《铭记历史 圆梦中华》读后感500字。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？经过搜索整理，小编为你呈现“《铭记历史 圆梦中华》读后感500字”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
铭记历史 放飞梦想
《铭记历史 圆梦中华》读后感
我读了《铭记历史 圆梦中华》后，我想到了：以前战士们不怕苦和累，度过重重难关，把我们的祖国建设的更加强。就像毛泽东爷爷说的：世上无难事，只要肯登攀。
《铭记历史 圆梦中华》这本书也让我知道了，今天的幸福生活是用战士的鲜血和生命换来的，所以我们要珍惜现在的幸福生活。在战争时期，老百姓的粮食每到丰收时，日军就要到田里把好的粮食全都抢走，只把一些已经发了霉的米和一些不能吃的玉米留给了老百姓。这让我想到了一定要珍惜粮食。
《铭记历史 圆梦中华》里我最喜欢的故事是《二小放牛郞》和《“氢弹之父”于敏》。最让我感动的是王小二为了把鬼子引到埋伏圈里，把生命献了出来。还有于敏爷爷为了国家的核武器三次几近休克。我们都应该学习他们的爱国精神。
《“梦想达人”马云》这篇，让我想到我们一生有无数个梦想，在一千个梦想里总有一个会实现，只要你认真对待每一个梦想，你就会实现一两个。马云小的时候也有很多很多梦想，他一直认真对待梦想，后来长大以后他就完成了他的一个梦想。
《刻苦求学的苏步青》里苏步青的故事让我感到非常吃惊，苏步青小的时候只知道玩，连着三个学期考了班级倒数第一名，陈老师知道后，给他讲了牛顿的故事，他受到了很大的启发，他就不管是酷暑还是隆冬还是霜晨雪夜，他只知道读书、思考、解题、演算，他用了四年的时间做了一万多道演算题，成为东方升起的一颗璀璨的数学明星，让全世界的人对苏步青刮目相看。
这几个故事的人物都有不怕苦和累的精神和爱国的品德，让我们像故事中的人物学习，用我们自己的力量把祖国建设的更加强大！
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读《铭记历史，圆梦中华》有感
“亘古浩劫，文明罹难，百年悲叹，警钟鸣响。积贫积弱，山河蒙羞，内忧外患，国破家亡......”每当翻开这本书，《和平宣言》的话语便回响在耳边，让人忍不住再次对着眼前的书陷入思考。
《铭记历史，圆梦中华》，顾名思义，这本一爱一国主义读本讲述的是中国自“九一八”事变到抗战胜利的过程中经历的屈辱侵略与苦难，是中国人民坚强不屈、不畏强侮的抵抗，是沾染了血与泪的历史，是奋起向前的崛起。我从书中看到家国沦陷，目睹日军的残忍屠一杀与细菌战，看到了无数军民英雄的勇敢抵抗、宁死不屈。其中我最喜欢的是“少年英雄”这一节。它讲述了智送鸡一毛一信、二小放牛郎、宁波小张嘎和传奇女一童军这四个故事。故事中的孩子都不是一般的孩子，他们有着十足的勇气和智慧，冒着生命危险让别人得到安全。这种奋不顾身的品质令人敬佩！为此，我还 特别喜欢唱新学的歌曲《歌唱王二小》，旋律象一个娓娓动听的故事在耳边叙说......
