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亲子读书读后感的读书笔记

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《吵闹村的孩子》读书笔记_关于乐观的读书笔记300字。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?你也许需要"《吵闹村的孩子》读书笔记_关于乐观的读书笔记300字"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。

《吵闹村的孩子》这本书的作者来自瑞典的著名作家林格伦写的。他出生于1970年,1975年获得瑞典高级文学标准作家的美誉。

吵闹村是个很小的村庄,里面只有三户人家,七个孩子。但这里也是个很快乐的地方,生活在这里的孩子十分幸福, 他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校,有温和的老师,友善的同学,宽松的环境;在家里,有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹。而且,在游戏中还懂得了乐观、自信、团结和关爱别人。

虽然这本书我第一次读,但感触却很深。我认为在生活中也要像他们一样,遇到困难是要乐观、自信,坚强执着,别人也会鼓励我,而别人遇到困难时,我们更要主动帮助,和同学们团结起来,时时刻刻关爱别人,只有相互团结,力量才会无限大。

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《吵闹村的孩子》读书笔记_写人读书笔记200字


几天,我看完了《吵闹村的孩子》这本书。吵闹村只有七个孩子,分别是:丽莎、布丽达、丽娜、乌勒、拉赛、布赛,还有刚出生的夏士婷。这个村子之所以叫吵闹村是因为这里的孩子非常吵闹,但在那些孩子身上总是会发生很多有趣的事。

有一次,吵闹村的孩子布丽达得到了一只小羊羔,叫彭杜斯它非常可爱。一天,拉赛说:养一只羊真不好,它没法像狗一样跟着你到处跑。于是一气之下布丽达竟带着彭杜斯一起上学去了,引的同学们哈哈大笑。

吵闹村虽然是个很小的地方,但有很多有趣的事。我真希望我也可以住在吵闹村

《吵闹村的孩子》读书笔记_童年趣事读书笔记400字


童年,是美好的;童年,是快乐的;童年,是无忧无虑的。在吵闹村中,孩子们的童年,让我甚至有些羡慕了。他们做草屋,捉小虾,寻宝藏,坐雪橇,真是有趣!

书中,来参观吵闹村风景的贵妇人说:住在这样的深山老林之中不会感到单调乏味吗?是啊,如果这个小小的村庄里只有大人,没有孩子,整天除了干活还是干活,早就厌倦了这种生活。但正是因为有了这群孩子,吵闹村才变得有活力,才充满了生机。

读完这本书,我不禁想起了自己童年的趣事

那是我只有四岁,听到家人说搬家这两个字,心想:搬家?工人叔叔这么大力气,能把房子搬起来!之后,我就站到我家的楼房前,两个手臂抱住墙,使劲往上拔,想把房子搬起来。妈妈过来了,吓了一大跳,惊讶的说:麟麟,你在干什么呀?我在搬家啊!我很自豪的说。妈妈哭笑不得,说:搬家哪有你这样的呀。我说:我在学工人叔叔,他们的力气可大了,可以搬动房子呢!妈妈听后大笑不已,我还纳闷:妈妈笑什么呀?我这样不是在搬家吗?

现在回想起来,自己也禁不住哈哈大笑。

吵闹村的孩子读书笔记_一年级读书笔记200字


前几天,我看完了《吵闹村的孩子》这本书。吵闹村只有七个孩子,分别是:丽莎、布丽达、丽娜、乌勒、拉赛、布赛,还有刚出生的夏士婷。这个村子之所以叫吵闹村是因为这里的孩子非常吵闹,但在那些孩子身上总是会发生很多有趣的事。有一次,吵闹村的孩子布丽达得到了一只小羊羔,叫彭杜斯它非常可爱。一天,拉赛说:养一只羊真不好,它没法像狗一样跟着你到处跑。于是一气之下布丽达竟带着彭杜斯一起上学去了,引的同学们哈哈大笑。

吵闹村虽然是个很小的地方,但有很多有趣的事。我真希望我也可以住在吵闹村。

《吵闹村的孩子》读后感300字


这是一本记载着孩子成长中的点点滴滴的小说,幽默、风趣、感人是这部小说的鲜明特点。

书中的主人公是个女孩,名为丽莎。她所居住的村庄是一个很小的村庄吵闹村。这里只有三户人家,六个孩子。这里是一个快乐的地方,生活在这个地方的每个孩子都幸福无比,他们时时都能感受到无穷的乐趣。在学校,善解人意的老师、友好的同学给他们了宽松的环境;在家里,父母的关爱给了他们自由的空间。

他们的恶作剧让我们开怀大笑;他们的那冒险的精神使我们提心吊胆;他们助人为乐时让我们拍手叫好;他们遇难时我为他们担忧;他们调皮时我又哭笑不得。

他们可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人

读《吵闹村的孩子》有感


《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。下面是作文栏目小编为您精心编辑的《吵闹村的孩子》读后感,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

