续去上学。
之后，他上课大胆发言，主动做科学实验，还帮助同学杰克，请他到家里做客和补习，所以他有了人生中第一个朋友。后来，面对其他同学们种种嘲笑，甚至是嘲笑他身上有病菌，接触到他的人，也会感染病菌，他都不去理会，渐渐地，他的善良和真诚，打动了身边的人，交到了更多的朋友。这些朋友，还帮助他教训其他嘲笑他的人。
在学校的毕业典礼上，他获得了学校的最高荣誉奖章——一枚代表着用自己的人格魅力化为力量去感染影响身边的人的奖章。
看完这部电影，我被奥吉的行为深深地打动了。是啊，我们选择不了容貌，选择不了出生，但却可以选择怎么活着，做好自己。不要被别人的看法左右，就能活出一个充实快乐的自己。做一个像奥吉一样，拥有者丰富的知识、无限的勇气和一颗善良的心的人，更值得让大家为你鼓掌。
观《奇迹男孩》有感500字
在今年的寒假，我看了（奇迹男孩）这部电影，这部电影讲述了十岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈爸爸自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为奥迪他天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。 然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓到，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强，也赢得了同学们的信任和欢迎。
看了这个电影，我很受感动。一是他的父母和姐姐没有放弃她，坚持给他，最坚强和无私的爱;二是老师和学校对他的包容和照顾，让她走出困境，比如校长教育，引导其他的同学去帮助他；三是有的同学很有爱心，不惜一切，忍受同学们对他的孤立也要帮助他，比如杰克在一次科学实验中与他合作，取得了第一名。坚强的奥吉是我们学习的榜样，她克服了难以想象的困难，通过自己的努力改变了他人对他的看法，尤其是一些同学愿意放下自己的偏见，把奥迪当做一个正常孩子来看待，同时也不会再去鄙视其他的残疾人。这样，奥迪给社会添加了一丝丝正义与善良，带来了满满的正能量。
这部电影告诉了我们两个道理：一是不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受；二是被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊重的。
观《老男孩》有感
2010年深秋，筷子兄弟自编自导自演的《老男孩》掀起了网上的热潮，仅优酷视频网的官方播放次数就已近九万次，这部诙谐、伤感、又带着点无厘头的青春电影，感动了来自60至90后的各年龄层的广大观众。
《老男孩》叙述了一对中学的好朋友在他们中年时，组合成乐队参加欢乐男生选秀节目，因为一首歌让他们回到青春的故事。主题曲老男孩同时也感动了所有的观众。
回忆伤感的电影并不少见，但短短的42分钟却叙述了一个如此完整、鲜活、紧凑的故事却实属难得，里面的男主人公年轻时调皮捣蛋，并有着远大的梦想。然而岁月无情，将他们磨砺成一副平凡的样子，整日为生活奔波。
那是我日夜思念深深爱着的人啊，到底我该如何表达，她会接受我吗，也许永远都不会跟她说出那句话，注定我要浪迹天涯，怎么能有牵挂。
囡囡啊，你不知道，你妈那个时候多蛮，穿着短裤赤脚就跑到河边看我们捕鱼，那个时候她爱笑，我也渐渐和她搭上话，挑最大的鱼送她爸爸坐在摇椅上，缓缓地跟我讲故事，夕阳在他的眼里幻化出年少的样子。
转眼过去，多年世间，多少离合悲欢，曾经志在四方少年羡慕南飞的雁，各自奔前程的身影匆匆渐行渐远未来在哪里平凡？
一个多月前，阿姨专程从青岛赶来，赶赴一场初中同学会。
阿姨拍了很多照片，还做了一张联络方式的卡片。她指着照片上的人，开始了回忆：当年看起来傻傻的男生如今居然也成了大老板；曾经漂亮的班花如今衣着朴素；从前学习成绩超好的班长居然也只是一名普通工人，当然，也有联络不上的，或者已经去世的
《老男孩》这首歌出现在电影的最后。在歌声响起的时候，画面转移给了他们的高中同学。如今，他们身在四方，做着各种各样的工作，过着截然不同的生活。但相同的是，在这首歌响起的时候，他们都留下了眼泪。
你的青春必定会有难以割舍的记忆，曾经的同学为了梦想和生活奔赴各地，但是心依旧连在一起。记忆会在某个瞬间，让你眼里的泪水决堤。远行结束了，生活还是在继续。
读《中国男孩》有感
当超级女声在中国持续火热时，当哈韩哈日风暴在中国风起云涌时，这个中国男孩的出现来的有点突然，有点突兀。他的名字叫：洪战辉。
他的故事更像一部传奇：自幼母亲出走，父亲疯癫，捡回一个与自己毫无血缘关系的妹妹。但却凭一已之力顽强地生活着。这一切对于洪战辉来说都来的过于险促，在别的孩子都还在撒娇的年龄，他便开始用自己稚嫩的肩膀扛起这个支离破碎的家。或者说他是个异类，在我们开始享受生活和亲情的温暖时，他在另一个孤独的世界挣扎。当脆弱成为时代病，同情和理解都成为时尚的呻吟时，他让这一切都显得那么苍白无力。可以说，他唯一比我们富有的便是那颗坚韧不拔的心，它有力的搏动着，使他的人生在苦难中升华。
当我读着他日记本中的那些不屈的字句时，我感动，我自惭形秽。而本书告诉我们的不仅是深深的感动，我们真正在乎的是：是否能从洪战辉的承担中看到我们自己的承担，并努力为之。作者并非用诸如艰苦卓绝等词语来形容他的生活，但平凡的语言带给了我们更多的触动。为什么他的人生就如此惨烈，为什作文么生活就如此不公？从平凡的字句中，我们找到了一种生活，一种我们愿意相信而始终不能相信的生活。在洪战辉面前，我们太过脆弱，他的光芒刺痛了众多习惯黑夜的眼睛。
