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读后感观后感600字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《骑骆驼求学记》观后感500字。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?经过收集,小编为您献上《骑骆驼求学记》观后感500字,请收藏并分享给你的朋友们吧!

学习是我们这些学生的工作,学校是我们天天都要去工作的地方。有人不喜欢上学,说上学是一种压力,会让他非常烦恼,但有人很喜欢上学,肯用七天的时间去到学校,与那里的孩子一起读书。

上周一的上午,因为学校的安排,张老师给我们观看了一个视频《骑骆驼求学记》,从中我看到了:在遥远的新疆塔吉克族有那么一群孩子,他们期盼上学,期盼学习到东西。可惜天公不作美,他们的家距离县城的学校有两百多公里远,而且附近没有公路,只有陡峭的悬崖和冰湖。如果他们想要上学,必须经过长途跋涉七天,才能到达离他们那里最近的学校上学。

七天的长途跋涉,他们骑骆驼经过陡峭、缺水的山坡,滑索道经过两座山的间隔,没有水的是候,只有舔着冰冻着的冰湖来解渴,把他们那一张张脸冻的又红又凉。有时好不容易经过一个人家吃口饭、喝口水的时候,因为地方的偏僻而没有足够的水喝……两百公里的长途跋涉,七天的里程,终于让坚持不懈的、不怕苦难的、想要读书的他们来到了他们呢梦寐以求的学校。

比起他们的求学路,我们就幸福多了,父母为了我们的未来,早早的就把我们需要上学的资料和学校决定好和准备好,这样我们上学就不用很麻烦。有时我们还赌气,不去上学,让父母担忧,但他们,为了读书,不惜七天的时间去长途跋涉,也要学习,为父母争光!

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《骑骆驼求学记》观后感400字


今天,老师给我们放了《骑骆驼求学记》的电影,我们看了都很感动,因为,那些小朋友不管路上有多艰难,他们都坚持去上学。 他们都是农村的小朋友,要到城里去上学,一走就是整整两天,还得骑骆驼过河、滑索道、翻雪山、爬悬崖,他们一个学期只能回一次家,回家只能住几天,冬天到了,他们也不能洗热水澡,因为,他们那里没有取暖设备和锅炉。

来讲讲他们上学路上的故事吧,他们上学路上非常艰难,过冰河的时候,胆大的小朋友就骑骆驼过河,胆子小的就只有滑索道, 有时候河上如果结了冰,骆驼就会在冰上 打滑。滑索道的的设备也很不安全,就是两根只有我们手腕粗的绳子绑在两座山之间,中间有一个可以载人的小笼子,但是这个笼子已经生锈了,还需要用手使劲的拽着前面的绳子,很吃力的才能过河,然后还要开锁,扔绳子下去,这样才能顺利过河,爬悬崖也是件很危险的事情,那陡峭的悬崖根本没有放脚的地方,只能坐在上面的岩石上,靠挪动身子过这一的段悬崖,有时,悬崖上方还会不时落一些泥土和小石子下来很危险,如果两个石头的中间没有岩石,他们就只能捡一些木板放在中间过去。这就是他们的上学路,就是在这样恶劣的条件他们还坚持上学,太令人感动了。

和他们比,我们的学习条件比他们不知道好多少倍,我们有平坦的道路,有发达的交通工具,还有大大的投影仪放在教室里供我们学习,既然我们有这么好的学习条件,就应该珍惜这一切,努力学习,长大做个有用的人,回报父母回报社会,让我们一起努力吧!

骑骆驼求学记观后感5篇


星期一的下午,我们全校同学观看了《骑骆驼求学记》这场电影,故事片里讲述了新疆孩子骑骆驼去县城求学的故事。

上学,这个对于我们来说是再容易不过的事情,在新疆孩子们眼里却困难重重,危机四伏。他们每去一次学校就要半年后才能回一次家,有些家长甚至有可能就再也见不到孩子回来时那稚嫩的背影,就因为路上那些源源不断的危险。

在《骑骆驼求学记》中说道:新疆维吾尔自治区塔什库尔干塔吉克族的40多位小朋友要骑着骆驼去求学,他们要骑着骆驼走200多里路。两百多里路,这对于我们来说很容易就到了,有些同学家里有车,2、3个小时就到了,可是,两百多里路对于骑骆驼的新疆孩子,却要走上整整7天才到。

你想想,他们是多么艰苦啊!他们在去求学的路上还要走悬崖,过冰河,坐索道。在走悬崖时,一不小心,就可能掉下去,摔得粉身碎骨。过冰河时,一不小心,就可能从骆驼背上摔下来,被波涛汹涌的冰水卷走。坐索道时,一不小心,就会翻下索道,被河里的急流冲的无影无踪。

他们都知道,在路上有着这些困难在等着他们,但是他们为了能够上学读书,这一路上,他们走得义无反顾,他们在历经所有困难之后终于到了学校。就像小草历经了所有的风雨之后,终于见到了五彩缤纷的彩虹!

看完这场电影,我体会到了我们现在有这么好的学习环境,却不好好珍惜。在这世界上,有多少孩子对知识求知若渴,他们渴望能读书,能上学,能掌握很多知识,可是,他们读不到书。

我们现在有这么好的条件,更要好好学习,将来为祖国出一份力,让这些艰苦的孩子以后有好的学习环境,好的学习条件,让他们不用再冒着生命危险,骑骆驼去上学,而是快快乐乐,安安心心地去上学,去读书。让他们将来能为祖国出一份力!

