观《太空授课》有感500字。
光明给我们经验，读书给我们知识。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的观《太空授课》有感500字，相信你能找到对自己有用的内容。
2013年6月20日，在宇宙遨游的航天员地面发起互动，王亚平阿姨要给我们在太空上讲一堂课。我一听到“太空授课”四个字，好奇心“嗖”的一下就上来了，太空授课会是什么样子呢？
首先，聂海胜叔叔为我们表演了几个高难度动作，这果然是太空引力在作怪，在太空，我们个个都是“大力士”哦！接下来，王亚平阿姨为我们展现了质量实验，原来在太空中，普通测质量的办法是无法测出谁轻谁重的，而特殊的测试方法也向我们说明了“牛顿第二定律”。后来，王阿姨用弹簧杆做有趣的“小弹球”实验，小球慢慢升到了空中，太空的失重才导致了这一现象生。
最后，王亚平阿姨又做了“陀螺定向原理”、“水膜”、“水球”的实验，更生动的描绘出了液体表面张力的作用。这简短精悍的5个实验看似简单，但它所做到的一切包含的知识都是深奥的、高深的。如果不是这样，那又是为什么呢？为什么要开展太空授课这样的活动呢？为的是让我们增长知识、学会本领、懂得实验和科学的重要性，长大才能为祖国做出贡献。
看完“太空授课”，我激动不已，心情久久不能平静，看到了现代化的先进，我们甚至可以听“远在天边，近在眼前”的授课，也感谢祖国为我们的付出，为让我们增长知识派航天员上天教学，这激发了我对科学知识的渴望，同时不免也增加了些许对宇宙的好奇，我一定要好好学习，刻苦读书，长大为祖国做贡献！
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观太空授课有感(精选范文)
6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻，中国将首次在神舟飞船上进行太空授课。这是我国前所未有的，在全球来说也是第二次。因此，神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世，也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一次盛世。
第一次太空授课是由芭芭拉·摩根美国的一位女教师授课，虽然她只授课了，二十多分钟，可是让世人看到了在外太空的科学实践。这一次，杨亚平女教师首次达到世界第二个也是演示时间最长的一个女教师航天员。她成功的达到了在尽300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，激发了我们对太空的无限想象与憧憬。
其中王亚平老师在此次讲课中主要演示了五个实验，分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验，主要是让我们了解在失重条件下，物体运动会有何特点，这五个实验不要看起来简单，但其背后蕴藏着外太空的失重力的物理奥秘，让很多物理生大饱眼福。
其中，最奇妙的是陀螺旋转。在外太空无重力的情况下，陀螺既然可以随意的旋转，并且没有停止空转，这是让我很惊讶。我想到了一个问题，两个陀螺能否一直旋转下去，永不停止呢？
太空真是一个神秘而且令人憧憬的地方啊，如果有机会我真想去太空一饱眼福，我还有很多问题没有答复。我想等到我长大了，一定要去太空一游，去完成自己未接破的问题。
听太空授课有感 (200字)
我在电视上看了太空授课，地点是在太空中的天宫一号。宇航员是：王亚平、聂海胜、张晓光。主讲是王亚平。
开始上课了，她讲的都是什么原理，我根本也听不懂。但是他们在太空上的动作很搞笑，可以翻跟斗什么的。做实验的时候有陀螺，讲的是定轴原理。陀螺在高速运转时，轴心的方向不会发生改变。还有太空上的水，竟然可以做成一个水球。在太空里的东西是多么奇妙啊。
走向太空，走向神秘，也走向了与地面上不同的生活。我想，长大之后也要当宇航员，为祖国贡献力量！
河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学四年级:朱光照
优秀读后感：观《太空授课》后感
