听《小分子,大财富》——科学讲座有感300字。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。在读了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编收集整理的“听《小分子,大财富》——科学讲座有感300字”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
今天下午第一节课下课以后,四、五、六年纪将会去音乐厅听一个博士的讲座,大家都很兴奋,期待他的精彩讲座。
到音乐厅了,体育老师让各个班级按照以前看电影时坐的位置坐下,安静的等待博士讲座的开始,博士从台下走到台上,并做了自我介绍,原来,他姓鹏,是专门研究对付肿瘤的药物,在他所讲的知识中,印象最深的是关于毒品的知识。
鹏博士首先介绍了毒品对人的危害性,然后介绍他身边的两个朋友都是因为吸了毒品而死亡的。第一个是一个长得很英俊洒脱的人,不知道为了什么原因,他竟然开始吸食毒品,他吸了很长时间,他的精神面貌和以前比,真是天壤之别:整个人显得很矮小,完全看不出来他原本是一米九零的人,又面黄肌瘦,最后没有活多久,就死了。第二个人也不知怎么的,竟然也吸毒了,和第一个人一样,变得非常矮小,脸只有原来的脸一半大小。
鹏博士说的对,毒品不能碰,也碰不得,不然,你后悔都来不及,因为世界上没有后悔药,所以我们应该珍爱生命,远离毒品。
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听法制讲座有感
【篇一:听法制讲座有感】
星期一下午,我校特地请来我们的陈校长,为我们上了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。
个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的学生是怎样走上犯罪道路的。
在我们身边,一些同学总是犯错,屡教不改。认为:自己不是杀人放火,小错怕什么。俗话说得好:小时偷针,大时偷金。从小就没有养成良好的习惯和良好的法律纪律意识,随意损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等。不能及时改正缺点,那些恶习将会根深蒂固,变得越来越严重,最后就走上了犯罪的道路。
犯罪,一关就是几年、几十年,甚至把一生都毁了。人最宝贵的就是生命,生命很美好,要是在那个阴森又潮湿的监牢里度过,多少美好光阴被浪费。不仅自己的心里会留下一个伤疤,还会连累父母担心。
我们要树立法律意识,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。
这次法制讲座给我们上了一堂很好的政治课,使我们深深感悟到遵守校规的重要性。为了我们能健康成长,为了我们美好的明天,从现在开始,严于律己,改掉不良习惯。
【篇二:听法制讲座有感】
星期一下午第二节课,同学们端着椅子来到操场上听夏科长的法制讲座。
在我们的一生中会面临很多选择,当你正在为他而不知道怎么办时,你会怎么做?在现实生活中,有许多人因为不能判断是非而选错了路。
首先,夏科长给我们讲了举行法制讲座的原因是最近几年未成年儿童犯法的人数正在不断增多,导致这些人犯法的原因是他们还不知道那些事是犯法的,其他人看见了也不制止他们。
接着,夏科长开始讲述一些案例,其中令我印象最深刻的案例是这样的:有一个人因为摔了一跤,脑子出了点毛病,到了十六岁便不去上学,也不出门,整天呆在家里看电视。有一次,他从电视上看见了消防车灭火,他非常喜欢消防车,但是电视里又不经常放,他就想要亲眼看见消防车。这个念头越来越强烈。有一天,他终于忍不住了,就走出家门,那时候每户人家门前都堆着很多干草,他就点燃了那些干草,但是村里的人自己把火扑灭了,他没能看见消防车。第二次,他把火放的更大了,还烧爆炸了一台洗衣机,他如愿以偿地看见了消防车。警察来抓了他,其中的一位就问他:你为什么不跟父母说你想看消防车呢?或许他们会带你去消防大队看的。他说:我平时从来不和父母沟通,所以不会跟他们说。听完了这个案例,我想:我们一定要多和父母交流、沟通,有什么事不能埋藏在心里,要跟父母说,或许父母能够帮助你解决。
最后,夏警长又讲了未成年人要做到的十点要求和三要、三不要,便结束了法制讲座。听完了这次法制讲座,我思绪万千,俗话说的好:小时偷针,大时偷金。我们不能从小就养成小偷小摸的习惯,那样长大了便改不了了,遇到什么事情要跟父母商量,不能用偷抢等犯法的事情解决。看到有人做犯法的事情要及时制止并告诉他们那样做的后果,做事不能由着自己的性子来。不能进入非法经营的场所,多宣传法律知识,使我们的社会更和谐。
【篇三:听法制讲座有感作文】
下午,在学校图书馆前我们学校党办室、团委、保卫科共同组织了一年一度的法制教育报告会,听过法官的报告和校长的谆谆教诲,我学到了很多法律知识。
作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。
