小学四年级：《哆啦A梦》观后感。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“小学四年级：《哆啦A梦》观后感”，希望你能从中找到有用的内容！
这可是日本着名人物藤子F不二雄写的。这里面有大雄的各种情绪，是数不胜数的，有伤心，浪漫，开心，生气等等。那就让我带着你们到大雄的精彩故事里去吧！这个故事发生在炎热的夏天里，故事的名字叫医疗箱。
有一个星期天，静香给大雄打电话说：我有点感冒，今天不能和你出去玩了。大雄说：那好吧，多保重！过了一会儿，大雄大叫：一定是生病了。大雄马上去床上躺着了，对哆啦A梦说：我得了重病，马上快不行了。哆啦A梦笑着说：总是这样大惊小怪的，有什么用嘛！说着从四维口袋里拿出了医疗箱，给大雄开了药，大雄吃了药，病一下子就好了。他还给许多人治好了病。静香说她有点感冒，大雄只好给她诊断一下，她听见哆啦A梦说药没了，气得火冒三丈，还把大雄打了一顿。
只有多看好书，才能提高自己。少年智则国智，少年强则国强。
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小学四年级：《笑对人生》观后感
这个片子主要讲的是蔡振国3岁被大火烧伤，变成了一个残疾人，但振国很坚强，学习次次第一，他不像别的残疾人，躲在家里，而是在走出勇敢地面对他人奇怪的眼神和纷纷议论。在2005年蔡振国考上了山东轻工业大学生物系，实现了自己的愿望。
影片中最让我感动的是：面对严重烧伤的儿子，母亲决定把振国培养成一个大学生，我被深深地振撼了，把一个残疾人培养成一个大学生要付出多少心血、多少努力啊！而母亲做到了，她真是一个伟大的母亲。
影片中最让我敬佩的是：在振国13岁那年，母亲带儿子去赶集，他们刚下车，很多人围观，振国却微笑地对母亲说：我们走我们的，把他们当成空气！母亲带着振国在街上走了一圈，他玩得很开心。面对那么多人的奇怪的眼光和议论，振国能谈笑自如，镇定自若，我真佩服振国。
看到这儿，我想起我自己，我一点儿都不坚强。比如说滑雪吧，当我摔倒时，不停地喊着疼，还不肯起来，总想让大人拉一把。
在蔡振国身上有许多值得我学习的地方，面对挫折，要学会勇敢、坚强；面对学习，要学会刻苦、努力；面对未来，要学会自信、乐观。
我很喜欢这部片子。
小学四年级：电影《37》观后感
亲爱的米莉和尚阿姨；
你们好！
我是其其格，我们分开有一个多月了，不知你们过得是否好。我们这里很好，草原像以前一样绿，孩子们一样开心。还有，小卓日已长大了，我们这里一切的一切都非常非常好。
尚阿姨，感谢您对我们的爱，现在，我们的生活越来越好，妈妈的病也痊愈了，您再也不用担心我们的不好。记得您以前讨厌我们这里，不吃我们的食物，不喝我们的水，不穿我们的鞋，不准米莉和我们一起玩米莉生病时，我们都十分内疚，整夜整夜的睡不着，我们不知道，这样会让草原又给您带来什么印象。后来，经过这一段时间的相处，我们相信您已经深深地爱上了草原。
米莉，感谢你和我们度过了一段无比快乐难忘的时光，我永远也忘不了你。感谢你送给我的爸爸熊，它曾经是你在草原唯一的伙伴，看到了它，就像看到了你。记得特木尔抢过你的爸爸熊，你很伤心，我们都很惭愧。后来，草原和我们让你变得快乐和不再孤单，你不再需要它了。不是吗？草原能改变人。
还记得陈老师的女儿吗？她还是那么喜欢画画，虽然她的眼里的世界是灰色的，可她心里的草原是多彩的。和从前一样，在夕阳下，你可以常常听到这样的对话
草原是什么颜色的？
金黄色，但很多时候是绿色。
是的，如果一个人心中充满爱，那么他的人生就会变得无比美好。
爱你们的其其格