《骑骆驼求学记》观后感(兆林)

昨天最后一节课,老师给我们播放了《骑骆驼求学记》这部片子。看完了这部片子,我深有感触,我们必须得好好反省我们过去的所作所为。

故事是这样的: (读后感 ) 在新疆一个偏僻的小山村里,有上百个孩子在那里生活。每当新学期来临时,孩子们都会去千里之外的县城里读书。在县城的路上,孩子们只能骑着唯一的交通工具-----骆驼,并五次跨过河流,攀过好几次悬崖,走过荒无人烟的碎石地。他们饿了,就嚼一点儿干病;渴了就插冰喝冰下面的冰水。为了上学,他们必须年年都如此。

而看看我们,我不禁感叹:我们的生活是多么的美好!我们不用走几百里路去上学,而是搭乘交通工具;我们不用担心挨饿,而总是会吃的饱饱的;我们不会半年都见不到自己的父母,而是天天见面许多次……看来,比起那些贫穷山村里的孩子们,我们可没有什么资格叫苦喊累!

但是,在如此良好的环境中,我们真的努力去学习了吗?我们真的在孝敬父母吗?我们真的没有在浪费时间吗?山区孩子们如此贫困,但他们为了学习知识,情愿走上那崎岖的山路。我们有这么好的学习条件,就应该更加努力学习!最后,我们还需要去帮助这些孩子,让他们走出贫困。

让我们一起努力奋斗,并与祖国的其他花朵手拉手,肩并肩,共同建设祖国,让它变得更加富强!

《骑骆驼求学记》观后感(智凯)

今天,我看了一部让我受益终生的电视《骑骆驼求学记》。

这是一部讲述在新疆塔什库尔干塔吉克族自治区的皮力村一群困苦的小孩要到塔县去上学的事。

一个寒假过去,孩子们在大人的陪同下走200公里的路程去上学。一路上他们要跨过一望无际汹涌而又危险的叶尔羌河,跨过巍峨的高山峭壁。想到这一些,我不禁为去上学的孩子捏了一把冷汗:去上学的孩子们,你们一定要平安到校啊!

宿营的第一天,一个记者好奇地问一个孩子:“你怕吗?”那孩子毫不犹豫地回答:“我不怕。”记者又问:“那……那你长大以后要当什么?”孩子坚定地说:“当老师,村里没老师,我要教孩子们知识,让他们为村做出贡献。”记者听到后大吃一惊,我看到这一幕也非常惊讶,同时也非常愧疚:一个穷苦的孩子,竟有这么远大的志向,而我们却“睁一只眼闭一只眼”让自己的日子忽悠过去,真不应该啊!

一路上,孩子们吃干粮,凿冰喝水,让我觉得有千千言万语在我脑海中穿来穿去:我们生活在富饶的优良环境中,可是我们却并不珍惜,如果让我过着这种日子,我早就面呈菜色,骨瘦如柴了。

看完这一部电视后,我衷心祝愿那一孩子居住的地方一天一天富饶起来。同时,我也要告诉大家:珍惜现在的一切,才会有美好的未来。

《骑骆驼求学记》观后感(露茜)

今天,我看了《骑骆驼求学记》一部电影。这可真让我感动啊!

这讲的是新疆维吾尔自治区塔什库尔干塔吉克族自治县的孩子们去马尔洋乡小学上学。孩子们骑骆驼到塔县要走200多公里。

啊!上学的路是那么的艰辛!他们要去上学,就要走很崎岖的路,一不小心就会被石头刮倒,一不小心就会被那波涛浪水的江河冲走,过江河真让人胆战心惊。但是,孩子们还是坚持要上学。他们不怕艰难,到了河边,孩子们嘴巴烂了,嘴唇上还有一条条血丝。孩子们渴了,用石头把冰块砸开,喝冰冻的河水。河水那么的冰,孩子们不但没有表现出难受的表情,好像喝到了蜜糖似的。孩子们饿了,从包里拿出几块大饼吃。孩子们不但没有浪费大饼,还吃的一干二净,好像在吃山珍海味。这群孩子爱学习的精神真让我感动。

这让我知道了现在上学不再那么的辛苦,我们一定要好好地读书。长大以后为他们做一条马路,这样,他们就不用那么的辛苦去走山路,也不用那么的害怕过河了。

《骑骆驼上学记》观后感(毅康)

今天,我看了《骑骆驼上学记》,令我深深的被感动。

这是一部记录新疆维吾尔自治区塔什库尔干塔吉克族自治县马尔洋乡的孩子历经千辛万苦上学的故事。24小时的长途跋涉和异常陡峭的路程,连骆驼的脚都磨出了血,而他们却依然十分乐观。滑索道,走悬崖,过冰河,这些常人无法想象的事,而他们为了上学,却都经历了。

他们的求学欲望令我震惊,我想起了自己,生活在这么好的环境中,拥有这么好的学习环境,竟然上课不认真听讲!我一定要改变这个不好的习惯,他们可是连续走了几天才到达目的地。我们在这么好的环境中念书,更应该认真努力才行,要有像他们那样的求学欲望!

这个故事让我感想很多,也学习到了他们的精神。

《骑骆驼上学记》观后感(泽凯)

今天,我看了《骑骆驼上学记》,我看到塔吉克的孩子为了上学,竟然可以克服重重困难,真让我敬佩!