篇一:《吵闹村的孩子》读后感

《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。

我很羡慕他们在那样美丽的地方生活着,我都想去哪里生活了。他们不受拘束的过着自己想过的童年生活,我也想有个这样的美好的童年,可惜不可能,如果我有机会,我会让后代们享有自由的童年。

此书让我感受到了童真,童趣和童年的快乐,我受益无穷。我要珍惜我自己的童年,因为只有一个。

篇二:《吵闹村的孩子》读后感

我读了《吵闹村的孩子》这一本书,我被他们的玩时的乐趣所感染,尽管他们成长在那深山老林里,虽然只有六个孩子可以在一起玩,但是他们玩的依然很尽兴、很快乐。

有一次,有一名妇女带着一个女孩来到这里玩。那个妇女便问:“你们在这里不寂寞吗?”孩子们回答说,我们这里的朋友虽然少,但是我们玩的很高兴、很快乐……

朋友们,你是不是觉得快乐就应该看人的心情,而不应该看环境的美与丑!

篇三:《吵闹村的孩子》读后感

今天我读了一本书,名叫《吵闹村的的孩子》。这本主要写的是吵闹村的孩子在童年里的那些事情。

他们很乐观。拉塞掉进了冰窟窿,出来之后竟说:“哈哈,真幸运,我无论如何也没被淹死。”如果换成我,我就会说:“如果我死了怎么办。”

他们还非常的有爱心。鞋店里有只狗,名字叫斯维普。斯维普的主人友善的脚崴了,没有时间喂它,乌勒就喂它,乌勒还带它散步。如果是我,我就不会做。

……

他们身上的一些优点值得我们去学习。

篇四:《吵闹村的孩子》读后感

啊!终于读完了《吵闹出的孩子》这本充满欢声笑语的书了。

而,最让我喜欢的是这篇文章,“过圣诞节”的这篇文章。

这篇故事,主要讲的是:‘我’和小伙伴们,在玩滑板,他们从山上滑下来,玩的回乐无穷。连我都想去玩了,我慢慢陶醉在了作者写的奇妙世界,我看见了我正在和那些伙伴们一起滑滑板,在整个雪地里,充满着我们的欢声,我们的笑语。

篇五:《吵闹村的孩子》读后感

在这一个星期,我读了一本名叫《吵闹村的孩子》的书。

这本书主要讲的是吵闹村里的事。吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。但这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校里,有温和的老师、友善的同学。

在家里有爸爸妈妈的关爱和给予的自由。他们游戏和吵闹中学会了乐观、自信……我要向他们一样做一个诚实、乐于助人的好孩子。

关于吵闹村的孩子读后感合集


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旧书不厌百回读,熟读精思子自知,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,读后感的内容要联系实际,纵横拓展,要摆事实讲道理。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?下面,我们为你推荐了吵闹村的孩子读后感,感谢您的参阅。

吵闹村的孩子读后感 篇1

当我和上这本书时被那欢乐的地方吸引住了,那是一个孩子们向往的地方。

吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家六个孩子,但这里是一个快乐的地方。生活在这里十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣,在学校有温和的老师,友善的同学,宽松的环境,在家里,有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由,肆无忌弹地吵闹,在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人……

吵闹村是一个充满童真的小村庄,那里的欢声笑语把人们的心吸引住了。现在的家长们都让孩子们玩命的学习,不让孩子在生活中寻找乐趣。家长们我想告诫你们一句话:笼子里培育不出雄鹰。我们只能背负着辅导班、作业和书本去过每一个灰蒙蒙的日子,我们渴望吵闹村的孩子一样每天快快乐乐的生活,有一个不失乐趣的美好童年。

难道你们每天不觉得累,人活着不是为了荣华富贵而是为了每天快乐,如果一生那么劳累又有什么意思,还不是痛苦。我们渴望在吵闹村生活,每天都生活在欢声笑语中。

让我们一起找回童真,找回一张张天真无邪的笑脸!

吵闹村的孩子读后感 篇2

在寒假期间,我看了两本书,其中最令我感慨的是《吵闹村的孩子》。

阿斯特丽德-林格伦(瑞典)是这本书的作者。吵闹村是个很小很小的村庄,只有三户人家,一共有十四人,七个是孩子。

这里是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们很幸福,因为他们有关爱他们的父母、温和的老师、友善的同学,这儿也是他们嬉戏、吵闹的地方。尽管学校离吵闹村远了一些,但他们也可以在上学或放学的路上玩耍。

从这些游戏和吵闹当中,他们学会了关爱他人、帮助他人、买卖、捉小龙虾,也知道了带孩子、买卖、养动物的不容易。

他们的老师告诉他们要关爱他人,虽然他们给女佣阿格达、妈妈、爷爷造成了不便,但他们在朋友生病时给她一只自己喜欢的玩具。

南院的妈妈要去赴宴,她有一个一两岁的孩子需要照顾,女孩子们便自愿当起了监护人。

一开始,夏士婷(被监护人)做了一些不安全的动作,女孩子们为了安全,把夏士婷绑在小推车上,夏士婷哭了,夏士婷的哥哥警告:“让她想做什么就做什么!”夏士婷掉到深水渠里了,没过多久,夏士婷又哭了,因为女孩子们让她做她不喜欢的事,最后夏士婷竟然把鞋油抹得到处都是。

原来,轻松、愉快的环境也可以让我们懂得很多,也只有实践,你才能真正明白。人不一定非要别人手把手教你,他只需要告诉你个大概,具体的还需要你自己来实践。

吵闹村的孩子读后感 篇3

童年,是美好的;童年,是快乐的;童年,是无忧无虑的。在吵闹村中,孩子们的童年,让我甚至有些羡慕了。他们做草屋,捉小虾,寻“宝藏”,坐雪橇,真是有趣!