今天今天上午在我们学校的会议室里四、五、六年级的全体师生观看了由神州十号飞船中女航天员王亚平在离地球300多千米的天宫一号上给所有中小学生上的一堂课。
此次太空授课意义非凡，不仅体现出了国家对中小学生的关爱和我国在航天事业进步很大，证明了中国学生好学、好问，求知欲望强。
这次太空授课王亚平任主讲，聂海胜任助教，张晓光任摄像员。三位宇航员配合十分默契。王亚平老师面带微笑，讲的绘声绘色，十分动人。有时还会说几个小笑话，让我们更能理解其中的奥秘。有时又通过几个简单的小实验让们亲眼见证了地球上与太空失重环境奇妙的差别，各种各样奇妙的实验让我们看得眼花缭乱，目瞪口呆太空授课的成功，是宇航员和地面工作人员精心准备，密切合作的结果，是以进的航天技术为保障的。我们是祖国的花朵，将来肩负着建设祖国、发展祖国的重任，所以从现在开始我们就要好好学习，积累知识。去探索发现宇宙的奥秘、地球的奥秘造服人民群众。让全世界都能倾听到中国的好声音，让中国梦伟递到更遥远的地方。把中国变强大起来，不再被别的国家所欺负。
通过这次的太空授课，我不仅认识空中奇特的物理奥秘，还让我对今后的学习充满了期待和自信。谢谢王亚平老师的精彩授课。
太空授课观后感400字
【第1篇】
自从神舟十号发射的那天以来，我就特别羡慕宇航员聂海胜，张晓光，女航天员王亚平。他们今天还 在太空上为我们讲课哩。还 做了许许多多的有趣实验，比如说单摆实验，气泡试验，还 有在太空中玩陀螺，陀螺们竟然在空中旋转呢，太空中还 可以轻松地把一个人举起。在太空中喝水是挤着喝的，水也可以轻松地结水膜，在地面上可是非常难做到的呢！
如果我问你，滴出一个水滴会怎样？你可能会答道：“当然是落下啦。”错！是漂浮！这一切都是因为在宇宙之中任何物体都会失去重力。
【第2篇】
6月20日10时，我观看了中国第一位“太空教师”王亚平的太空授课。“太空教师”王亚平向我们展示了微重力条件下水膜演示、水球演示、陀螺演示、悬空打坐旋转等特殊物理现象。这些生动的演示，使我对太空有了深刻的认识，对太空知识有了一些了解。
小球会做圆周运动，而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆一动；小陀螺会翻着跟斗前行，而当它自身旋转不停时，它又会定向的转。
上完这堂课后，我不得不为我国的航天技术感到骄傲。我一定要像航天人那样，做事认认真真，扎扎实实，在平时的学一习一中，不放过任何问题，要有梦想，要一爱一学一习一，只有这样，才能学到真正的本领，为我们的祖国贡献自己的力量。
太空授课观后感(精选)
【第1篇】
6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻，我国首次在神舟飞船上进行太空授课。这在我国前所未有，在全球来说也是第二次。我置身其中，又一次作为“学生”，上了一堂叹为观止的太空课。
“我是王亚平，本次授课由我来主讲。”随着这一句来自天宫的问候，中国首位太空老师王亚平轻轻一跃，向天宫一号舱内的摄像机镜头缓缓飘来。弯弯的柳叶眉、清澈的双眸、甜美的笑容。我似乎神游太空，亲眼看到了嫦娥、看到了仙女，她飘然而至。如梦如幻。
有史以来内容最神奇、教室最高远、观众最庞大的一课，开始了。
“神仙”聂海胜“悬空打坐”，轻一盈地在半空中盘腿如佛，“嫦娥”王亚平使出“大力神功”，用手指轻轻一推，“神仙”摇摇晃晃地飘出很远，形象地展示了太空失重环境下物体运动的奇妙特一性一。
“在太空中，我们个个都是武林高手。”王亚平的话引发了地面课堂同学们的欢笑和掌声。“如果诗仙李白在天宫里生活，大概就写不出‘飞流直下三千尺’的名句了，因为，失重环境下水不可能飞流直下。”“同学们，见证奇迹的时刻到了。”妙语连珠后，王亚平从饮水包里挤出一个水珠，水珠悬浮在空中，然后被她一口吃掉，“刚好润润嗓子。”
轻松拉开大幕之后，王亚平变起了一出出戏法，圆周运动的单摆、不变轴向的陀螺、晶莹剔透的水膜、红扑扑的水球，中国第一堂太空授课在趣味与惊奇中完美展现。
她用生动趣味的语言和娴熟的一操一作手法，让中国的太空第一课笑声不断，惊喜连连。
据了解，20xx年8月14日，美国人芭芭拉摩根在国际空间站进行了人类首次太空授课，她通过视频向学生展示了在太空运动、喝水等情景。