纵览此书，难道我们得到的仅仅是一种难言的触动？可以说洪战辉的传记是一部最能催人泪下的作品，而作者却告诉我们：其实任何道德的标高都反映出现实的缺失。洪战辉的故事不应该被遗忘，他的精神更需发扬光大。在某种程度上，每个人都有其特定的生活环境，洪战辉的人生不需要被复制和刻意模仿。无论你是什么人，只要你心存对生活的爱和希望，只要你历经磨难而不放弃对生活的爱和希望，就能从你身上找到洪战辉的影子。
只有在苦难这个迥异于常人的背景里，我们才能看见洪战辉的坚持，只有在洪战辉被击倒一千次后第一千零一次爬起来，我们才看得清他的价值。是的，总有一种精神会让我们感到得泪流满面，总有一个在人性的大漠上踽踽独行的开拓者会触动我们蒙垢的心灵。与其说我们发现了洪战辉，不如说洪战辉拯救了我们！
中国男孩的故事永远不会结束
观《中国谜语大会》有感500字
陈老师发信息告知我们大家要及时收看中央一套8：05的《中国谜语大会》，妈妈说非常感动，老师假期里心里装的还是学生。
晚间新闻过后不久，我们一家三人各拿纸笔，翘首以待。期盼《中国猜谜大会》的大驾光临。
8:05分，随着两位主持人的娓娓道来，《猜谜大会》如约而至。一开始先猜“历史”类，我首先挺直了腰板，因为在假期里我每天读《三国演义》、《水浒传》，心想肯定能用到。
可是，“何可废也，以羊易之”，不懂；“我有一张琴，琴弦常在腹。任君马上弹，弹尽天下曲”，不明白……想到这里，我真有点书到用时方恨少的感觉。
“九十九”打一字。“白”我想出来了，心里有股迫不及待的感觉，自己会的感觉高兴，痛快，不会的正好跟着学。
“咬文嚼字”才有意思，“点滴积累方有为”也是想不通，但经过点评老师的一开导，才感觉太简单了，如果动脑筋、细琢磨，猜出来就是水道渠成的感觉，答案就在字里行间浮动呢。这一关我和爸爸都比不上妈妈，妈妈那精神就像冲锋杀敌的一员猛将，还逼着我和老爸给他叫好呢，神情里洋溢着快乐，还老笑我和爸爸是丈二和尚摸不着头脑，因为每次她喊出答案的时候，我和爸爸就大眼瞪小眼的问“为什么？”
看谜语大会，我知道了自己哪些方面不会，找出了前进的方向。生活处处皆学问，只要往知识的大山不断攀登，一定能拥有一大片好风光。
人生——读《中国男孩》有感
只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你脊梁不弯，你能扛起一座山；只要你心中充满爱，世界将更加精彩。
洪战辉的一席话让人回味无穷，在这现今超女横行，韩剧流行的现代偶像化社会里，无疑是一声惊雷，惊醒了有些麻木的头脑；如同一缕阳光，驱散了心中郁闷的想法。他的出现，使得我们这些整日饱食无忧的青少年得以重新思考生活的意义。
战辉是一个十分平常而又不平凡的少年，他经历了太多太多有些同龄人甚至无法想象的苦难。他的父亲患有间歇性精神病，在他12岁那年，突如其来的变故使得他的人生开始改变。不堪重负的母亲离家出走，而面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，战辉毅然挑起了家庭的重担。艰难困苦并未压弯他稚嫩的脊梁，反而激励他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把捡来的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活拮据，却从未申请资助，一直独自努力奋斗着。在他的身上，我看到了自强自立的坚韧品格，让我懂得了一个人自主，自强才作文是最重要的。
人生何其短，眨眼间已是物是人非。人生在世，什么都带不走，只能带走惋惜；什么都留不住，只能留住回忆。虽然活着时非常潇洒高贵，但死后，不过也魂归尘土，躯洒大地，留下一点曾存在过的印记罢了。而活着时十分贫穷困苦，但精神高贵，死后什么也留不住，只能留下人们心中的精神烙印，这反倒更能让人铬记于心，久久不忘。
但在现今社会里，人们往往甘当前者，不当后者。他们追求衣锦荣华，互相攀比，全然不顾尚有多少人仍在温饱线上苦苦挣扎。他们精神开始麻木，对于各种花钱的理由都可接受，却不愿掏出一两元钱去资助路旁的穷人。在大手大脚的同龄人前，洪战辉的那种勤俭的习惯就如同是黑夜里的烛火，显得格外醒目，纵然自己仅有50元钱，却仍用来帮助班上更贫困的同学。比起他人，更重要的是那种面对人生的精神。
虽然每个人的人生都不可能像洪战辉那样经历太多苦难，但是我们都要学习他那种不屈不挠的精神，我们要对得起自己所拥有的。
观《感动中国颁奖晚会》有感500字
今天晚上，我观看了《感动中国2013十大人物颁奖晚会》，那是中央电视台一年一度的人物评选活动。在这里，我们随着主持人的介绍慢慢回顾着2012年一件件感人肺腑的事件，认识了一个个平民英雄。
看这个节目的时候后，我的泪水一次又一次夺眶而出。节目中的每一个英雄的事迹都让人深受心灵的洗礼，每一位英雄都令人感动至极：把一生献给核事业、临死前还要求完成工作的林俊德；对病瘫的老母亲不离不弃的孝子陈斌强；年仅十二岁肿瘤女孩何玥，她的遗愿是捐献出自己器官救更多的人，使我明白未成年人也能做出伟大的事；一心一意为农民工着想的副局长陈家顺；为上百位革命老兵带骨灰回祖国的台湾老兵高秉涵；爱心小院创办者、收留残疾儿童的农家妇女高淑珍……
最让我感动的是“冰雪为容玉作胎”的最美女教师张丽莉。她很平凡，只是一个普普通通的女教师，但是，她却有着与众不同的一颗善良的心。2012年5月8日20时38分，在她的学校门外，一辆客车向学生们疾驰而来。眼看就要撞上学生了，危急之下，张丽莉奋不顾身地将学生推向一旁，随着一声凄惨的紧急刹车声，她却不幸被汽车碾轧在车子底下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，从此就沦为残疾人。