2012年6月1日
小学四年级：《地道战》观后感
地道战，地道战，
埋伏下神兵千百万。
千里大平原，展开了游击战，
村与村，户与户，地道连成片。
侵略者他敢来，
打得他魂飞胆也颤。
这是电视连续剧《地道战》主题歌里的几句歌词，它唱出了中国人民抗击日寇的坚强决心和战斗豪情。每当我听到这首铿锵有力的爱国歌曲，就想起了高家庄的乡亲们，他们众志成城，英勇战斗的英雄事迹。
有一次，日寇的山田队长，带领着一队鬼子来偷袭高家庄。高传宝的父亲高老忠在放哨时，发现了这一紧急情况。为了给乡亲们报信，他冒着生命危险，火速跑到村边那棵大树下，敲响了警钟。山田来到大树下，警告他不要再敲，可是他置之不理，继续用力地敲。山田恼羞成怒，对着他的胸口连开数枪。就这样，高老忠壮烈地牺牲了。高传宝他们听到钟声和枪声后，率领着乡亲们火速转移到地道里。鬼子进村后，发现了地道，可是谁也不敢下去。这种贪生怕死的鬼子，根本不佩当一个战士。而高老忠大爷，为了拯救全村人的性命，毅然迎着敌人的枪口，为大家敲钟报信。这种视死如归，崇高无私的精神，真令人肃然起敬。而我们的其他游击队员，也个个英勇善战，一不怕苦，二不怕死，为了保家卫国，总要和敌人浴血奋战到最后一口气。这种大无畏的精神，多么值得我们去学习啊！
最后一次的战斗，打得非常惨烈。游击队牺牲了好多，日本鬼子也被消灭了许多。看到这时，我情不自禁地高声喊到：打得好，加油，加油！经过几年的艰苦奋战，高家庄的乡亲们，终于用自己发明的地道战这种方式，赶走了日本鬼子。而地道战，已经成为了战争史上的一种奇迹。高家庄人民这种机智善战的精神，也必将激励着以后的中国人民，肩负起保家卫国的神圣使命，去抗击一切侵略者。
通过观看《地道战》，我受到了深刻的爱国主义教育。如果有一天，我们的祖国再一次被外敌侵略，我们应该象歌中所唱的那样全民皆兵，全民参战，把侵略者彻底消灭掉。我们要学习高家庄人民那种英勇顽强的战斗精神和机智勇敢的作风。而在和平年代，我们要把对祖国的热爱，化做具体的为人民服务的行动；把对祖国的热爱，化做奋斗的决心，争取实现自己的远大理想，报效国家；把对祖国的热爱，化做无私的奉献，象春蚕吐丝那样，去贡献自己的力量。
小学四年级：《人狗奇缘》观后感
假期里的闲暇时间妈妈也带我到影院看了几部大片，但最令我记忆犹新，久久难忘的还是在网上看的韩国电影《人狗奇缘》。看过之后让我感觉到：人和狗并不只是地球上的两种生物那么简单，相处之中就会产生一种说不出的情感！
影片的主人公灿伊和小伊，是一对相依为命的兄妹，他们都有一个共同的心愿：希望离家出走的妈妈，总有一天还能回来，他们相信妈妈是爱他们的，不会就这样抛弃他们的。11岁的灿伊有着同龄人不具备的责任心和承受力，尤其是和爱哭鬼妹妹在一起的时候，他更像一个小大人儿。突然有一天，灿伊从外面带回了一只刚出生的小狗，作为生日礼物送给了妹妹，小伊天真的以为是妈妈送来的礼物，并给小狗取名为心意。其实，这只狗是灿伊为了讨好妹妹在外面偷的
有了心意的日子是快乐的，灿伊不在的时候，心意就像大哥哥一样陪伴照顾着小伊。可是好景不长，一次他们共同在江面玩耍时，冰面突然破裂，小伊掉进了冰窟里，再也没有上来。伤心欲绝的灿伊认为是心意害死了妹妹，从此将他遗弃，背上妹妹心爱的小书包，离家出走了。
无辜的心意不明白昔日的小伙伴为什么如此对待自己，可能也不知道小伊去了哪里，于是沿着铁路踏上了追随灿伊的流浪之旅。一路上忍饥挨饿，风餐露宿，凭着对小伙伴的忠贞与执着，终于在釜山找到了已被迫加入靠乞讨小孩谋生的犯罪团伙的灿伊，在经历了生死考验过后，终于被灿伊所接受。而此时的心意已经什么都看不见了，他追随着灿伊，完全凭借着对小主人的忠诚。在为了救灿伊与坏人的搏斗中，心意负了重伤，最后他们回到了家乡，在从前经常玩耍的车站，心意死在了灿伊的怀里，他的脑海里始终还浮现着三个人在一起的幸福时光！