和芭芭拉摩根进行的太空授课相比，中国航天员的这堂太空授课不仅科技含量更高，难度也更高，“摩根太空授课的内容是介绍和演示太空生活，而王亚平授课的内容是介绍和演示物理概念，所以后者科技含量较高，难度也较大。”
在王亚平和“神舟十号”环绕地球近半圈后，教室里的学生就像和她一起感受了船舱环境——润喉时漂浮的水珠，手里制作的水晶球，还有吸附在薄膜上的中国结——这节距离地表350多公里，时长40分钟的课程注定将被载入历史。
它已经创下多个第一：中国载人航天工程史上第一次发自太空的授课，以及中国学生和我们观众第一次通过直播画面，观看来自太空的多个失重实验。
中国自古就有“日行千里”“天上一天地上一年”的传说，那么在宇航员那里可以得到注解，他们每天可以看到16次日出，因为他们每90分钟绕地球转一圈。
強大的综合国力、扎实的航天技术为我们能够顺利的观看太空授课提供了坚实的保证。这次太空授課为我們开启了神奇的太空之旅，王亚平那优美动听的授课声音也正在感染和感动着我們身边每一个人。而我們也期待神舟十号的此次太空历险记將我们帶到更遥远的地方。我相信，能够让神十飞向太空的国家，也最终能带领我们向更美好的“中国梦、太空梦”等梦想的实现而前进！
【第2篇】
今天我观看了6月20日中国航天员在神舟飞船上进行太空授课的视频。王亚平等神舟十号航天员们为我们展现有关物理概念的一些小实验，如利用太空专用的质量测量仪加上一个能测出运动加速度的测速系统，从而在太空中测出的物体的质量；或是利用支架上的小球来演示在失重状态下小球会有怎样的运动方式；亚平老师还使用金属圈和水袋，让我们看到在失重时，将放入水袋的金属圈拉出来后，我们会看到圈上有一个水膜——这在地球上是很难实现的。让我们了解在失重条件下，物体运动会有何特点，液体表面张力有什么作用，同时加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。老师还将红色液体注入到水球中，让我们观赏到，在太空中红色会慢慢在水球中散开，最终而形成一个大大的、红色的水球。那水球非常漂亮，就如太空一样，神秘而迷人。
在实验演示之外，还有很多同学对关于太空的问题很感兴趣，如有没有看到太空垃圾。对此，亚平老师表示，太空垃圾确实存在，而且还不少，但与航天器相撞的几率是很小的，否则后果难以设想。自11号升空以来，神十目前还并未看到太空垃圾，但这主要是得益于天宫一号有提前对太空垃圾进行预警分析，并且进行了相应的规避、防护，这才让这几天的太空旅程如此顺利。有同学询问太空中的生活用水是不是循环使用的。我对这个问题也很感兴趣。指令长聂海胜告诉我们，飞船中的用水是从地球带上来的，但目前还不具备循环利用功能，因为这需要更先进的技术和复杂的设备。看完神十太空授课，我知道现在必须要好好学一习一，好好学一习一科学，将来才能为祖国做贡献。
我相信，将来一定会有更多的人对神秘的太空感兴趣，愿意为我们的航天事业发挥出更大的力量，实现我们的中国梦！
太空授课观后感600字
【第1篇】
6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻，我国首次在神舟飞船上进行太空授课。这在我国前所未有，在全球来说也是第二次。我置身其中，又一次作为“学生”，上了一堂叹为观止的太空课。
“我是王亚平，本次授课由我来主讲。”随着这一句来自天宫的问候，中国首位太空老师王亚平轻轻一跃，向天宫一号舱内的摄像机镜头缓缓飘来。弯弯的柳叶眉、清澈的双眸、甜美的笑容。我似乎神游太空，亲眼看到了嫦娥、看到了仙女，她飘然而至。如梦如幻。
有史以来内容最神奇、教室最高远、观众最庞大的一课，开始了。
“神仙”聂海胜“悬空打坐”， 轻一盈地在半空中盘腿如佛，“嫦娥”王亚平使出“大力神功”， 用手指轻轻一推，“神仙”摇摇晃晃地飘出很远，形象地展示了太空失重环境下物体运动的奇妙特一性一。
“在太空中，我们个个都是武林高手。”王亚平的话引发了地面课堂同学们的欢笑和掌声。“如果诗仙李白在天宫里生活，大概就写不出‘飞流直下三千尺’的名句了，因为，失重环境下水不可能飞流直下。”“同学们，见证奇迹的时刻到了。”妙语连珠后，王亚平从饮水包里挤出一个水珠，水珠悬浮在空中，然后被她一口吃掉，“刚好润润嗓子。”