看见张老师坐着轮椅出来的时候，我的心好痛啊！这个心灵与外表同样美丽的张丽莉老师只能坐在轮椅上度过余生了。其实，在那危急的时候她只要向后退一步，就能毫发无伤，可是她却义无反顾冲出去救学生，一点儿也不犹豫，这是多么感人的一幕啊！领奖的时候，她的脸上始终带着微笑，好像告诉我们她救人是无怨无悔的，好像在说这些困难算不了什么……从她的脸上我们看到了坚强。感动中国组委会给予张丽莉的颁奖词是：“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，也是她不变的选择。”。
主持人还告诉我们，在学校，张老师把每一个学生都当成朋友，给予学生无微不至的关怀。从不去计较个人的得失，她还用自己的微薄的工资资助贫困学生……我想，我欠缺的就是这种“我为人人”的大爱。生活中，我总是想从别人那得到些什么，自己却不愿去付出，和同学相处有时候斤斤计较，我为自己的自私感到羞愧！
英雄们的事迹深深感动了我，我要向他们学习，把爱与温暖继续传递下去，让社会上有越来越多的好心人！
观《中国汉字听写大会》有感500字
《中国汉字听写大会》是一类非常好的节目，它汇聚了一些精通汉语的高手，进行pK，决出汉字听写大王来。
我很支持刘浥尘，他在半决赛，附加赛和决赛中表现都不错，他半决赛曾上场17次，附加赛上场11次，每次都能工整、漂亮地写对，而且速度也很快，被人们称为战无不胜的战神，许多败在他手下的选手都虽败犹荣。
比赛开始了，刘浥尘作为最后一名选手参赛，表现相当不错。所有选手都在努力争取最后的冠军。
时间在一分一秒的流逝，转眼间场上只剩下了5个人，到刘浥尘了，我兴奋地拍手鼓掌，喊道“刘浥尘加油！”，刘浥尘好像听到了似的，朝观众席前笑了笑，好像在说“我会努力的。”
此时，形势对男生不利，因为场上只剩下一男四女了。刘浥尘总是笑呵呵的，没有一点紧张的感觉。
等主考官出题以后，刘浥尘脸色急转直下，他只把简单的字先写上，以后只剩几秒钟了，我都为他捏了一把汗呢！到最后倒计时了，我都不敢看了，只听见电视上的秒表在滴嗒嗒地走着。结果大失所望，刘浥尘没有写上“式微”这两个字，他把这两个字想复杂了，写成了“势微”。太遗憾了！但刘浥尘表现得很轻松，说：“我现在的能力还配不上这个金灿灿的奖杯。”
最后，刘浥尘的队友——陆佳蕾取得了冠军。节目也到了尾声，我看见了屏幕上的两句话：“语言是民族的传承，汉字是中华的母语”。
我十分感慨，有了这些精通汉语的人，祖国甚幸，民族甚幸。我也要多多学习汉字，了解汉字，为传承祖国的灿烂文化尽一份力。
观奇迹男孩有感系列12篇
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观奇迹男孩有感 篇1
《奇迹男孩》拨开迷雾，谁不是在和生活苦苦奋战？
其实，原著比电影早十个月就来中国了。只是，去年3月时，这部小说的名字还叫《奇迹》。现在，这部小说的简体中文版再版了，封面还是原来的封面，书名却换成了《奇迹男孩》。可是将《奇迹》改为《奇迹男孩》便发生了意图上的误解：这部作品不同于一般励志小品，作者要讲的也并非是一个身有缺陷的男孩如何创造奇迹——奥吉一个人的奇迹。事实上，帕拉西奥想要表达的，是人世的困局是什么？这才是影片真正要讨论的。
影片最后过尽千帆，主人公奥吉来到一片大湖边，出现了一段他的内心独白，可以说是全片的题眼：“我们每个人来到世间，本身就是一场奇迹。当然奇迹从来都不代表完美。多点善意，拨开表象上的迷雾，谁不是在和生活苦战？”这也证明了将“奇迹”归于小男孩奥吉及其家庭是种误解。
残缺的男孩像一个太阳，光照出他周围普通人世界的残缺，只是这残缺不是在脸上，而是在心里。学校里，那些参与嘲笑和霸凌的同学们，何尝不是残缺的？影片中，妈妈在安慰奥吉时说：“也许，他们对自己不是那么有信心。”当霸凌者真实恐惧的一面暴露在人们的面前，当挚友间的误会逐渐解开，我们没有理由不去相信，自卑便是残缺的实质旨意。人性，有时表现出完全相反的表象。
我们都是有残缺的孩子，人人心中有难以启齿的真相、需要破解的困局。影片因为如此种种多维度的开掘，摆脱了一部鸡汤电影的励志套路，走出了一番超越常规的美式家庭片的小别致来。然而，也仅仅只是小别致而已。知识，如若绝大多数恶，都能这么容易抵达彼岸，那么那些和生活苦战的人又是为何而战？
观奇迹男孩有感 篇2
奇迹男孩》经典是不言而喻的，主人公小男孩天生就与众不同，这给他的成长带来了巨大的打击，上学见人成了他巨大的困难，影片中讲述了他在父母姐姐一家人的鼓励和他自己的努力之下，勇敢的迈出了进入校园学习的第一步，在学校里在班上，他饱受同龄人各种怪异的眼神和鄙视，他有过放弃有过失落有过沮丧，甚至雷霆大发……但最后他奇迹般的成功了，爱上了学校，交到了真正的朋友，获得了学校的认可，这个经历非常励志，他的成功离不开家人的鼓励和悉心照顾，离不开同学的鼓励和老师的支持，最重要的是离不开自己的努力。
影片很有意义，而且没有浮夸，一切都是在平静中娓娓道来，精神却足以震撼心灵。确实，生活中我们不能太在乎别人对自己的看法，只要做好了自己就好，看法是别人思维的体现，我们不能左右，但是我们可以掌控自己的心态和心情。创造自己的与众不同。
每个人的出生不一样，正如歌中所言极是，“我们一样，每个人都有不同的境遇”有的人生下来就注定与众不同。同时在生活中，当我们如果要从正确和善良中做出选择，请选择善良。一个人的善举将万古流芳。善良一点，因为每个人都在与人生苦站，如果你想要了解他人，就要用心去看。因为心里的地图指引着我们要去往的方向，脸上的地图展示着我们去过的方向，脸无关丑陋。
大时代小人物，每个人都是平凡的，亦都是伟大的。每个人都是普通的，都值得我们站起来为他鼓掌一次。而且伟大不等于力量的强大，它在于正确和自己的力量。
各有各的精彩，每一个人都值得大家一起来为他鼓一次掌。
观奇迹男孩有感 篇3
观看了《奇迹男孩》这部电影，我的内心掀起了层层波澜，这之中的每一位人物，每一句话，都波动着我的心弦。