这部电影我和妈妈是一直哭着看完的，过了许久妈妈依然抽泣不止。我也被这一幕幕真挚的场景深深地感动，其实我们想要的幸福真的很简单，不需要恢弘的气势，不需要华丽的言语，只是一次轻轻地抚摸，一个温柔的眼神，苦难来临时最平常的相依相伴，就足以温暖一生一世！
《哆啦A梦》 (400字)
这可是日本着名人物藤子F不二雄写的。这里面有大雄的各种情绪，是数不胜数的，有伤心，浪漫，开心，生气等等。那就让我带着你们到大雄的精彩故事里去吧！这个故事发生在炎热的夏天里，故事的名字叫医疗箱。
有一个星期天，静香给大雄打电话说：我有点感冒，今天不能和你出去玩了。大雄说：那好吧，多保重！过了一会儿，大雄大叫：一定是生病了。大雄马上去床上躺着了，对哆啦A梦说：我得了重病，马上快不行了。哆啦A梦笑着说：总是这样大惊小怪的，有什么用嘛！说着从四维口袋里拿出了医疗箱，给大雄开了药，大雄吃了药，病一下子就好了。他还给许多人治好了病。静香说她有点感冒，大雄只好给她诊断一下，她听见哆啦A梦说药没了，气得火冒三丈，还把大雄打了一顿。
只有多看好书，才能提高自己。少年智则国智，少年强则国强。
四川眉山东坡区东坡小学四年级:王涛
小学四年级：读《登山》有感
今天上课，我们学了一篇课文，名字叫《登山》。这篇课文很有意义，让我没有白学。
这篇课文讲了一个关于列宁登山的事，列宁想去看日出，但是出发晚了点儿。波兰革命者巴果茨基知道有一条通往山顶的近路，但是很陡。列宁要走这条小路，由巴果茨基带路，他走过了最危险的地方，回头看看列宁，差点儿使他掉进深渊。终于走过了最危险的地方，到达了山顶。看过日出，巴果茨基提议不走来时的羊肠小道了，可是列宁要走小路，巴果茨基不知道为什么，列宁说等走过以后再告诉他。于是，这次由列宁在前面走，顺利的走了过去。到最后列宁说的一句话让我终生难忘。如果好奇的你想知道我就告诉你，列宁说得是我们不应该让害怕把自己压倒，得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。这句话也让我反思起自己，我是不是也有恐惧的事情呢？我当然有，可最不能让我接受的一件事-----上课不敢回答问题，我怎么也克服不了。有些题我是会的，但是我不知道为什么我举不起手。在今年，我决定克服这一点，我一定要上课时积极些。我还有很多害怕的事情，比如说我怕小狗，不敢摸；害怕小虫子等等。
你看，短短一篇课文让我懂得了那么多，也让我受益非浅。
小学四年级：读《奇迹》有感
《奇迹》这篇故事是肖定丽老师写的，故事情节生动感人，描绘了一位老人以特别的方法寻找她旧日挚友的故事，使我深深地感动了。
这篇故事讲的是：有两位老太太，一个叫杏，另一个叫桃。在许多年前她们是一对好朋友，形影不离，不过，这是许多年前的事了，她们分别住在不同的城市。杏过的日子非常无聊，于是，她决定去街上卖气球。白天，杏奶奶把黄气球放在家，只卖另外的。晚上，就躺在床上与黄气球说话。她在黄气球上写上字，让桃来找她，他把手一松，黄气球就出发了。黄气球被树枝挂住了，被开车的大叔扯下来带回家里，被他家里四年级的小孩带出去途中，它不断地被路人捡起读上面的字，重新写上新的字。摸它，揉它，挤它有一天，有个小女孩捡到了它，看了看这个密密麻麻的字，好不容易才读懂它。女孩的奶奶研究了一下，说他认识桃，是杏写给她的。其实这个奶奶就是桃！第二天，桃奶奶拿着黄气球，上了火车，然后，下车开始步行，特意买了一大束气球，一大束气球载着桃奶奶飞起来，在黄气球的带领下，桃奶奶正好碰到了杏奶奶。终于，她们见面了