在我们学校内也有许多违反校规校纪的现象。例如,同学之间因为口角而发生争执,造成打架斗殴的事件。个别同学有迟到、早退和旷课的现象等。学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规,对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分。我们要遵循校规不违反,校内的学生不与社会上的人员有联系,从而避免一些不必要的麻烦。
我们是卫生学校的学生,是学习医学知识的,将来在工作岗位上也有相应的规章制度。我们在护理病人的时候,要认真负责,端正自己的态度,病人的生命是和我们息息相关的。在我们工作时,不要擅离职守,不然造成的后果,将会让自己承担相应的法律责任,同时会给病人及其家属带来一定的伤害。
以前,我也听说过有关青少年犯罪的事。例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,没有资金也同样走上了犯罪的道路。这样的案例有很多,都说明了他们法律知识的缺乏,也告诉我们学法、守法的重要性。
我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。
【篇四:听法律讲座有感】
星期一下午第三节,孙律师到我们学校开法律讲座,他用自己多年的见闻,举了许多有关青少年违法犯罪的活生生的例子,使我们受到很大的教育。
听了讲座后,我认识到,凡事都是由小变大,积少成多。一些人从小犯了小错误不及时改正,长大了就会犯罪,身上的坏毛病不改,日久天长坏毛病就越来越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保护能力弱,辨别是非的能力差,再加上一些不法之徒的引诱、教唆,现在青少年违法犯罪现象呈上升趋势,已成为一个严重的社会问题。因此,青少年必须增强自我保护意识,提高自我保护能力,依法维护自身的权益,我们作为中学生应当做到以下三点,
第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚决不做。要自觉做到:不吸烟、汹酒、打架、聚赌、吸毒、不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所。
第二,要正确对待父母和学校的教育。未成年学生的独立自主意识是很可贵的,但不应当同虚心接受成年人的正确教育对立起来。有些未成年中学生对家长和老师的教育缺乏正确的态度。如果连家长和老师的正确教育也不接受,就很容易在生活的道路上出现偏差。
第三,要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。未成年人要学会自我保护,这不仅是保护自己的合法权益不受侵害,而且还是在维护法律的尊严。
孙律师的讲座使我受到了不少启发。我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。
另外,我还认识到,现实生活中,网络无处不在,许多家长谈网色变,其实网络对中学生的帮助有很多:它可以开阔视野,给学习、生活带来巨大的便利;加强对外交流,给我们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境;促进中学生个性化发展,为创造性思维不断地输送养料;拓展中学生受教育的空间,有利于其身心的健康发展。但是,上网的弊端也是不容忽视的:网络信息的丰富易对中学生造成信息污染,这些不良信息对于是非辨别能力、自我控制能力比较弱的中学生来说,难以抵挡不良信息的负面影响。
总之,网络社会已经悄然而至,我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究,探索新情况,创造新方法,解决新问题,增强中学生上网的成效。
【篇五:听法制讲座有感】
学校要举行法制教育讲座了!听了这件事我先是十分高兴,后来便起了疑问:法律不是大人的事吗?和我们小孩有什么关系?这次举行讲座的目的又是什么?在这一连串问题的驱动下,我决定明天好好的听这一次的讲座,解开这若干个问题。
很快,学校举办的讲座就要开始了,天公也在作美,太阳被云遮住了,一点都不热。我和同学们高高兴兴的拿着自带的小凳,和随身的笔记本来到了操场上,讲座也开始了!
主持讲座的是万警官。在她的演讲中,我知道了什么是犯罪,青少年犯罪的危害,怎么通过法律保护自己。而开始的疑问也就就此化解了,原来法律是每一个公民都因该遵守的,就像我们平时所讲的规矩,违反了规矩当然就要受到惩罚喽。当然,我们小学生也不例外。学校举行这次讲座的目的就是要让我们做一个遵纪守法的好公民,懂规矩守规矩的好孩子。
知道了这些,我并没有就此罢休,因为我想了解更多的法律知识。万警官讲述了一个又一个青少年犯罪不争的事实,让我了解到犯罪的不仅仅是成年人,未成年人也有犯罪,听了这话,我决定不能向他们一样误入歧途,遵纪守法。