在我看到那样他们一步一步慢慢地走过那段凹凸不平的悬崖路时,我心里不知道有多害怕啊!如果换成我,我一步也不敢踩上去,我原本以为他们一定不敢过去,可是出乎意料的是,他们没有埋怨什么,而是鼓起勇气,背紧紧地贴在墙上,在大人的帮助下小心翼翼地走过去,但我还是感觉到这还是很危险的。随着天气慢慢变冷,寒风就像一把把利剑刺疼着他们的全身,他们的身体也时不时地在颤抖,可他们还是没有停下求学的脚步,朝着自己的学校迈进。

不管是凶猛的河水,陡峭的悬崖,还是鞋子被磨破,都阻止不了塔吉克的同学求学的心愿,他们那份热爱学习,坚持不懈的精神值得我们每一个人学习。

《骑骆驼求学记》观后感(俊婵)

有一个遥远的地方,那里没有几所学校,那里只有渴望学习的小朋友。学习是多么简单的一件事,可对于新疆维吾尔自治区塔什库尔干塔吉克族的小朋友那只是梦寐以求的事。

如果要上学还要骑骆驼走200多公里路,再坐100多公里的车那是多么艰难的上学路程。他们骑骆驼过冰河、滑索道、走山壁,崎岖的山壁是多么恐怕,稍有不慎便会掉下去。

休息时,他们拿出自家带的干馕来充饥,渴了就凿开冰面取水喝。

鞋磨破了,继续走。那是因为有一道光吸引着他们前进。骆驼好像知道什么似的,即使脚被磨出血,磨破了,但它依然继续走,是要帮小朋友完成他们的读书梦想吧!

在深圳,甚至还有小朋友讨厌上学,他们不知道在远方的新疆,有一群渴望上学的小朋友,正在向知识的大门走去。他们热爱学习的精神将鼓舞我们勇敢前进。

《骑骆驼求学记》观后感(婉靖)

在生活中,我们上学、放学都由家长接送。而我们不知道山村孩子上学的幸苦。我看了《骑骆驼求学记》才恍然大悟,现在的我们比塔吉克族的孩子们是多么辛福啊!

塔吉克族的孩子们为了上学,走过那崎岖的悬崖,要骑骆驼淌过足足有一米深的冰河。当看到这一幕幕时,我的心就像悬在陡峭的悬崖上似的。在长达两百公里的路程中,骆驼的脚已经出血,有些孩子的脚甚至磨出泡,但他们没有退缩,这或许就是知识的力量吧!当看到孩子吃着馕,喝着冰冷的水时,就像有一根根荆棘刺向我的心窝。

塔吉克族的孩子们经过几天的长途跋涉终于到了他们梦寐以求的学校。我长大了一定做个有出息的人,去帮助大山里那些可爱的小朋友,让他们也和我一样过上既快乐又幸福地生活。

《骑骆驼求学记》观后感(秋怡)

《骑骆驼求学》,同学们听到可能会说:“骑着骆驼去上学,还不用走路,多好呀!

其实并不是这样的,塔吉克族的孩子们为了能够上学,要走200多公里的路才能到学校。

别说200多公里得山,水了,就算是200多公里的平地路也会把我们累得脚痛,脚起泡。

塔吉克族的孩子们中最小的只有6岁,可当要爬过一个个的山,踏过一条条的河时,她没有喊半点累。

乡村的小朋友们为了可以上学,走过200公里的山水,在路上只能吃干粮喝冰水,晚上休息时还要几十人一起睡,可这样他们还是坚持上学。

这个故事让我是最难忘最感动的是:晚上休息时,他们的脚都起泡了,可他们还坚持的说:“没事,我们明天还能走路,真希望可以快点到学校。”

看完这个故事后,我明白了:我们现在的生活,学习是多么的幸福,要学会知足,报答。以后我们应该建设更多的“手拉手”学校,让我们为乡村的小朋友为梦想加油吧!

《骑骆驼求学记》观后感(蕴茹)

读书,是大家渴望的一个词语;读书,给了我们多大的智慧啊!如今,一些人开车去上学,还有一些人走路去上学的强烈欲望。但是,你听说过一路走悬崖峭壁,骑着骆驼千里迢迢到几百公里路学校上学的吗?

这就是我要讲的《骑骆驼上学》的故事。这个节目里讲述了新疆维吾尔族的孩子们为了上学得走两天并且要走悬崖峭壁。这是多么辛苦和惊险啊!要是普通人,肯定不能度过这样危险的路线来上学,何况还下着大雪呢?看完这影片后,我才发现我们是多么幸福。平时上学时十分钟就到学校了,亏我还嫌累呢!而人家要走两天,比起来真是“大巫见小巫”啊!

朋友们,请珍惜现在所拥有的美好,不要抱怨,为了读到书,我们才能拥有丰富的知识,才能拥有幸福的未来和明天!

《骑骆驼求学记》观后感(可莹)

今天,我看了一篇在新疆维吾尔自治区塔么库尔干塔吉克族自治县塔吉克孩子的求学故事。

在那边的孩子,为了上学,每年都要走200公里多的路。这么远?我们一定会说,开车去不就得了吗?错!你们以为那路很普通吗?走起来歪歪扭扭的,走久了,都会觉得脚疼,还磨出泡来了,所以只能靠骆驼来行路,但是后来连骆驼都不敢再前进了,可想而知,那是一个什么地方。但是,路再艰难,也阻挡不了孩子们求学的欲望。

孩子们在行程的路上,不知翻过多少条冰冷的河,走过多少地形不稳的路,爬过多少让人惧怕的悬崖呢?走得骆驼的脚都流血了,孩子们的脚都起泡了,大人们的脚都红肿得不行了。

那我们想想,我们生活的学习环境是怎样的呢?舒适的教室、先进的电教设备、优秀的老师……这么好的学习环境和落后的学校,你们会选择哪个学校生活呢?我们当然会选择前者,谁会去连舒适的教室都没有的学校呢?但是,新疆的那些孩子没有这种机会去选择,他们是多么渴望能在这么好的学习环境读书啊!我们不愁吃的,不愁喝的,不愁穿的,什么都不缺。他们呢?为了读书,不惜一切代价,是多么令人动容啊!