电影讲述了天生面部缺陷的小男孩奥吉，从小由母亲在家里教导，五年级时，他终于有机会进入普通的学校学习。初进学校的奥吉因为自己的长相受到同学们的嘲笑和欺负，但是在父亲、母亲、姐姐、老师以及好友的帮助下，他最终找到了自信，并用自己的行动改变了其他人的看法。
也许在别人看来，这部电影的主角是小男孩奥吉，但是在我看来，这部电影中的每一个人都可以是主角。他们都有一个共同点，就是他们都有自己的幸运与不幸。
这部电影中最突出的便是奥吉和他的姐姐维娅。奥吉的面部畸形，在学校受尽了嘲笑与冷漠，成了一个孤独的人，拥有一个朋友都能使他高兴好一会儿。入学后，他还受到了第一个朋友的欺骗，这让他再一次将自己的内心封锁起来，难受了很久。但是如此与别人不一样的不幸的孩子却有着最幸运的一个东西，就是父母竭尽全力的爱。
这份爱是维娅十分渴望的，但父母几乎将所有的爱都投入到了奥吉身上，虽然父母总是夸维娅是这个世界上最懂事的女儿，但还是在很多时候忽略了维娅。维娅常常看着父母与弟弟奥吉牵手的背影，想必她的内心是十分苦涩的。但是维娅十分爱她的弟弟，可父母的爱却又让她十分羡慕与嫉妒弟弟，她的这份复杂的情感一直伴随着她，在电影中的她也老是皱着眉头，心情失落。但她却也是让人羡慕的，她的好朋友米兰达自从在夏令营将维娅的故事说成自己之后，就有了很多朋友，米兰达羡慕维娅的故事和性格，她知道她交的这么多朋友是因为她在夏令营讲的故事，这曾一度让维娅和米兰达之间有了距离。
在生活中，也许很多人都在为自己得不到的而伤心难过，常常忽略了自己得到的，也是别人羡慕的。看了《奇迹男孩》之后，我明白每个人都有自己的幸运与不幸，每个人都不是最不幸和最幸运的。
观奇迹男孩有感 篇4
《奇迹男孩》里有这样一段话：我可以穿上奇装异服，我可以四处溜达，没有人会觉得我奇怪，没有人会多看我一眼，没有人注意到我，没有人认识我。这是主角奥古斯特?普尔曼在万圣节时的一段独白。
奥吉由于外貌受到其他人的排挤，但因为他从小就在别人异样的眼光下生活，所以他并没有感到太多难过，在学校里面对同学的刻意躲避和排斥，他甚至没有什么表情，只是冷冷的看着他们。也正是因为他这种坚强的品格，他在这所学校里收获了一个好朋友，杰克。可在本应该高兴的万圣节，他却感到非常的伤心难过。因为奥吉听见了杰克和那些刻意躲避和排斥他的人一起在讲他的坏话、一起嘲笑他。难过、失望、不可置信，像海水一样淹没了他的大脑，并没有理由地感到一阵晕眩，恶心。
当我看到这里时，我突然想到了我读小学时的一个转学生，他长得高大，看起来很憨，说话也没有什么逻辑，平常考试都不及格，上课回答问题也很结巴，所以很多人都喜欢拿他开玩笑，捉弄他。我很少去管这样的事，在上初中之前，我是很胆小，安静的。我与他的交谈相较班上其他同学，算多，因为他拥有许多好看的书，我偶尔会借一本来看。可面对他的困境我始终没有主动去帮过他什么忙。
有一次我们搞卫生的时候，一个和我关系还不错的女生和他起了冲突，女生就开始说他的缺点，开始嘲笑他，最后还故意问我的意见。我当时真的没有来得及思考，只是快速地看了一眼他，无视了他无助的眼神，竟下意识地点了点头，并附和了我的好朋友。只记得她说：听到了没?连我们班的好学生都这么说。她得意的样子，不知道为什么刺痛了我，我立马抬头去看那个男生，他站在那里，低着头。明明他比我高的，我却怎么也见不到他的表情。我不知道他是否和奥吉当时的感受相同，但我应当向他说一声对不起。可是一直拖到他一学期后转学，我都没有说出这声抱歉。
如果我当时当面和他道歉了就好了
可此后我们再也没有见过，我再也没有听过他音信。所以我只能从此刻开始做出点什么，去弥补我之前的过错，少一点习惯被人躲避的奥古斯特，少一点没有开口的道歉，少一点如果。
观奇迹男孩有感 篇5
在今年的寒假，我看了（奇迹男孩）这部电影，这部电影讲述了十岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈爸爸自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为奥迪他天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。 然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓到，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强，也赢得了同学们的信任和欢迎。
看了这个电影，我很受感动。一是他的父母和姐姐没有放弃她，坚持给他，最坚强和无私的爱;二是老师和学校对他的包容和照顾，让她走出困境，比如校长教育，引导其他的同学去帮助他；三是有的同学很有爱心，不惜一切，忍受同学们对他的孤立也要帮助他，比如杰克在一次科学实验中与他合作，取得了第一名。坚强的奥吉是我们学习的榜样，她克服了难以想象的困难，通过自己的努力改变了他人对他的看法，尤其是一些同学愿意放下自己的偏见，把奥迪当做一个正常孩子来看待，同时也不会再去鄙视其他的残疾人。这样，奥迪给社会添加了一丝丝正义与善良，带来了满满的正能量。
这部电影告诉了我们两个道理：一是不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受；二是被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊重的。
观奇迹男孩有感 篇6
今天，我们要到多功能厅观看电影《奇迹男孩》，此刻我的内心激动不已。
随着音乐响起，电影开始了。这个电影讲的是一个叫奥吉的男孩，一生下来就跟别人长得不一样;而且身体不好，在10岁前就做了27次手术，医生想尽所有办法让他听的见、看的清、长的好看一点……可见奥吉是多么可怜!