轻松拉开大幕之后，王亚平变起了一出出戏法，圆周运动的单摆、不变轴向的陀螺、晶莹剔透的水膜、红扑扑的水球，中国第一堂太空授课在趣味与惊奇中完美展现。
她用生动趣味的语言和娴熟的一操一作手法，让中国的太空第一课笑声不断，惊喜连连。
据了解，2007年8月14日，美国人芭芭拉摩根在国际空间站进行了人类首次太空授课，她通过视频向学生展示了在太空运动、喝水等情景。
和芭芭拉摩根进行的太空授课相比，中国航天员的这堂太空授课不仅科技含量更高，难度也更高，“摩根太空授课的内容是介绍和演示太空生活，而王亚平授课的内容是介绍和演示物理概念，所以后者科技含量较高，难度也较大。”
在王亚平和“神舟十号”环绕地球近半圈后，教室里的学生就像和她一起感受了船舱环境——润喉时漂浮的水珠，手里制作的水晶球，还 有吸附在薄膜上的中国结——这节距离地表350多公里，时长40分钟的课程注定将被载入历史。
它已经创下多个第一：中国载人航天工程史上第一次发自太空的授课，以及中国学生和我们观众第一次通过直播画面，观看来自太空的多个失重实验。
中国自古就有“日行千里”“天上一天地上一年”的传说，那么在宇航员那里可以得到注解，他们每天可以看到16次日出，因为他们每90分钟绕地球转一圈。
【第2篇】
今天我观看了6月20日中国航天员在神舟飞船上进行太空授课的视频。 王亚平等神舟十号航天员们为我们展现有关物理概念的一些小实验，如利用太空专用的质量测量仪加上一个能测出运动加速度的测速系统，从而在太空中测出的物体的质量；或是利用支架上的小球来演示在失重状态下小球会有怎样的运动方式；亚平老师还 使用金属圈和水袋，让我们看到在失重时，将放入水袋的金属圈拉出来后，我们会看到圈上有一个水膜——这在地球上是很难实现的。让我们了解在失重条件下，物体运动会有何特点，液体表面张力有什么作用，同时加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。 老师还 将红色液体注入到水球中，让我们观赏到，在太空中红色会慢慢在水球中散开，最终而形成一个大大的、红色的水球。那水球非常漂亮，就如太空一样，神秘而迷人。
我相信，将来一定会有更多的人对神秘的太空感兴趣，愿意为我们的航天事业发挥出更大的力量，实现我们的中国梦！
太空授课观后感600字作文范文
太空授课观后感600字作文范文:
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2013年6月20日，我们在老师的安排下，在多媒体教室组织我们观看了王亚平老师主讲的神十太空授课。此次神舟十号飞船还有另外两名航天员聂海胜与张晓光。他们都穿着蓝色的服装，王老师扎着一个发髻，精神看起来十分饱满。
开始没多久，聂叔叔就做了一个打坐的姿势，王老师轻轻一推，体重明显不轻的聂叔叔却从飞船的这边一直慢悠悠地飘到了另外一头，姿势滑稽，令人忍俊不禁。
有不少同学进行了现场的太空连线，应同学们要求，王老师为大家演示了不少实验。第一个就是测量聂叔叔的体重。他牢牢地握住了一个仪器，并重重的撞了一下，然后显示出了他的体重74公斤。这其实主要是利用了两个东西太空专用质量测量仪和一个能测出物体加速度的系统。然后根据物体受到的力，等于它的质量乘以加速度这个原理从而算出聂叔叔的体重来。
接下来聂叔叔递给了王老师一个小支架，王老师将支架上用线连接柱的一个小球拿在手里，并且转动轴，慢慢松手，结果小球不仅没有往下掉落，反而往上走了，而且到了一定高度就静止不动。若挪动小球的位置到一定高度再松手，小黄球就会左右摆动了，但速度很慢。而且，最终的结果都是到一定高度就静止。可是，王老师突然推了一下小球，这次小球就利落地上下摆动了起来，而且不会像在地面上实验的那样转几圈就落下来。真是不可思议啊。
第三个实验进行之初我就发现道具是陀螺，黄红相间，很是漂亮。之间王老师轻轻松手，转了下陀螺，陀螺就一直慢悠悠地翻滚着。但若是在松手前就给陀螺一个速度，它就会向前或其他方向推进。两者有明显的对比。
我发现王老师非常可爱。她从水袋里挤出来一滴水，说必须用特殊方式收集它。我还以为会是什么神秘道具呢。结果王老师张开口一口把水珠吞了下去。真是好玩哪!