求学的新疆孩子们,他们也为了学习哪怕再、再累,也不怕,哪怕是失去了生命也要去上学。所以,我们也要珍惜现在的生活,哪怕是一点点……一点点……也不要放弃。

《骑骆驼求学记》观后感(晨阳)

每个人都想上学,那他们是怎样上学的呢、我猜一些同学们是坐公交车或私家车回家的,那么同学们是否见过骑骆驼上学的呢?

在上个星期的星期五的班队上,老师播了一个节目叫《骑骆驼求学记》。在新疆维吾尔自治区塔什库尔干塔吉克族自治县皮力村,有一群孩子想上学,但是上学要走几百公里的路程,走最晚要十天,走最早要七天,他们的学校在塔县,

开始父母和指导员带领着一群孩子骑着骆驼走过悬崖峭壁。跨过万丈深渊。坐着飞索到彼岸。最终这群小孩坐着车到达学校。

这种艰难的路程他们操纵自如就走过去了。但上学是很重要的,为上学走那么长的路,这样是值得敬佩。

《骑骆驼求学记》观后感(谢丰)

生活在城市的我们,上学,是非常平常的。上学,对在新疆山区里的塔吉克族的孩子们来说是梦寐以求的。

塔吉克族的孩子们离他们的县城学校有200多公里的山路。还要骑骆驼才能到达。

他们走过悬崖,穿过冰河,在危险的路上走上两天才能到。悬崖连落脚点都没有,稍不留神。就会落入冰冷的冰河中。冰河有一米多深,要骑骆驼才能艰难地过去。崎岖的山路,让很多孩子的鞋都磨破了,人们的脚都起了水泡,就连骆驼的蹄子都磨出了血。这样危险的山路,却阻挡不了孩子们的求学脚步。

在过索道时,最让我揪心。简易的索道都是与地面平行的,只能用人力推,再用大人们的手一点一点的拽着绳子,像刚学会展翅高飞的小鸟,悠悠晃晃地向前缓慢移动着,每移动一下,我的心就揪动一下,生怕五六个人因索道不牢固,突然掉入冰河中。

塔吉克族的那群孩子,为了上学而长途跋涉,不怕危险。上学,像一条彩虹一样,吸引着他们,让他们不惜一切代价要来上学。他们的这种精神值得我们学习。

那群孩子们,他们像鸟儿一样,飞到外面去,向着知识的海洋前进;向崎岖的求学路前进;向他们未来前进。

观《骑骆驼求学记》有感(植玮)

昨天,我连续哭了两次,因为我看了视频——《骑骆驼求学记》。

故事的内容是:在新疆的塔吉克族,有许多居住在大山里的孩子,他们家离学校有两百多公里,上学的途中要走五六天,没有公路,要经过陡峭的悬崖,水流猛烈的冰河,过河时还要骑骆驼,滑索道。去上学的路程非常艰辛,但他们还是坚持要上学。

看完后,我的心里很难受,特别是看到一个个上学的小弟弟、小妹妹们在路上啃了几天的干饼。渴的时候,就在河边打碎一块冰,趴在上面喝几口,我的眼泪再也忍不住了,“啪嗒啪嗒”地流了下来。我想,我和他们比起来,真实太幸福了!我不喜欢喝白开水,天天让妈妈给我买饮料喝,如果妈妈们不给我买,我还和妈妈怄气,故意不喝。现在我真有点后悔。还有他们上学那么困难,我以后要好好读书,长大做一个有出息的人。让大山里的孩子都有书读。

这个影片真让我受益匪浅呀!也让我体会到了生活的艰辛与辛苦。

《穿越求学》绘本剧观后感400字


今天下午,我和同学们到大礼堂观看绘本剧的表演。

我们班的绘本剧讲述的是:一个现代的小学生,因为放学时爸爸不能来接他,很生气。在课堂上不知不觉的睡着了,结果到了古代,他遇见了孔子,他问孔子我怎么样才能有教养呢?孔子就给他说了一本书《弟子规》,那时候那个现代的小学生还不知道弟子规是什么东西,就到处打听,但是没人愿意告诉他。他只好回去研究了。

第二篇,有一个古人的小孩子放学回家,他看见爸爸在家里扫地,就对爸爸说:“爸爸,你不用扫了,让我来扫吧。”刚开始,父亲不同意,父亲说:“你好好学习,长大有出息爸爸就开心[www.puxuewanG.Com]。”孩子说:“我不辛苦,您才辛苦。”父亲半天也劝不动,最后父亲没没办法,只好让他扫地,父亲去厨房做饭,饭好了,父亲叫孩子吃饭,孩子没答应,爸爸去房间里找孩子,发现孩子在对着空床扇扇子,就问:“孩子,你为什么要对空床扇子呢?”孩子回答:“天这么热床一定很热,我给床扇扇风,这样您就能睡得舒服一些了。”爸爸感动极了,父子两个拥抱在一起。

我觉得我们班的绘本剧演得好极了,我们要做一个有教养的人,要懂得感恩我们的父母。

读《南下北上求学记》有感


五味杂陈

——读《南下北上求学记》有感

豪歌

基于自己儿子上小学的经历,结合自己的日记记载,作家春桃、陈桂棣夫妇写了《南下北上求学记》一书。该书讲述了他们的儿子小明在江西省萍乡市(书中化名萍城)上小学期间(2005——2011年期间),六年内三次择校、三次搬家,最后逐渐在市重点学校里变得厌学的全过程。

由于是基于自己的日记记载和事后的描述,整本书的内容看起来似乎很琐碎且有很强的个人化情绪。但仔细读下去,又觉得让自己既有作为家长的深切同感,又有作为教师职业身份的无奈,更萌发面对教育现实想突破困境的多方理解!