他因为自己长的难看而不敢去上学，由他的妈妈在家里教他读书、认字。在儿童乐园里，如果不戴他的宇航员头盔，就会把所有的小朋友都吓跑，所以没人和他做朋友。奥吉在妈妈的鼓励下，摘下宇航员头盔去上学。在学校里奥吉总是被别人嘲笑，还说他是个怪物，回到家总是闷闷不乐甚至发火。终于，奥吉勇敢的建立自信，有勇气去面对学校里的一切，逐渐奥吉喜欢上了学校交了好朋友。
最后，学校把最佳毕业奖给了奥吉。
看完电影，我想到我发生的一件事：今年暑假，在北京中央音乐学院将要举行青少年全国总展演，这是一个隆重的表演，我会跟全国的小朋友一起比赛弹钢琴，钢琴老师一度认为我弹的不好，但妈妈觉得我弹的好，给我在北京找琴房练琴，不断鼓励我，让我有了勇气与自信。最终我勇夺小学C组钢琴展演金奖。
人不是走在外表的地图上，而是心灵的地图上，我通过妈妈的鼓励找回勇气与自信，战胜心灵上的恐惧;奥吉没有正常人的脸，也拥有强大的心灵!奥吉正因为有了妈妈的爱与信任，才能与命运苦战，赢得胜利!我们都一样!一个人最难过的是自己这关，茫然未知的结果让人望而生畏，有所胆怯也是难免，但只要有勇气与自信，一切不可能，都将变成可能。
《奇迹男孩》这部电影如同宝藏，它让我受益匪浅!
阔天空。
观奇迹男孩有感 篇7
今天我看了一部电影叫《奇迹男孩》。他告诉我人生如同翘翘板，一端落下，另一端必定会升起。的确，上帝给了你智慧就可能会给你加上痛苦，上帝给了你财富就可能不会给你智慧。
故事里讲的是因为小男孩名叫奥吉，因为先天性不足而被迫做了二十七次手术，。以至于脸部有点畸形。在奥迪十岁，那年一直在家自学的他被送到学校上五年级，却无情的遭到了同学们的打击。还好，他结识了一位朋友，。可在他渐渐对学校产生好感时，他发现这位朋友在她背后骂他，说她坏话，这是他彻底不想上学，继续在家中自学。终于在姐姐的鼓励下他又重新上了学并结识了许多真正的朋友在一次野外活动中，当她被七年级包围时，许多朋友都挺身而出，。帮助奥吉，并且在毕业典礼上成功的获得到全校最高奖。
一个先天就有不足的小男孩在自己的智慧下成功的交接了如此之多的朋友，并且获得到全校最高级奖，这真是一个奇迹。这让我想起世界级歌曲家，维也纳古典主义三杰---贝多芬。
贝多芬一生的时间非常短，仅仅享年五十七岁。他一生出过许多作品，如《月光奏鸣曲》、《c小调第五交响曲》、《英雄》、《命运》等。可她一生却一直与死神争斗，他1774年患上了中耳炎，从1796年开始他的听觉就开始减弱，在1818年至1827年，贝多芬的耳朵失聪，健康、精神都在恶化，又在1826年患上重感冒导致肺水肿。在1827年去世。他在病魔的威胁下，还在创作。后人感叹道：“当你站在贝多芬的灵柩跟前，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情；我们只有对他一个人才可以说，他完成了伟大的事业。
贝多芬与奥吉虽然在人生的道路上有很大的坎坷，或是先天性不足，或是病魔降临。但他们仍然以智慧和乐观的精神创造出奇迹，我们这样的健康人，一定要比他们更加努力，比他们更出色。
观奇迹男孩有感 篇8
“伟大并非在于力量的强大，而是你去正确的使用你的力量。所以伟大的人，不论男女，将自己的魅力化作力量，影响周围的人” ——题记
主人公奥吉是一位出生后做了27次手术的小男孩。这27次手术是为了让他恢复视力，说话，摆脱助听器。
奥吉身材矮小，又十分瘦弱，一脸的疮疤让他被人们所排斥。她从小跟随妈妈在家自学，可到了奥吉10岁时，妈妈坚持把奥吉送去了学校读五年级，在学校，奥吉开始被同学排斥，甚至有人认为只要谁和他接触就会被传染“瘟疫”。后来，奥吉通过自己的努力收获了友谊，收获了自信和荣誉。
士什曼校长的真心呵护让奥吉感受到学校的温暖；布朗老师交给学生的每月箴言是一种道德和精神的引领，“如果你必须在正确与善良之间做出选择，请选择善良”“一个人的善举永远会被铭记”；姐姐告诉奥吉，你融入不了他们，是因为你天生就与众不同；这些人虽只是匆匆过客，却也对奥吉的成长又来了影响。而我认为，是“妈妈”的善良与爱，造就了奥吉这个奇迹。
在上学的第一天，奥吉面对许多同学投来的目光，他想起了妈妈的话：“如果你不喜欢这里，就想象一个你想去的地方。”可是，面对同学们的嘲笑奥吉还是感到了自卑，在晚餐时与妈妈吵架。妈妈追着奥吉到房间后对奥吉说的话让我无比感动，1。请你摘下头盔，你这样离开餐桌是不礼貌的，不合规矩；2。你不丑，我是你妈妈说话才最算数，因为我最了解你；3。心里有个地图，指引我们去哪里；脸上是一张地图，显示我们去过的地方。妈妈对奥吉的`爱是无私的，但也并非是无规矩的。他会对奥吉不对的行为进行指出，但也为了奥吉放弃了一切。她作为一位优秀的科学老师，为了奥吉，他放弃了即将考到手的学位，丢弃了很多热爱和喜欢的事。
奥吉在毕业典礼上对妈妈说：“妈妈，谢谢，谢谢你送我上学。”妈妈当时十分喜悦的对奥吉说：“奥吉，你是个奇迹，你是个奇迹男孩。”“妈妈”的善良与爱触动了我。
“善良一点，因为每个人都在与人生苦战。如果你想真正了解他人，你只需要用心去看。”“如果我们了解别人的想法，就会知道，没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。” ——后记
观奇迹男孩有感 篇9
观《奇迹男孩》有感600字
看完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，需要回过头来写一写观后感了。观后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的观《奇迹男孩》有感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
很多感人的电影都令人难忘。昨天我看了一部名叫《奇迹男孩》的励志电影。
这部电影的主人公是一个十岁男孩奥吉。他出生后因患疾病经历了27次手术，但他凭顽强的生命力侥幸地活了下来，这是一个奇迹！虽然他的视力和听力都恢复了，但是他的脸部仍呈畸形。可他的父母没有放弃他，而是给他更多无私的爱。