在中国长达十四年的抗日斗争中，涌现出了许多用鲜血和身躯筑起城墙的人，前仆后继地迎向敌人的刀槍。他们用自己的生命换回了战争的胜利，国家的独立，换回了今天中国的和平安定、繁荣富强。如果没有先辈们在抗日战场上的努力，如今我们怎么能在校园中愉快地学一习一玩耍？所以我们应当深深铭记这段历史，铭记那些为中国奋斗的人，铭记他们保家卫国、宁死不屈的节气与一精一神，向他们学一习一！
同时，我们还 应当做些什么呢？书的后半部分给了我们答案——“以史为鉴”，“复兴之路”、“与梦同行”、“放飞梦想”。新中国成立以来，我们的国家不断发展，一个一个有智慧、有勇气、有梦想的中国人，用自身的努力把国家变得更好。钱学森、一邓一稼先、王飞雪、于敏、马云、苏步青......这些耳熟能祥的名字承担了复兴中国的伟大责任，读完他们的故事让人忍不住为他们肃然起敬。
“少年强则国强”，我们新一代的少年，正是祖国的未来。让我们从今天起，立志成才，为中华之崛起而读书，让我们面向未来，勇于创新，大胆挑战，向着心中的目标前进，为国家圆梦贡献出自己的力量。
铭记历史，圆梦中华，我们新一代通过努力终将谱写出最美丽的祖国乐章！
临浦镇第一小学506班邵琼炜
读《铭记历史 圆梦中华》有感
翻开《铭记历史 圆梦中华》目录，书中记载着中华人民多少的耻辱，身为中国人的我，深感羞愧。
第一章不忘历史：1937后12月13日，大批日本鬼子侵入南京，展开了大屠杀，凶残的日本人，不管男女老少都要杀，日本军官更是可恶至极，既然比赛杀人，看谁先杀到100个中国人，他们用各种能杀人的方法折磨着中国人民，让人们生不如死，日本人可怕的兽行持续了6天。那时，整个南京城尸体遍布，血流成河，中国人民的怨恨在天空中来回飘动。我相信现在的中国不会，不可能再有这样的事情发生，现在的我们已经从那时的无能慢慢进化成自强，自信。1939年1月1日，日本人开始抓人进行人体解剖，人体冷冻，细菌实验这些实验又让我们死了多少人。细菌是肉眼看不见，摸不着的物体，它可以杀人于无形，一但日本人研究成功，那死亡将会是灭绝性的，幸亏阻止的及时，不然后面的子子孙孙就不可能存在。1938年2月至1943年8月，日本对重庆进行了长时间的轰炸，重庆受日机轰炸时间之长，次数之多，损失惨重，重庆大轰炸造成了无法估量的损失，5年多的时间中，日军对重庆进行了200多次轰炸，出动了9000多架飞机，投弹10000枚以上，炸死了10000人以上，炸毁了房屋超过了17000幢。
为什么拥有4万万同胞的中国人会被一个小小的日本欺负，那是因为当时中国的落后和政府的无能，让那弹丸之小的日本有机可乘。虽然无能，但也有不少英雄的带领下，殊死搏斗，数不清的战功是那些勇往直前的英雄，用身体和血才换来的。
第二章铭记英烈：杨靖宇，东北抗日联军的主要创建者和领导人，著名抗日英雄。1940年2月的一个晚上，杨靖宇带领战士们准备袭击日本侵略者，结果不幸被叛徒告密，在濛江不远处被紧紧包围。经过四天激烈战斗，杨靖宇果断的指挥说：我们必须分开走。他们有的死了，有的伤员被杨靖宇藏起来了，最后只剩下他一人孤军奋战。直到凌晨，杨靖宇不幸被敌人发现，被敌人用无数的机抢给打死了。他顽强的反击，日本军官很气愤，待他牺牲后，日本军官解剖了他的遗体，打开肠胃后，都惊呆了，在这个只身与数千名日本兵战斗了五天五夜的抗日英雄的肚子里，竟找不到一粒粮食，有的只是未消化的野草，树皮和棉絮。
看完了这本书的最后一页，我泪流满面，想想以前抗日时期英雄们，他们用身体和血换来了我们现在的和平时代，我们该用什么来回报祖国呢？好好学习，天天向上，是我们首要任务，让自已成为一个德，智，体，美，劳全面发展的好学生，长大做一个对社会有贡献的人。
《铭记历史，圆梦中华》读后感500字
铭记历史，圆梦中华。铭记什么样的历史？中华有什么梦？你知道吗？我知道。我们这些少年是祖国富有生命力的花朵，祖国给了我们生长的环境，期待着我们的成长。