这个有趣的插曲过后，王老师又将一个金属圈从水袋中取出来，这时我们发现本来空空的圆圈内居然有了一层水润润的薄膜，使得整个金属圈好像一个不稳定的放大镜或古代女人梳妆的镜子一样。如果放大镜或梳妆镜真是这样做出来的该多有意思!
王老师还把一枚带有中国结的小徽章注入到水镜当中，它就在水膜中慢慢游动，也不会掉出来;而且就算水珠大到要突出金属圈了，却依然没破算，而且也并没有真正脱离金属圈，真是神奇啊。
后来，王老师将红色液体注入到水珠子里面，结果整个半透明的水珠都成了一个红色的圆球，好像这个季节熟透的李子或桃子，让人看了忍不住想要咬一口。
这次太空展示的实验不仅让我感受到了平凡而枯燥的物理的美妙之处，而且也了解到了有关太空的一些知识，见识到了这些神秘的知识，加强了我对太空梦的兴趣。
希望今后我国还能再进行这样的实验，让我们进一步了解神奇的太空!
优秀读后感：太空授课观后感
随着我国科技日益发达，许多曾经人们连想都不敢想的事情，现在已经变成现实。
神十飞行中进行的太空授课将通过天地互动的形式展示一些奇特的物理现象，女航天员王亚平将成为中国第一位太空老师。授课内容主要是使青少年了解微重力环境下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。航天员将进行在轨讲解和试验演示，并与地面开展双向互动交流。我们看到神奇的表面张力，有趣的水膜，剔透的水球。太空，制造出奇妙的现象，真让人耳目一新。王亚平讲了个笑话：如果诗仙李白住在天宫里生活，就写不出飞流直下三千尺这句诗了。
小球会做圆周运动，而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆动；小陀螺会翻着跟斗前行，而当它自身旋转不停时，它又会定向的转，跟头自然停止翻滚，地球就是这样走的吧；一滴水，露珠的状态，太空像个大大的荷叶，可以接住露珠。失重的实验，地球上也能做，可在太空眼见着变化，那种奇妙感便更加直观。太空照片看见了，太空对话实现了，太空生活也看得见，天地间太空讲课交流竟然也实现了！惊叹！神十飞天，太空对接，美女航天员王亚平作为中国第一位太空教师，用自己的亲身经历讲授太空科学知识，她铿锵有力的声音透过云层，传递到全国乃至世界的每一个角落，让我们的地球母亲也不禁为之震撼。应该说，这是中国航天事业的壮举，它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝。此次，王亚平作为中国航天员的杰出代表，在300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课的方式亲自传授科学知识，这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的后辈会像嫦娥一样奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢？都说教师是太阳底下最光辉的职业，而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平的太空授课，王亚平已经为我们开启了神奇的太空之旅，她发出的中国好声音也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待神舟十号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让的地方都能够倾听到中国好声音。这次太空授课，激发了学生们对学习的内心喜爱，这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感，让我们在日常的工作中也少一些说教，多一些用心，激励培养我们未来的接班人。
太空遐想500字
无论白天和晚上，我们都能看到辽阔的天空。白天它是湛蓝的，夜晚它是无数的繁星点缀的漆黑的幕布。我对着天空有着极大的兴趣，阅读了许多本关于太空的书藉，这里我来介绍一本叫做揭秘太空的书。