十岁之前，他没有进入学校接受正规的教育，而是跟着妈妈自学。聪慧的奥吉掌握了他最喜欢的丰富多彩的科学知识，并且他有一个太空梦。可是到了十岁那年，父母为了让他和别的孩子一样，接受正规教育学习更多的知识；更是为了让他学会如何与别人交往、相处，送他走进校园。摘下太空头盔的奥吉受到了大家的`嘲讽和欺侮。在妈妈的开导鼓励下，奥吉正视自己脸部残疾和丑陋。他发现自己虽然丑，但是他拥有一个聪明的脑袋和一颗善良的心。而且他的科学成绩最优异，科学演示最精彩，成功。他拾回自信，勇敢地面对生活。他凭着真诚、善良、宽容深深地打动了大家，最终他收获了友谊；收获了荣誉；收获了尊重！
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”。奥吉天资聪颖、宽容大度、自信乐观、幽默风趣，丑陋的外貌掩盖不了他的这些闪光点。真诚善良的奥吉用他的故事吿诉我们：和人相处时，不能以貌取人，心灵美才是真正的美
丑陋的毛毛虫可以变成美丽的蝴蝶。坚强勇敢的奥吉克服了难以想象的种种困难。凭着自己的努力，获得大家的认可敬佩。他破茧成蝶的故事让我们悟出：坚持就是奇迹！每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次！
观奇迹男孩有感 篇10
今天，我看了一部电影，名叫奇迹男孩。
这部电影给我的感触很深，我想写一篇观后感。这部电影主要讲了一个名叫奥吉的男孩，一出生就长相怪异，于是，他的家人就为他做了24次手术，才可以变得像正常人的长相一点。而奥吉因为长相怪异，所以他的父母一直都没有把它送到学校，而到了该上五年级的时候，他的妈妈坚持要把他送到学校，在学校里，大家都认为只要碰了他，就会得瘟疫，所以，大家一看到他，就会说：瘟疫来了，瘟疫来了，因此，他的自尊心严重受到伤害，但就在此时，他交了一个好朋友，叫杰克，但是在万圣节上，因为大家都装扮成各种各样的人，都带着面具，所以都不知道谁是谁。而此时的他听见杰克对别的同学说：要是我张晨高级那样，我一定会自杀。就因为他的这句话，断裂了他们两人的朋友关系，但是在一次科学大赛上，；奥是要却同桌合作，杰克本来说好了和别的同学一起合作，名单是不知道为什么，她就改变了主意，荷坳挤一起做科学小实验，因此，因为他们两人齐心协力，造好了一个提别先进的屋子，在大赛里得了奖，两人都很开心，于是又变成了好朋友。
这部电影最让我感动的是奥吉那坚强不屈的精神，及时他被同学说了侮辱的话，但是他仍然把这些当成耳边风，没有听进去，而在他的努力下，他拿了学校最高级的奖章。奥吉，是一个不平凡的男孩，因为上帝为他关上了门，但是又为他打开了一扇窗。
这部电影真有教育意义呀！
观奇迹男孩有感 篇11
偶然，看了这部电影《奇迹男孩》。
只是一部在20xx年1月19日上映却足以震撼人心的励志片。本是无心，只是看后才感受到主人公小男孩无穷的独特魅力。
也许是命中注定吧，自出生他就面部残缺，因长相奇异而常遭人们孤立与讽刺。可是他在经历一系列事后也找到了快乐的真谛，寻到了真正的纯洁的友情，愈来愈自强，越来越自立，成为了一位自信的小斗士。
上帝不会因为一个人的外在而轻视他，不给他梦想，更不给他机会。小男孩虽然长相的确与常人比起着实怪异，但上帝给他关上一扇门时，同时也会打开一面窗。只要不看轻自己，成功与幸福便会青睐你。
我们尽管无法左右命运和出身，却可以在心灵中留出一个没有烦恼的空间独自舞蹈。世界究竟是美好是丑陋是可爱是可恨都取决于我们自己，不是世界选择我们，而是我们选择世界。在泥泞中行走的人们同样可以让灵魂在碧空飞翔，再卑微渺小的生命也有闪烁光芒的权利。每个人都应当有笃定的信念，坚定地向目标不断前进。因为，微不足道的沙粒也可以变成璀璨夺目的珍珠。人生八九不如意，勿让抱怨主宰自己，坦然地接受，无疑是最佳选择，正确的人生态度，心中永存一盏明灯希望，再冷暗的黑夜、茫茫的大海也阻止不了我们前进的步伐。
上帝对每个人都是公平的。每个看似完美的生命后都有着不为人知的缺点。一份宁静，属于一份安详；一份快乐，始于一份释怀；一份醒悟，始于一份宽恕。不要自卑，像小男孩一样作一位快乐的小天使吧！
观奇迹男孩有感 篇12
《奇迹男孩》是一部电影，我看完后心情久久不能平复，于是我就买了一本美国作家帕拉西奥写的同名小说看，没想到小说写得比电影还要精彩。
《奇迹男孩》讲述了一个美好的故事。一个名叫奥吉的男孩得了先天性的腭裂，前前后后做了27次手术，可是奥吉看起来还是怪怪的，几乎每个人都会用一种异样的眼光去看奥吉。后来因为某些原因，奥吉不得不去上学。在上学时，奥吉被同学们讨厌、捉弄，在经历过一件又一件事之后，他收获了一份又一份难得且珍贵的友情，并在期末获得了学校的最高荣誉——亨利.沃德毕彻奖章。
本书从一件平常的小事入手，从多个人的角度描写，让我们更加了解每件事情的背后开始都充满了委屈、泪水、不屈、理解、努力、希望、梦想、友谊……我认为这本书之所以叫《奇迹男孩》是因为奥吉与他的朋友们之间的友谊是奇迹的，发生的事是奇迹的……奥吉在生活中处处充满奇迹!其实，生活中你我有许多难以琢磨的事，想不到的事，但我们每个人只要心中有爱，相信奇迹就一定会发生。
观奇迹男孩有感精选(6篇)
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观奇迹男孩有感 篇1
在今年的寒假，我看了（奇迹男孩）这部电影，这部电影讲述了十岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈爸爸自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为奥迪他天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。 然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓到，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强，也赢得了同学们的信任和欢迎。