我以为，要想让人们都怀着爱国之心则要从小培养。而这一本书则是很好的范例。
书中记录了中国人民抗日战争的重在事件，为了祖国而生的人物，中国后日发展的重大事件。此书把一个个为了祖国而英勇牺牲的烈士形象深刻地写了出来。那一个个不屈的身影，那一声声强烈的纳喊，振奋着我们的热血，那一战的胜利向全世界发出无声的呼喊，“中国站起来了！”从此，中国便走向了复兴之路。
一个个人为了自己的梦想而努力，最终都获得了最大的成果。你有梦想吗？你在为自己的梦想而努力吗？我的梦想是当一位老师，当一位友善，传授知识的好老师。所以我认真地学习，知道更多的知识才好教别人。通向成功的道路并不容易，路上有许许多多的困难在等着敢于挑战的人。希望你我能走到最后。
我想一个人，要有自已的骨气，要有不屈的精神，不能像蒋介石一样做买国贼。要以祖国为傲，我自豪，是因为我是中国人。是时候回答上面的问题了：铭记我们中国挨打的日子，让我们中华富强起来！
我是中国人，长着黑头发，长着黑眼睛，说着中国话……
《铭记历史圆梦中华》读后感500字
杭州市金都天长小学四（3）班 徐一贯
今年是抗战胜七十周年，七十年，岁月悠悠，波光明灭。有谁知道在七十年前，中华大地上又是怎样的景象呢？那就和我一起乘坐时空穿梭机，到七十年前去走一回吧！
我先来到了1937年冬季的南京。看！此时南京正受浩劫，日军大肆放火，大搞杀人比赛中国军民被槍杀和活埋达30多万人！如果30万同胞拉起手，能从北京到上海，我真想问问这帮可恶的侵略者，你们还 是人吗？
带着满腔的愤恨和伤心，我离开南京，来到了1938年的重庆。听！此时的重庆正在水深火热的地步，遭受了血腥的大轰炸，日军一共出动了9000多架飞机，对重庆进行了200多次轰炸，投弹10000枚以上，整座山城笼罩在隆隆的飞机轰鸣声中，重庆人民生活在水深火热之中这时，一枚炮弹冷不防向我飞来，我撒腿就逃。
站在浙一江一衢州的街头，时间已轮回到解放前的1942年。这时的衢州城瘟疫肆虐，全县人心惶惶，商店停业，学校停课，老百姓都处在极度惊恐和痛苦之中。为什么，为什么会这样？原来，这时日军的713部队传播的病毒在作怪。我的时空穿梭机也感染了可恶的病毒，我只好匆匆逃回家。
回到现实，眼前是祖国繁华盛世，望着这片美丽的土地，我真想大声呼吁：让我们铭记历史，缅怀先一烈，珍一爱一和平，开创未来！
指导老师：梁瑛
读《铭记历史圆梦中华》有感
抗战胜利70周年阅兵仪式已经过去，至今仍历历在目。抗战英雄老兵和新一代中国士兵，那一句句“为国争光，为人民服务”，道出绵绵不绝的自豪。
70年回首，那段悲怆的历史，中国，贫瘠、落后；国人，愚昧、懦弱、麻木，被人笑作“东亚病夫”。
从九一八事变开始帝国主义企图将中国变为殖民地。仅是南京大屠一杀，就有30多万中国人，死在列强刀口下。重庆大轰炸，南桥寺大屠一杀，衢州细菌战……帝国主义用中国的火药发明，嘲笑了我们的大刀长槍。但，曾经的英雄们奋起反抗，义无反顾，为国捐躯，是如此慷慨激昂，只要一声号角，就前赴后继，无暇生死，何等大义凛然。
今天，我们又该如何去敬畏这段历史。在那个年代，人们记忆里深埋着最原始、最基础的一爱一与责任，所以他们奋勇杀敌，马革裹一尸一。而今社会里的新鲜血液扎堆在“好汉坡”游玩，“伪装者”被奉为良心抗日神剧，简直自欺欺人。正如陈秋实在《我是演说家》里讲的那样：“中国拍抗日剧用的摄影机大都产自日本，那我们又有什么资格去怨恨这段历史？”
于我看来，历史只不过是过去的纪实，无需义愤填膺，更不用耿耿于怀，敞开心胸安然接受，并吸取弱肉强食，落后必挨打的教训，着眼于眼前学业，扎实打好基础，也需多接触周围事物掌握常识。闲时外出 游历开阔眼界，忙时一一抽一一出一份报纸关心实事。
真正的一爱一国不是单单了解一段历史，也不是看了几集抗日剧，而是要努力学一习一技术，与时俱进，即使乱世之中依旧能成为中流砥柱。
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