书里涉及了太空里的很多方面，比如宇宙的产生，太空里有什么，银河系等等。我最感兴趣的部分是书中的太空之旅一章。借助于科学家们研制的足够强大的、能发射宇宙飞船的火箭，太空旅行才在过去的50年中成为了可能。人们还在太空建立了国际空间站，详细讲述了里面的各种设备。而且这本书是一本翻翻书，能满足辛者的好奇心，让我能了解各种设备的用途和宇航员在空间站的工作情况。
这让我联想到了几个月前我国发射的神九飞船，它在太空里呆了五天，让中国的三名宇航员有机会进入太空，做了各种各样的科学研究。但我还是希望人类能对太空有更多的了解，比如完全知道宇宙大爆炸的起因，被黑洞吸进之后会发生的事情，人类能移居到其他的星球上吗？还有没有外星人呢？
我一定要好好学习，锻炼身体，争取能当上航天员，自己飞入太空，亲眼看一看太空的模样，亲手做一下科学实验，揭开我心中的谜团。我知道只有探索知识的理想是不够的，还要以实际行动来一步步地实现。从现在开始，我就要努力学习各科知识，为有资格当上航天员而奋斗！
《宇宙 太空》读后感500字
宇宙，究竟是什么？太空到底有多大？最近我读了一本名叫《宇宙.太空》的科学百科，它为我解答了一切。
没看这本书时，我一直有一个关于宇宙的问题：宇宙和星系究竟是怎么形成的呢？用科学的话来回答就是宇宙大爆炸后一直在膨胀，产生了中子、原子和质子等物质，从而产生了一个个星系及万物。原来是这么一条紧扣的“形成链”啊！我豁然开朗。
伟大的物理学家霍金、爱因斯坦都对黑洞十分感兴趣。出于好奇，我也看了一下，嘿，我还真被吸引住了。这种天体体积趋向于零，密度则无穷大。它会用超强的吸引力把物体吸进去，几乎不可能放出来，直到进入了相反的天体白洞。而此时，那个物体已经在另一个宇宙空间中了。
读完了这本书，我对科学产生了浓厚的兴趣。同时，我也深深感谢那些致力于科学研究的学者们，科学就代表着万物，也就是说万物中都有科学。只要人人都相信科学，走近科学，世间该会多么美好啊！
《宇宙.太空》把我的思绪从地球拉到了太空。此时此刻，宇宙还在膨胀，八大行星依然围着太阳转。想到这儿，我不禁感慨万千，科学，不就在我们身边吗？
而现在，人们探索太空已越来越积极。我们人类的目标啊，要在太空中建起人类居住基地，防止地球人满为患。我们坚信，百年后，这些都不再是梦想！
科学是我们的老师。科学皆万物，万物皆科学！我们爱科学！
《太空旅客》观后感500字
周二晚上，爸爸带我去看了《太空旅客》，这部电一影深受人们的好评。
电一影开始了，充满神奇奥秘的宇宙展现在我的面前，就如同我也置身在浩瀚的宇宙里，在那所飞船里。让在座的观众呼声一片。
主要讲了人类乘坐“阿瓦隆号”太空飞船进行星际旅行，准备前往另一颗星球，主人公奥罗拉、吉姆由于飞船故障提前苏醒、两人在这所飞船里的奇妙经历。
这部电一影充满了天马行空的想象，说人类将移居到人造星球“家园二号”。在观看这部影片的时候，我的脑海里不断浮现出《只有一个地球》这篇课文。
人们将在飞船里沉睡一百二十年，才能抵达“家园二号”。我有一个疑问，“为什么我们要去家园二号？为什么我们要离开我们的家园地球？”很快我便有了答案，因为在地球上人们不懂得节约资源，人口太多导致地球超负荷运转，快速走向枯竭。人们总想着怎样能让自己过的好，而让地球一妈一妈一走向死亡。我认为仿真机器人亚瑟说的很好，“我们应该多想想怎么经营好现在，而不是去空想未来。人们在一生的道路中，应该走得慢一点，让灵魂跟上自己，走一走停一停想一想。因为我们终将死去，机器人也是会报废成为一堆废铁。”是啊，我们应该从现在做起珍惜自然资源，共营生命绿色。没有什么是做不到的，只有想不到的。他们可以在飞船上种出“绿色走廊”，而我们也可以保护我们的家园——地球！
读《闯入太空——高科技与航天》有感500字
这个暑假，妈妈给我买了一本名叫《闯入太空高科技与航天》的书，把我的眼光带向那浩翰的太空，让我的思绪在星际驰骋。
真是不看不知道，原来第一个尝试坐火箭的人，还是来自中国呢。那个叫万户的官员，手持两个风筝做为翅膀，把47支最大号的升天炮竹绑在一起，自己坐在绑在火箭上的小座椅上，成为有史以来最大胆的飞天实践。