书中,来参观吵闹村风景的贵妇人说:“住在这样的深山老林之中不会感到单调乏味吗?”是啊,如果这个小小的村庄里只有大人,没有孩子,整天除了干活还是干活,早就厌倦了这种生活。但正是因为有了这群孩子,吵闹村才变得有活力,才充满了生机。

读完这本书,我不禁想起了自己童年的趣事——

那是我只有四岁,听到家人说“搬家”这两个字,心想:搬家?工人叔叔这么大力气,能把房子搬起来!之后,我就站到我家的楼房前,两个手臂抱住墙,使劲往上拔,想把房子搬起来。妈妈过来了,吓了一大跳,惊讶的说:“麟麟,你在干什么呀?”“我在搬家啊!”我很自豪的说。妈妈哭笑不得,说:“搬家哪有你这样的呀。”我说:“我在学工人叔叔,他们的力气可大了,可以搬动房子呢!”妈妈听后大笑不已,我还纳闷:妈妈笑什么呀?我这样不是在搬家吗?

现在回想起来,自己也禁不住哈哈大笑。

吵闹村的孩子读后感 篇4

今年暑假,我读了这本林格伦写的书——《吵闹村的孩子》。

故事中的丽莎和小伙伴的经历是非常丰富的。丽莎和两个哥哥同住一起的时候,布赛和拉赛会联合起来给丽莎讲幽灵的故事,并做恶作剧吓唬丽莎,调皮的哥哥还会将丽莎最喜欢的娃娃画上八字胡;在丽莎7岁生日那天,丽莎有了自己的房间,还可以和邻居布丽达和安娜通过长绳和香烟盒传信;丽莎还帮助家里间萝卜苗,每间一行会有报酬,他们可以用麦秸喝果汁、到附近的牧场去打泉水,在劳动的那天里,遇见了暴风雨和冰雹,到克里斯婷家里避雨,看到了四只可爱的小猫,于是六个孩子抱回了三只小猫;有个自己的动物很开心,但有一个爷爷也不错,吵闹村的孩子们还经常给爷爷读报纸聊天;孩子们还会突发奇想睡在牧草房里,晚上被冻醒,回家睡在自己的床上,发现自己的床比牧草房舒服多了;造游戏室、和安娜离家出走、玩化装、迎圣诞、玩滑雪车、守岁、拉赛掉进冰窟窿、过复活节、和安娜买东西、看河神、乌勒拔牙……像这样的有趣的故事有四十多个。

读着这本书,我经常会情不自禁地笑出声来,我被丽萨和他的伙伴们深深地吸引,总是翻开书读得入迷,常常忘记了吃饭和睡觉。这部作品,带给我的不仅仅是文字本身,更多的是给我带入了那个美丽的世界!

读完这本书,让我不得不感慨,吵闹村的孩子们真是幸福,他们在宽松的环境里,无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹,爸爸妈妈给予孩子极大的自由,孩子们可以一起快乐的玩耍。住在村子里,孩子们有小动物的陪伴,男孩和女孩有各自的秘密,还有牧场、大自然等待着他们去探索发现。

我们现在虽然住得很舒适,吃的也很丰盛,但是每天很少亲近大自然,除了玩游戏,就是上不完的辅导班,我真羡慕他们,如果我们也能像吵闹村的孩子一样尽情地玩耍,那该是一件多么开心的事啊!

吵闹村的孩子读后感 篇5

今天,我读了《吵闹村的孩子》这本书,让我体会到了那些孩子的生活是那么的快乐,这使我想起了曾经的我们,生活过的有滋有味,奇趣无比。

吵闹村的孩子只有七个人,但是生活却过的有滋有味,很少有争执。而我们光一个班就有四十七人,而一个城市就有几万人,一个小村庄里,就最少有几百人,人虽然多,但是每天都有吵架。打架的人。

吵闹村的孩子们,每天都过得很快乐,上学放学都在一起,打打闹闹,快乐极了!每天都有很多有趣的事情发生。

这本书给我印象最深的是几个孩子,一起去寻宝,男孩子们骗女孩子们去寻宝,希望把宝贝让女孩子们找到,让她们得到宝贝。从中我看出了男孩子们虽然总是调戏女孩子,但是,他们还是心连心的好朋友。

世界上没有比友情更重要的,所以我们一定要珍惜和朋友之间的友情……

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