看了这个电影，我很受感动。一是他的父母和姐姐没有放弃她，坚持给他，最坚强和无私的爱;二是老师和学校对他的包容和照顾，让她走出困境，比如校长教育，引导其他的同学去帮助他；三是有的同学很有爱心，不惜一切，忍受同学们对他的孤立也要帮助他，比如杰克在一次科学实验中与他合作，取得了第一名。坚强的奥吉是我们学习的榜样，她克服了难以想象的困难，通过自己的努力改变了他人对他的看法，尤其是一些同学愿意放下自己的偏见，把奥迪当做一个正常孩子来看待，同时也不会再去鄙视其他的残疾人。这样，奥迪给社会添加了一丝丝正义与善良，带来了满满的正能量。
这部电影告诉了我们两个道理：一是不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受；二是被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊重的。
观奇迹男孩有感 篇2
这一天我看到一部电影片就叫《奇迹男孩》，而我要讲的就是他和他朋友二人那珍贵的友谊。他的朋友杰克本是因为要拿校长的奖学金，才勉强与奥吉做朋友的。可随着相处的时间一长，他却感受到了奥吉虽长了怪物的面庞但他却拥有常人未必能拥有的品质。比如心地善良、珍重友谊、热心帮助朋友补习功课……但因为万圣节时杰克说了奥吉的坏话，奥吉便不再理杰克了。但因为科学展览作品需要二人合作，奥吉杰克俩人才和好。他们的友谊就像一条蜿蜒曲折的山路，有时平坦有时崎岖……
奥吉和杰克俩人的故事，深深打动了我。我觉得他们这种友谊十分值得我学习，我虽然有许多的朋友，但真正要好的掰着手指头都能数出来。我有些朋友只要你有钱请他吃东西便跟你好，一但没有钱，他便不认你这个朋友了。见到你也不会与你打招呼，而是转身走去，一副素不相识的样子。这和奥吉的友谊简直是天壤之别……当然，我也有一些讲义气的朋友。在学习上，我们互相帮助;在生活中，我们有福同享，有难同当……让我
印象深刻的还是图始曼校长说过的一句话:友情是值得捍卫的。这让我多么震惊啊!的确，友谊是值得捍卫的!毕竟，在当今这个社会，能找到一个真心朋友是多么的不容易啊!
友谊是珍贵的，珍贵的友谊是值得捍卫的。马克思说过：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”我认为这句话用在奥吉身上正合适——他与杰克、与莎莫的友谊正是如此啊……
观奇迹男孩有感 篇3
教育从来都不是学校单方面的责任，家庭和社会同样有着不可推卸的义务。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中由妈妈亲自教授，爸爸和姐姐也是他成长道路的开辟者、扶持者。在良好的家庭教育环境下奥吉除了容貌特殊外并未与同龄人相差悬殊，而且他乐观向上、与人为善，有着良好的学习习惯并对科学充满好奇。然而，一个人要想成长就不能一直被禁锢在家里，于是当奥吉小学五年级时，他进入了父母为他精心挑选的学校。对于一个面部异于常人、长期足不出户的小孩子来说，踏进学校更多的是未知的恐惧和不安。因为孩子们是天真无邪的，他们不会掩饰，偌大的校园里难免有小朋友对奥吉投以奇怪的目光及窃窃私语，甚至还有孤立和欺凌。这就要求学校教育工作者对他给予特殊而又适当的关心和爱护。
教师这个职业不单单是一个谋生的途径，它肩负着教书育人的伟大使命。作为一名合格教师，除了学历外，还需要发自内心的对学生的关爱和对世界的那份善良。小说中的几位教师都可以作为榜样，值得每一位教育工作者学习。首先，图什曼校长为接纳奥吉给予了付出和努力，为其融入校园生活奠定了良好基础，展现了崇高的师德。第一次见面时，他就把奥吉当作普通学生看待，并没有刻意将其特殊化。他还事先联系三位家长说服子女带领奥吉参观、介绍学校，并尝试与之成为朋友。面对欺凌者父母的煊赫身份，校长没有对学生欺凌行为给予让步。而面对欺凌者的道歉和祈求的眼神，校长对这个犯错的孩子选择了善良及原谅——他在保护主人公的同时也成就了另一个孩子。
其次，布朗老师的做法也是值得我们学习的。乐观、幽默的布朗老师第一天在课堂上就鼓励奥吉回答问题，他在内心深处默默地保护着奥吉，但又不刻意把他特殊化。他的那句箴言“如果要在正确和善良之中做出选择，请选择善良”和他在班级合影时对奥吉的善举更是给人以深刻印象，发人深省。小男孩奥吉在家人和老师的关怀下没有，而是乐观向上，通过自己的努力获得了友谊，最后得到一致认可，在毕业典礼上获得了嘉奖。这是个暖心的结局，尽管主人公并没有完成什么“壮举”，他只是从阴霾中走了出来，最终积极的面对生活而已，但是他的事迹感染了身边的所有人。这大概就是“奇迹”二字所传达的寓意吧。“如果要在正确和善良之中做出选择，请选择善良”这句话特别适用于家庭和学校。一杯水能让光影折射，一个男孩能让善良被选择。
这个故事值得每个父母和教育工作者观看、学习。对待奥吉这样的孩子，我们应该做的是选择善良，理解和包容。没有哪个孩子是“特殊”的、有“问题”的，他们只是和其他人不一样而已，他们都是正常人！德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾说过：“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是对灵魂的唤醒，对精神的塑造，它需要我们用心去关爱学生。教师是普通但不平凡的，一个个教师坚守着教育岗位默默地奉献自己，哪怕是不起眼的一点一滴有一天也能孕育伟大，创造奇迹！
观奇迹男孩有感 篇4
奇迹男孩》经典是不言而喻的，主人公小男孩天生就与众不同，这给他的成长带来了巨大的打击，上学见人成了他巨大的困难，影片中讲述了他在父母姐姐一家人的鼓励和他自己的努力之下，勇敢的迈出了进入校园学习的第一步，在学校里在班上，他饱受同龄人各种怪异的眼神和鄙视，他有过放弃有过失落有过沮丧，甚至雷霆大发……但最后他奇迹般的成功了，爱上了学校，交到了真正的朋友，获得了学校的认可，这个经历非常励志，他的成功离不开家人的鼓励和悉心照顾，离不开同学的鼓励和老师的支持，最重要的是离不开自己的努力。