进入上个世纪，现代火箭诞生了，成为人类走向太空的天梯。俄罗斯的联盟号，美国的水星号等载人飞船都相继升空。尤里加加林成为第一名航天员，耶科夫斯基创造了119小时的留空记录、阿波罗号则直接带着登上了人类梦寐以求的月球。
神舟号系列飞船载着中国人的梦想升空了，从杨利伟到第一名女航天员刘洋，神舟飞船一次次抒写辉煌，成为我们中国人的骄傲。那一声声的点火口令；在星箭分离的那一刻，我们总是多么激动，多么庄严，多么豪迈。
李白有诗云：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽日月。登天梦想已成现实，而探索永无止境。在不远的将来，长征五号、长征九号将会完成我们自己的空间站、太空工厂，在金星、火星、木星等星系建设太空港。也许下一代太空船的指令长，航天工程设计师就在你我之中，今天的青少年必将担负起祖国的重任，去创造更多更大的辉煌。
观《加菲猫》有感500字
大家一定认识加菲猫吧，这位体型堪比航母+极度自恋+一爱一说风凉话+好吃懒做+贪睡午觉，眼睛永远睁不开的小猫又回来了。就是加菲猫2这部电一影。电一影主要说了他追随主人乔恩来到了英国，倾心地享受着五彩缤纷的英伦美景，并不时地会脱口说出一些风趣幽默、让你忍俊不禁的口头语和网络语言。
紧接着，和加菲猫极其神似的另一只猫出场了，虽然看起来完全无法分辨，但两只猫的个一性一可是南辕北辙。因为偶然事件，他被误认为是一只有皇室血统的皇家御猫。还 误打误撞继承了一座美丽的城堡，他成了王子和最幸运的猫，在城堡里过上了奢华的生活，享受着最高级的皇室待遇，包括一名管家，和一群供他使唤的动物仆人，还 有随身为他打点一切的专人。但好景不长，对城堡垂涎已久的亲王一心要将加菲猫撵走，就在这关键时刻，加菲猫终于碰到了和自己长得几乎一模一样的“猫王子”。两只同样可一爱一的加菲猫发挥各自的优点，密切合作，带领着城堡中的动物们共同战斗，一起经历了一场一精一彩绝伦的“双猫历险记”。
以吃喝和睡觉为人生信条的加菲猫，在遭遇了亲王的一陰一险歹毒、看到人一性一丑陋的一面之后，变得更加成熟，还 多了一份责任感，危险时刻他没有逃避，而是利用自己的聪明天份和坏蛋作斗争。最后在“猫王子”回来后，他不再像以前那样独断行一事，他学会了一团一队合作，和“猫王子”、动物朋友们合作，解救了整个城堡，严惩了亲王。
《加菲猫2》以惟妙惟肖的动画设计、一精一彩的语言让人得到美妙的视听享受，一幕幕搞笑的场面仍历历在目。我喜欢加菲猫的可一爱一和一爱一耍小聪明，更喜欢他的英雄表现和一团一结协作的一精一神。大家有空一定要去看看哦！
观918有感 (500字)
“1931年9月18日晚10时许，日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人，在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场，摆了3具身穿中国士兵服的尸体，反诬是中国军队破坏铁路。这就是”柳条湖事件“。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。
9月19日晨4时许，日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半，东北军第七旅退到沈阳东山嘴子，日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人，日军伤亡24人。
事变发生后，******政府电告东北军：“日军此举不过寻常寻衅性质，为免除事件扩大起见，绝对抱不抵抗主义。”
当时，日本关东军只有1万多人，而中国东北军驻在东北的有16。5万人。东北军部队多次接受不准抵抗的训令，在日军突然袭击面前，除小部分违反蒋介石的命令奋起抵抗外，其余均不战而退。
面对着日本的这种狂妄的嚣张气焰我们却仅仅采取了谴责这种最愚蠢的方式但是我想
这会使得我们变得懦弱我们会认为通过我们的谴责就会解决问题
通过抵制日货就可以达到抵制日本发展强大的目的从而忽略了武力只有这个才能真正解决一切的问题不是吗
虽然历史无法更改但是我想硝烟永远不会在中国这片土地上再次燃起因为现在的中国已经强大起来了
国家富强了才能民安......