一、作为家长的深切同感

对多数家长来说,养育孩子的过程中,虽然每天都有很多经历、收获和感悟,但很少有人详细写日记记载这些生活之中的点点滴滴,即便有经常写日记的人也很少有人拿出来公开发表。作为职业作家,春桃给我们公开分享了他们的点点滴滴。从这些点点滴滴之中,我既读出了他们作为家长的无奈,也从这些点点滴滴之中读出了自己的身影和想法。也许,这就是家长们的共性特征吧!

无可否认,当今中国社会的家长多数是生活在焦虑和恐慌之中的!这样的焦虑和恐慌伴随着孩子成长的每一步。从根本上说,正常的家长们内心都有一个最起码的想法:希望自己的孩子平平安安、健健康康。但面对社会的各种现实和压力,以及望子成龙和望女成凤的攀比心态,作为家长,不得不把自己和孩子捆绑在一条无休止无尽头的竞争之路。

作为家长,内心都希望自己的孩子受到最优质的教育,所以想方设法自己的孩子去上本地最有名的学校;作为家长,内心都希望自己的孩子遇到最好的老师和老师对自己孩子好,所以满怀期待甚至于绞尽脑汁跟老师拉关系或者送礼来达到自己的期待;作为家长,内心都希望自己的孩子遇到优秀的同学,所以先天排斥那些所谓的坏孩子和淘气孩子;作为家长,看到自己的孩子在校园内部受到他们看来不公平不公正的待遇时,自然是愤怒的;作为家长,自然希望孩子既获得学校教育的成功考出好的成绩进入好的上一级学校,也希望孩子能去欣赏和发现生活之中的美、有足够的见识……凡此种种,在《南下北上求学记》一书之中都得到了淋漓尽致的展现。

二、作为教师职业身份的无奈

《南下北上求学记》一书中不可避免要从家长角度展现家长对教育现实和老师的评价和批判。从这本书之中,能深刻感受到家长对化名“周小萍”这位老师的强烈不满,不满的原因在于这位老师打骂学生、用语言冷暴力学生和对学生的不公平处罚以及教学水平的不足、过多简单重复的作业布置等方面。如果这些叙述真实的话,我也认为这位老师逾越了教师工作的红线,确实应该受到该有的批评、惩戒甚至是相应的法律处罚!

细读全书,又从书中看出作者有很多自相矛盾的方面,比如说她的孩子搬离最后一个单独的位置后,她问自己的孩子“哪个倒霉的坐在那里了”?书中也说到一个细节,因为作者的孩子午休时间和同学在教室打牌而被孩子老师火急火燎喊家长的事情。在作者看来,这个事情本身没有那么严重是老师故意整治家长。但在我看来,这些事情的背后又隐藏着教师必须要面对的一个无奈,那就是教师对学生批评和惩戒的边界是什么?

对多数家庭来说,孩子的教育和成长问题是家长们最揪心的问题。所以,社会和家长对老师们的期待也越来越高。家长们普遍期待自己孩子的老师们人品好、学历高、业务精熟讲课好、对自己的孩子好。这些期待无可非议,确实应该是老师们应该做到的。在家长们的心底,也隐藏着一个不愿明说但又最真实的期待,那就是经历了某个老师的教育之后他们的孩子能顺畅进入当地最好的高一级学校。这个期待对老师们来说,就有点勉为其难甚至是难以实现的了。这样的无奈是基础教育界老师们的深深的痛。因为这样的无奈背后隐藏着我们社会对基础教育定位的错乱和迷茫。基础教育是为人的终身成长服务还是为升入高一级学校服务?答案不言自明,但现实就是那么无奈。所以,有人提出了折衷的说法:“没有成绩过不了今天,只有成绩过不了明天”。

在写此文之前,我专门上网查找关于本书的一些信息。有网站报道,2013年11月30日, 作家春桃在自己新书《南下北上求学记》的读者交流会上说:“我儿子厌学,我们没有责任,责任在于社会、学校、老师。” 看到这个报道,我五味杂陈。 从阅读原书的过程之中,我勾勒出这样一个妈妈的形象:年近四十得子,对自己的写作事业投入很多,在自己出国或者出差的时候经常要请自己的老母亲或者亲人帮助照顾孩子,经常抓住时机给孩子讲自己认可的道理但对于孩子也有不定期的打骂。一言概之,作者是一位语言胜过行动的妈妈。在本书之后,也隐藏着教师们必须面对的一个无奈:原生家庭给孩子的根是决定性的,学校和老师们后天对孩子的影响有多大?

三、面对教育现实突破困境的多方理解

时代和社会的进步呼唤我们的学校和老师要给学生提供更多有针对性的优质教育!也许,有关部门还需要做更多扎实有效的工作。

就教师个人层面来说,专业素养的提升是贯穿自己工作始终的要求和目标,明确工作的边界是教师职业化的需求;就社会层面来说,不要再神话教师职业和从事这个职业的人,不要再把对圣人的要求强加到教师身上;就家长层面来说,真正承担起家长的职责之后才能理直气壮的批判教育现实。

不埋怨、不抱怨、不指责、不推诿,多学习、多交流、多换位思考和多面向未来考虑,每一个人各司其职各尽其责才能迎来中国教育的进步!