影片很有意义，而且没有浮夸，一切都是在平静中娓娓道来，精神却足以震撼心灵。确实，生活中我们不能太在乎别人对自己的看法，只要做好了自己就好，看法是别人思维的体现，我们不能左右，但是我们可以掌控自己的心态和心情。创造自己的与众不同。
每个人的出生不一样，正如歌中所言极是，“我们一样，每个人都有不同的境遇”有的人生下来就注定与众不同。同时在生活中，当我们如果要从正确和善良中做出选择，请选择善良。一个人的善举将万古流芳。善良一点，因为每个人都在与人生苦站，如果你想要了解他人，就要用心去看。因为心里的地图指引着我们要去往的方向，脸上的地图展示着我们去过的方向，脸无关丑陋。
大时代小人物，每个人都是平凡的，亦都是伟大的。每个人都是普通的，都值得我们站起来为他鼓掌一次。而且伟大不等于力量的强大，它在于正确和自己的力量。
各有各的精彩，每一个人都值得大家一起来为他鼓一次掌。
观奇迹男孩有感 篇5
观《奇迹男孩》有感600字
看完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，需要回过头来写一写观后感了。观后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的观《奇迹男孩》有感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
很多感人的电影都令人难忘。昨天我看了一部名叫《奇迹男孩》的励志电影。
这部电影的主人公是一个十岁男孩奥吉。他出生后因患疾病经历了27次手术，但他凭顽强的生命力侥幸地活了下来，这是一个奇迹！虽然他的视力和听力都恢复了，但是他的脸部仍呈畸形。可他的父母没有放弃他，而是给他更多无私的爱。
十岁之前，他没有进入学校接受正规的教育，而是跟着妈妈自学。聪慧的奥吉掌握了他最喜欢的丰富多彩的科学知识，并且他有一个太空梦。可是到了十岁那年，父母为了让他和别的孩子一样，接受正规教育学习更多的知识；更是为了让他学会如何与别人交往、相处，送他走进校园。摘下太空头盔的奥吉受到了大家的`嘲讽和欺侮。在妈妈的开导鼓励下，奥吉正视自己脸部残疾和丑陋。他发现自己虽然丑，但是他拥有一个聪明的脑袋和一颗善良的心。而且他的科学成绩最优异，科学演示最精彩，成功。他拾回自信，勇敢地面对生活。他凭着真诚、善良、宽容深深地打动了大家，最终他收获了友谊；收获了荣誉；收获了尊重！
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”。奥吉天资聪颖、宽容大度、自信乐观、幽默风趣，丑陋的外貌掩盖不了他的这些闪光点。真诚善良的奥吉用他的故事吿诉我们：和人相处时，不能以貌取人，心灵美才是真正的美
丑陋的毛毛虫可以变成美丽的蝴蝶。坚强勇敢的奥吉克服了难以想象的种种困难。凭着自己的努力，获得大家的认可敬佩。他破茧成蝶的故事让我们悟出：坚持就是奇迹！每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次！
观奇迹男孩有感 篇6
今天，我看了一部电影，名叫奇迹男孩。
这部电影给我的感触很深，我想写一篇观后感。这部电影主要讲了一个名叫奥吉的男孩，一出生就长相怪异，于是，他的家人就为他做了24次手术，才可以变得像正常人的长相一点。而奥吉因为长相怪异，所以他的父母一直都没有把它送到学校，而到了该上五年级的时候，他的妈妈坚持要把他送到学校，在学校里，大家都认为只要碰了他，就会得瘟疫，所以，大家一看到他，就会说：瘟疫来了，瘟疫来了，因此，他的自尊心严重受到伤害，但就在此时，他交了一个好朋友，叫杰克，但是在万圣节上，因为大家都装扮成各种各样的人，都带着面具，所以都不知道谁是谁。而此时的他听见杰克对别的同学说：要是我张晨高级那样，我一定会自杀。就因为他的这句话，断裂了他们两人的朋友关系，但是在一次科学大赛上，；奥是要却同桌合作，杰克本来说好了和别的同学一起合作，名单是不知道为什么，她就改变了主意，荷坳挤一起做科学小实验，因此，因为他们两人齐心协力，造好了一个提别先进的屋子，在大赛里得了奖，两人都很开心，于是又变成了好朋友。
这部电影最让我感动的是奥吉那坚强不屈的精神，及时他被同学说了侮辱的话，但是他仍然把这些当成耳边风，没有听进去，而在他的努力下，他拿了学校最高级的奖章。奥吉，是一个不平凡的男孩，因为上帝为他关上了门，但是又为他打开了一扇窗。
这部电影真有教育意义呀！
读《小河男孩》有感500字
可能你对生命与死亡充满疑惑，但《小河男孩》却向大家揭开了生命与死亡的真谛，告诉人们生命的珍贵。
这本书主要讲了：女孩杰西的爷爷得了心脏病，他们全家都知道爷爷离死亡不远。但爷爷仍然决定回家乡一次，完成绘画作品小河男孩。
其实小河男孩并非真的存在，而是爷爷在杰西心中一个顽强的化身。在逆境中克服困难、顽强拼搏，恐怕在众多人中是很难做到的，因为我们的毅志力并不强，常常为一些小困难而放弃，有一次，我正飞速地骑着自行车，高兴得忘掉了一切不快乐的事情。可我被欢乐冲昏了头，没有注意前面有一级台阶，猛地摔了一跤，当时竟不想想是自己的原因，而是像一个失败者一样哇地哭了起来，这样有什么用呢？成功者首先就不应该哭，哭是最没用的做法爱迪生在发明灯泡时，经常失败，可他不放弃，只是找出其原因。让我们向杰西的爷爷一样面对困难，成为一个成功者！
珍惜生命，不仅是人类自己的生命，还有许多存在的生物，比如青蛙，它是捕虫高手，可还有许多人去捕捉它们。每当看到那些捕蛙人，心里就回产生厌恶。我们不能抓鸟类玩，那也是破坏生命。只要人人献出一点对他人和动物的爱心，整个世界将会更美好更和谐！!
虽然只是杰西的爷爷，但他的精神值得我们去领悟。
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