杏奶奶的黄气球仿佛是一个有生命的气球！这个气球就像是一定要实现杏奶奶的愿望，永不放弃。而我呢？做事情总是半途而废，记得有一次，我用折纸来折一条小船，第一次折的时候，不小心把纸搞破了。第二次，我又把步骤搞反了。第三次的时候，我实在没有耐性再折下去了，就把纸一撕扔到垃圾桶里。唉！我真的连个黄气球也不如
直到现在我才明白，奇迹是可以创造出来的，只有你有恒心去努力实现它，奇迹一定会出现的。
小学四年级：读《杨家将》有感
今天，我读了《杨家将》，它讲述了北宁的大将杨业一家，世代尽忠，抗辽保国的故事。杨业是五代时期北汉名将，后归顺宋朝。杨家父子智勇双全，在抗辽大战中屡立战功，却屡屡被主帅潘仁美陷害。幸免于难的杨六郎继承父业，镇守边关，多次挫败南侵的辽兵。
本书塑造了一大批个性鲜明深受人们喜爱的爱国英雄人物。如英勇忠义的杨令公，智勇双全的杨大郎、巾帼英雄穆桂英等。尤其佘太君、柴郡主、穆桂英等杨门女将，更是塑造得光彩照人。她突破封建社会妇女谨守闺阁的传统，勇敢地披上战袍，走上战场，成为叱咤风云大将，令敌人闻风丧胆。今天读来，依旧精彩激烈，荡气回肠。
我要学习他们英勇忠义，智勇双全，不畏强暴的英雄气概，学习他们保家卫国的精神。今后我要努力学习科学文化知识，在学习上不怕困难，学好本领，长大后保家卫国，建设我们伟大的祖国。
评语：这篇读后感的特点是：有感而发，情感真挚。小作者阅读了《杨家将》一书后，能抓住《杨家将》的中心思想及主要人物来表述自己的感受，表达了自己向他们学习的决心。同时被他们的英雄气概所感动，决心报效祖国，体现了小作者的爱国情怀。
小学四年级读后感
假期里我看了一本很不错的书《西顿动物故事集》，里面的故事让我很长见识，也让人感动。让我最感动的一篇是《豁豁耳一只白尾兔的故事》。
豁豁耳也叫豁豁，是一只白尾兔的名字。那只白尾兔第一次冒险留下的终身印记，一只耳朵被扯豁了。
豁豁和他的妈妈（毛丽）住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：不管发生什么事，待在这不要发出声音。可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：真香，尝一口吧。突然一条大黑蛇出现了，发出嘶嘶的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。
妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他最好的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。
野生动物基本没有老死的，基本上每一只动物的结局都是悲惨的，他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。
可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。
通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。
小学四年级：读《童年》有感
最近，我读了高尔基的着作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了
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