引申阅读:

1、教师的难为、应为、能为(之一)

2、教师的难为、应为、能为(之二)

3、对学校教育和家庭教育的角色思考

4、教育领域里的悖论

《难童求学记》读后感300字


这周,我读了《难童求学记》,深有感触。

在上海,有两对家庭——福生家和长根家,他们关系和睦,就如亲人一般,可是日军的飞机却让福生的双亲不幸去世。而长根的父母出去跑单帮,从此杳无音讯……后来他们辗转到宁波大老板竺梅先先生的灾童教养院读书。在这里,他们认识了陈桂珍,很快成为了好朋友,后来又成立了“手套党”,开了小服务社。他们还经历了三次大规模疾病的侵袭,但是都一次次挺了过来,这是因为他们的心中都有同一个目标——打退小鬼子,为自己的亲人们报仇!

合上书,我想到我们今天和平的日子,是无数英雄和先烈为了祖国而付出和牺牲换来的。我们永远不会忘记,在南京大屠杀中死去的三十多万同胞;永远不会忘记,在危难中伸出援手的竺院长;永远不会忘记,战死在沙场上的士兵……

作为祖国新一代的希望,我们应该立志报国,接过历史传递的接力棒,投入报答祖国的潮流中。让我们一起期待祖国繁荣富强的明天吧!

求学 (250字)


今天,我读了一本名字叫《激励孩子成才的108个好故事》的书,被书里面《范仲淹求学》的故事所吸引。

故事大体讲的是:范仲淹小时候家庭环境不好,但他非常用功,常读书到废寝忘食的地步。疲倦时,他就拿冷水洗脸,用冷水使自己清醒,再继续读书。范仲淹后来做了宰相,他的着名散文《岳阳楼记》中先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的名句,表达了他远大的政治抱负。

这则故事让我明白了,要珍惜时间,努力学习,要有不怕苦的精神,学好文化知识,长大了才能有好的成果。

我要向范仲淹学习!

莱芜市实验小学二年级:孔旭D

读《骆驼寻宝记》有感500字


坚持就是胜利 

——读《骆驼寻宝记》有感 

人们时常会问这么一句话“书是什么?”它的答案非常的多,有人说书是人类进步的阶梯,有人说书是带领我们遨游世界的钥匙,有人说书是一罐罐甜甜的蜂蜜,还有人说书是……而我觉得书是激励我成长,教会我做人的好老师。 

在这个寒假里我又看了许许多多的好书,让我们印象最深的还是《骆驼寻宝记》这本书,书中讲述了在飞禽走兽国度里的好多动物得知某个地方有宝藏后都纷纷叫嚷着:“寻宝去,寻宝去……”但是艰难的路途渐渐磨灭了动物们寻宝的决心,只有一瘸一拐的骆驼不畏艰难,终于抵达了宝地,但它却未为这里唾手可得的种种金银财宝所动,而是为大家着想,选择将大沙漠变为绿洲。 

看完这本书后,我被骆驼竭诚为人的高贵品质深深感动了,是啊,有谁能不感动呢?因为在我们的生活中就是缺少这样的人,成千上万的人都只为自己着想,他们十分自私,十分贪婪,总是不折手段维护自己的的利益,使得这个社会变得很不和谐。所以我要呼吁每一个人,“想想自己,想想别人,生活就会变得很完美!” 

除此之外,我更要像骆驼学习不畏艰苦,坚持到底的精神。回想从前,我有许多的事情都是因为半途而废而以失败告终。记得一年级的时候,我非常喜欢打乒乓球,于是妈妈就帮我报了乒乓球兴趣小组,一开始我兴致勃勃的去打球,可是好景不长,我觉得打乒乓球太累了,而且总是做相同的动作,枯燥乏味没意思,就这样我慢慢地开始偷懒,回到家还一个劲儿地央求妈妈不要让我去打乒乓球了,最后学了两年就放弃了,到现在对于打乒乓球的技能都忘得差不多了,想想真是惭愧,所以在今后的日子里,我一定不能半途而废,要有始有终,这样成功才会向我招手。就如前段日子我在吹笛子时有点烦了,想放弃,可一想到‘骆驼’马上就放弃了这个念头,然后又认真的练习了。 

我想在我前进的道路上还会有许许多多的绊脚石,但我相信有好书的引领加上我的坚持不懈一定会一帆风顺的! 

驯龙记观后感500字


【第1篇】

本片的主人公是一个叫“卡嗝”的维京少年,听名字就很奇怪,而这个少年刚开始的时候的确被所有的人当成废材,因为他无法屠龙。可是他却在一次偶然中击中了一头称为“怒影龙”的小龙,在本片中“怒影龙”是一种人们从未见过的最强之龙,但这条被击中的小龙却例外,它是一头连飞行都不能的衰小龙。就这样,命运将这两个不同的物种联系在了一起。一个笨小孩,一头衰小龙,两者之间开始了一段跨越族群的神奇冒险之旅。

人有感情,电一影里的龙当然也有感情。信任,是最重要。电一影里的小嗝嗝和“没牙”(一只夜煞龙),如果没有信任,就不会互相帮助,也不会找到龙一穴一;如果找不到龙一穴一,龙会来抢维京人的食物,更不会有大结局时与龙共处的场景。

完美的影片,完美的结局,触一动我的地方太多了。当希卡普的爸爸得知希卡普要保护龙时,气愤异常,二人争吵起来。爸爸说:“为什么不杀它们?它们伤害了成千上万的我们!”希卡普吼道:“但我们也伤害了成千上万的它们!它们那么做只是为了自卫!”确实,在生活中,我们总是站着自己的立场上,看别人欠自己多少,想别人怎样伤害了自己,却极少意识到自己也在伤害这别人。虽说“人不为己,天诛地灭”,但是多站在别人的角度想一想,往往能把坏事变成好事。如果维京人更早认识到这一点,他们的生活也许早就安定了吧!