在这张序列中每一个人的名字都不仅仅代表他自己每一个的名字后面都立着很多人他不是一个人在战斗
他代表着中国亿万儿女在那时一个个先烈的名字涌上心头愤慨中怀揣着希望
当年的热血青年，如今已白发苍苍可是北大营的枪炮之声犹在耳际抗日宣言依旧激昂
听穿越了炮火的亲历者来讲述那个流血的年代感动二字在一次的在心中回荡我相信悲惨的事件永远的
停留在明天只要我们中国人团结就没有人再来侵略我们了为什么NBA全明星选秀姚明永远是排在第1
就是因为周恩来的所做是值得尊敬的也说明了我们中国的所做也是值得尊敬的
众所周知对于曾经的侵略行为当今的日本非但没有任何的悔改之意反而变本加厉日益嚣张狂妄
朋友们这真是一个非常危险的信号啊这意味着日本的侵略不是有可能再次发生而可能再次发生啊
无数人开始陷于水深火热之中无数的家庭开始生离死别……战火已燃起，正不断延烧……
抬头仰望”九一八历史纪念馆“感想颇深内心的愤怒已经不能在控制一直抑制的情绪已经难以控制
渐渐地眼角湿润了模糊了我的视线但这根本无法遮挡日本帝国主义的残忍面目心怀抱负一心为国
只有自己强大起来别人才不会来欺负你只有国家富强起来别人才不会侵略你这已经不是什么定律了
努力学习用知识武装头脑用智慧使国家富强起来是我们这些年轻人证明自己价值的唯一出路
中日两国一衣带水睦邻友好历代史不绝书可是进入近代斑斑血迹竟时隐时现于字里行间
读毕掩卷犹依稀可闻烈火浓烟之气及至1931年9月终于连文字都好像要燃烧起来……
我们痛恨那些为非作恶的人我们谴责那些临阵退缩的人我们感激那些奋起反抗的人我们纪念那些为国捐躯的人
走过严冬的腊梅似乎已经丧失了往日的纯朴踏过风霜雪月又嗅到了春的气息走过坎坎坷坷回首望
一个个印记仿佛映照着一个个传说望着往日的足迹让我慨叹慨叹自己的过去一条条荆棘之路过后
浑身布满道道伤痕哪怕是岁月再多情创伤难以愈合即使外伤恢复内心的创伤又怎能抚平
此时此刻眼前的日历依旧停靠在那一天钟表依然定格在那一刻
但就是在那一天那一个时间段卷起了现在全部国人的愤慨此时此刻我就站在这本巨大的日历面前
可是在头脑中不停的闪现着2个字那就是-------残忍
那是1931年9月18日的事了日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵华战争东北三省沦为日本帝国主义的殖民地
3000万同胞身陷水深火热之中”九一八“事变虽已经过去多年但侵华日军的罪恶却不能因时间的流逝而被
抹去1931年9月18日这一天永远也不会忘记的日本帝国主义不宣而战，悍然发动蓄谋已久的侵华战争短短4月间，整个东北三省
八十万平方公里的锦绣河山顿时沦丧在日军的铁蹄之下……就此日本展开了疯狂的全面侵略而中华大地上
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