人与龙可以建立友谊,和平共处,而人与人之间呢?本片的讽世寓意不言而喻,引人深思。

【第2篇】

本片的主人公是一个叫“卡嗝”的维京少年,听名字就很奇怪,而这个少年刚开始的时候的确被所有的人当成废材,因为他无法屠龙。可是他却在一次偶然中击中了一头称为“怒影龙”的小龙,在本片中“怒影龙”是一种人们从未见过的最强之龙,但这条被击中的小龙却例外,它是一头连飞行都不能的衰小龙。就这样,命运将这两个不同的物种联系在了一起。一个笨小孩,一头衰小龙,两者之间开始了一段跨越族群的神奇冒险之旅。

人有感情,电一影里的龙当然也有感情。信任,是最重要。电一影里的小嗝嗝和“没牙”(一只夜煞龙),如果没有信任,就不会互相帮助,也不会找到龙一穴一;如果找不到龙一穴一,龙会来抢维京人的食物,更不会有大结局时与龙共处的场景。

完美的影片,完美的结局,触一动我的地方太多了。当希卡普的爸爸得知希卡普要保护龙时,气愤异常,二人争吵起来。爸爸说:“为什么不杀它们?它们伤害了成千上万的我们!”希卡普吼道:“但我们也伤害了成千上万的它们!它们那么做只是为了自卫!”确实,在生活中,我们总是站着自己的立场上,看别人欠自己多少,想别人怎样伤害了自己,却极少意识到自己也在伤害这别人。虽说“人不为己,天诛地灭”,但是多站在别人的角度想一想,往往能把坏事变成好事。如果维京人更早认识到这一点,他们的生活也许早就安定了吧!

人与龙可以建立友谊,和平共处,而人与人之间呢?本片的讽世寓意不言而喻,引人深思。

《变形记》观后感500字


它描述了两个城里的孩子和乡下的孩子对换身份,各自在对方的家庭度过一个月。城里的两个男孩子就是于晨正,张赢天,他们两个都是富二代,挥金如土,于晨正也是一个西安街头小霸王,拳头是他解决问题的唯一方式。而另一个乡村的孩子则是丫头,质朴,孝顺。我在偷偷想着,这两个看起来无药可救的男孩子该如何变形呢?但最终的如果也令我万分惊讶,记得让我印象最深的,也让我感叹落泪的就是这一点。

丫头的爷爷要为两位孩子准备学费,而学费则是一袋子土豆,爷爷那风烛残年的身体走着,他让王晨正去看地窖,而王晨正看到的只是一堆灰尘,我看到了王晨正眼中的泪光。正值晚上,看到他动摇的心爷爷为了那一袋土豆而挨家挨户的借土豆,他那摇晃不定的身体,扶着拐杖,艰难的走着,但还是没有借来一个土豆。第二天,也只有他们俩没有按时交上土豆。王晨正却因为不满老师而逃出学校,可他看见了爷爷为了俩个孩子没交上土豆而苦苦哀求着老师,这一幕深深地击中了他的内心,他的泪已奔涌不止,也就是那一次他改变了。

看完那期节目令我大有感触,那位老人用最真挚的感情感化了他们。

而让我意识到的却是当今社会孩子太缺少父爱母爱,父母只知道用大把大把的金钱来弥补,可又有谁知道,他们需要的只是父母的陪伴,只需要家庭的笑声。他们之所以变成坏孩子,变成叛逆的孩子,是因为父母满足不了他们心理需要。

《地心历险记》观后感500字


寒假里,我久违地进了电一影院,和爸爸观看了一部一精一彩纷呈的电一影——《地心历险记》。它根据凡尔纳的同名小说改编,记录了主角一行人去地心探险的奇妙历程。

一进电一影院,爸爸就和我说,这可是一部真正的3D电一影!进演播厅之前,亲切的服务员给我递上了一幅神秘黑色的立体眼镜,我兴奋地戴上,感觉一个字——妙!世界仿佛变了个模样,人和景物都闪出了数个重影,嘿,太有意思了!

《地心历险记》不但3D效果出众,情节也险象环生。故事的主人公是一位有远见卓识的科学家——特雷弗·安德林。他一直坚持自己的科学观点,认为地球深处有一个奇妙的世界。尽管全世界的科学家都不相信他的话,他却从没有放弃探索的行动。终于有一天,他和侄子出去寻找证据,和导游汉娜一起掉入了地底深渊。他们一路经历重重磨难,穿越了从未被人发现的奇妙天地,那里的生物是地上未曾见过的:发光的小蓝鸟,凶猛的恐龙,可怕的食人鱼……特雷弗靠着他的果敢与智慧,还 有周围人的帮助,最终穿越了地球中心,并且证明了自己多年的科研成果。

主人公刺激惊险的经历让我不由想到,如果没有人去探索和尝试,许许多多的发现也许就此埋没。电一影的故事虽然是虚构的,但主人公孜孜不倦的探索一精一神却为人称道。人类正是靠着自己的智慧与勇气,才有了那么多的科学发明,才创造了如此美好和谐的世界啊!等我长大了,我也要和特雷弗一样,亲自去外面的天地看一看,看看我们生活的这个地球,是多么的瑰丽神奇!

地心历险记观后感500字


【第1篇】

17岁的肖恩·安德森收到一组发自无人知晓的神秘岛的密码求救信号,他和继父汉克以及铤而走险的直升机驾驶员嘎巴托和他美丽坚强的女儿凯兰尼一同踏上了南太平洋之行。他们到达了最终目的地——一个风光旎丽、有着各种珍禽异兽和金山火山的小岛,其实,那组求救信号,就是发自肖恩的爷爷亚历山大,他们要带着亚历山大一起逃出神秘岛…

看到这个电影,我很佩服肖恩,非常有勇气,一直到南太平洋的岛屿上寻找自己的爷爷。即使见到龙卷风,见到海浪波涛汹涌,也没有退缩或者害怕。要知道我们的社会是十分需要人拥有和生活和世界搏斗的勇气,一个人如果没有勇气,就只能原地踏步,永远都走不出而画地为牢。人生需要一个广阔的舞台,这个舞台不是由别人给予的,而是由自己创造的。所以如果人没有勇气,就没有创造力,也不能再别人面前展现自己。

其实这部电影还有另一个就是肖恩的继父对于这个儿子的亲情,虽然儿子开始不能理解或许说是不能谅解他吧,可是在经历了这么多风风雨雨之后,两人也终于可以互相理解和体谅,一家人非常快乐的生活。

其实很多命运是掌握在我们手里的,我们必须勇敢的,坚强地面对,才能使我们的人生更加完满和美满。

【第2篇】

《地心历险记2》是一部惊险好看的电影,虽说有地心二字,但是并不是到地心探险。

《地心历险记2》中每个人都有他们的特点,他们都有一颗美丽的心,但是他们都有各自的缺陷,使每个人物更加可信,更加鲜明生动。比如:聪明机智但有些冲动的汉克、有冒险精神但容易受伤的肖恩、有勇气但技术不好的爸爸、聪明但贪心的女儿。

表面上一部探险片,可是整部片看下来就会觉得,它在让你懂得:做事做人一定要有爱心和信念,最重要的还是要有责任心。

《地心历险记2》在优美的景色中让人明白一些道理,而这些并不是什么大哲学,而是生活中普普通通又必不可少的道理。《地心历险记2》让我们在娱乐中感受一些道理,在高兴快乐中放松了自己。

推荐理由:这篇文章对《地心历险记2》里的人物描写得很细致。写出了小作者内心的感受和真实的想法。并且简单却又清楚的介绍了这部电影。但是,有的地方的语句有些啰嗦,缺乏一些对具体事例地描写。字迹也有待提高。总体来说,只要再好好修改一下,也会是篇好文章。

《丁丁历险记》观后感500字


【第1篇】

最近我看了一部十分精彩的3D电影,电影的名字叫做《丁丁历险记》。这篇电影制作人非常厉害,电影中的人物都是用数字合成的,这样的技术非常高超。

《丁丁历险记》是根据《独角兽号的秘密》所改编的。《丁丁历险记》主要描述了有一个年轻的记者叫丁丁,丁丁在集市上买了一个艘船模型,全世界共有三个这样的艘船模型,每个艘船模型里都藏有一个秘密,然而这三个秘密都藏在各个船里面,非常隐蔽。有一个坏蛋叫萨克林,绑架了丁丁和他的小狗“史努比”,而丁丁靠他的机智逃了出来并救出船长“安道克”,船长在丁丁的帮助下想起了很久以前船长的爷爷给船长讲的故事,并成功找到了宝藏,萨克林也得到了他应有的报应。

这部电影中,令我印象最深的最感动的是船长说的话,他说:“如果前面有一堵墙,你要毫不犹豫的撞开它。”这句话提醒我们不要怕困难,要知难而进。

相比之下,我便逊色不少,有一次,老师教我跳《小鸟小鸟》,因为这是一个高难度的舞蹈,节拍还不好掌握,我一心急便不想学了,大家怎么劝我也无济于事,妈妈便让我停了几天,后来我在电视上看见一个大姐姐,她跳的舞非常好看,我也不由自主的跟着跳起来,几天没有跳我还是舞蹈非常熟,所以我下定决心,一定要好好学习舞蹈。

在这一件事情上,我明白了“只有努力,才能成功!”

【第2篇】

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”这就是影片《隐形的翅膀》的主题歌,正如歌词中唱的,影片中的志华就是一个没有翅膀也会飞翔的女孩。

故事发生在广阔的内蒙古大草原。在无边的草原上,志华一家快乐地生活着,志华很爱放风筝,可偏偏就是这风筝,给志华带来了灾祸。一天在她放风筝时,不幸触到了高压电,虽然医生全力抢救,她还是永远失去了双臂。

志华那年考上了高中,可就是因为这场灾祸让她无法进入高中的学堂。妈妈带她去找校长,校长说:“她没有了手,怎么写字,怎么学习呢?”志华听了,就回家试着用脚夹住笔写字。一开始,她写的字不成样子,但她不气馁,不停地练,一遍不行两遍,两遍不行三遍。终于,志华练出了一“脚”不错的字。妈妈又带她去找校长,,校长见了她写的字,惊讶得合不拢嘴,感慨地说:“上帝为你关上了一道门,必定为你打开一扇窗!”

看了影片,我的心情久久不能平静。当我晚上不想写作业偷偷上网时,谁能想到那个坚强的女孩正在咬着牙用脚写字?一个没有臂膀的女孩都能坚持自己的梦想,我们又有什么资格轻言放弃呢?

“没有比较更长的路,没有比人更高的山。”这句话是志华的父亲用来激励志华的,也深深激励了我,我会把这句话铭记心中,时时提醒我:梦想的山峰上,只要不轻言放弃,就一定能攀登顶峰!

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