很快,讲座就结束了,虽然只有短短的40多分钟,但还是令我意犹未尽。听完讲座后,我受益匪浅,自己平时要从我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要增强判断能力,这次讲座还给了我许多的启发,我会一直受用。
听魏书生讲座有感
魏老师讲座是以“民主教学”为主题展开的,我在听后颇受感动并深受启发。下面是小编为你整理了听魏书生讲座有感,希望能帮助到您。
听魏书生讲座有感(1)从一走进师范大学的校门,魏书生的名字就像一盏明灯,将自己困惑的心慢慢点亮。魏书生的讲座一次次拨开自己心头的迷雾。上班了,自己第一个月的工资就买了魏书生老师的讲座和专著。每当工作遇到困惑时就打开来看一看。每一次观看魏老师的讲座,都带着一种朝圣的心态,渴望从中学到解决实际工作中遇到的问题,每一次观看魏书生老师的讲座,都会有新的收获和体会。
这天,在德育处了老师的热心组织下,又一次看了魏书生讲座的录像,我感受颇深,似乎是在与这个教育界的专家、前辈应对面的交流、谈心。魏老师的讲座没有高深的道理、华丽的辞藻,更没有艰涩词句、难懂的语言,有的只是真真切切、实实在在发生在你我身边的与生活、工作、学习息息相关的小事情,仿佛,他举的例子就是昨日自己班上发生的事情,似乎,他点到的方法,正好适合你解决班上刚刚发生的令你头痛的那一幕幕……
魏老师的讲座幽默搞笑,很有一番见地,给老师尤其是班主任老师的启发是深远的。
纵观魏老师的讲座,我觉得魏书生教育最重要的一条成功的经验就是帮忙学生成为班级的主人、学习的主人。让学生产生“这个班级是我的,我是群众的小主人,我要对群众负职责”和“我要学习,而不是老师要我学”的意识。学生的主动意识树立了,又有了教师的用心引导,具体操作方法的示范和引领,学生怎样能不进步,怎样能不改变。魏老师那自成体系的一系列的自检、互检、他检、师检的检查系统对学生的学习状况、守纪状况是多么好的自我管理和监督啊。这恰恰是我们所追求的让学生成为自己的主人的作用的充分发挥。在魏老师的讲座中,为学生服务的意识值得我们每一位教师深思。教师的服务意识要强,就不能强迫学生适应自己,而英爱强迫自己去适应学生,教师是为学生服务的,作为一个服务者,就应发奋研究学生的学习心理,研究学生的知识水平,研究学生的理解潜质,然后量体裁衣,对症下药,因材施教以使自己的教学适应学生的需要。这就要求教师善于在教学文本、课程标准以及学生的心灵实际之间架设一座桥梁,这座桥梁最好是美丽的彩虹桥,让学生充满兴趣地踏上这座桥,充满兴趣地向前走,不回头,跟不想离开,这样,教师才能把每一个学生从无知的此岸度到智慧的彼岸。
我认为,魏老师的教育思想的精华是民主与科学两项法宝的应用。正是正因有这两件法宝,魏老师培养出来的学生都有着很强的自学潜质和自我教育潜质。他坚信:每一位学生都是自己的助手,自己也是每一位学生的助手。让每一个学生都参与到教育和教学的全过程之中,这不正是我们苦苦追求的科学的教育方法吗!坚信,只有真正走进学生心灵的教师才会有这么深刻的认识。魏老师是简单的,正因他坚持:凡是老百姓能做的事情,普通班干部不干,凡是班长能干的事情,老师不干。他用自己对学生的信任强化了学生的潜质,把自己从繁琐的事物中解放了出来。这与如今提倡的人文教育,学生的主体作用的发挥是多么的一致啊。
魏书生鼓励自己的学生树立自信、自强、自育的意识,这些道理何止是适应于他们说的学生时代,我想,每一个孩子从中得到的教益都会让他们终生受益的。魏老师强烈的事业心、职责感也深深地打动了我,作为主任,他兼主科;作为校长,他兼主科,作为局长,他兼主科,他的学高为师,身正为范的表率是每一个教师的楷模。他的良好的行为习惯,怎样能不在他的学生心灵深处埋下种子?这种子又怎样能不在魏老师的辛勤浇灌下萌芽、壮大――成为参天大树?魏老师的讲座给我的启迪是深远的,今后我要学习他,在自己由衷热爱的平凡岗位上默默奉献、辛勤耕耘,不断用用心乐观的态度改善自己,无愧于自己的学生,无愧于人民教师的职责。
听魏书生讲座有感(2)有幸参加了西昌民族师范校的教师培训工作,更加有幸的是聆听了各位专家老师用时间和思考积淀下来的经验。民族师范校的会场冷得人双脚发麻,但是内心却是暖暖的。为了每一位专家老师的精彩发言而暖,也深深地被他们身上对教育的热忱而感动。
日常工作的繁杂已经让我渐渐遗忘了曾经的自己,那个对教育充满热情的自己,有的只是疲累,看到学生也是觉得心烦。感谢这次培训让我找回曾经的影子。我将本次培训的心得总结为以下四点。
一、越伟大越平凡越细致——端正心态
9号的培训是教育界名师魏书生老师的专场讲座,在这之前我对魏老知之甚少。讲座开始出现在我眼前的是一个精神矍铄的老头,与邻家老头并没有什么区别。魏老告诉我们一个道理,那就是越伟大越平凡越细致。
首先,我们要管理班级,要完成学校交给的各项任务,还要完成自己的班级任务,我们起早贪黑、披星戴月。作为一个老师我们的工作是繁杂的,辛苦。面对这些我们应该有一颗平常心,用平常心做平凡事。魏老说:“越是紧张就越是要放松,越是浮躁就越是要静心。”紧张、抱怨、浮躁并不能拯救我们。
其次,工作越繁杂任务越多我们更应该越细致,只有把每一件事做好,每一件事做细才让自己从焦虑和抱怨中解脱出来。“细节决定成败”细致的做好每一件小事就是细节的体现。从高处着眼,从小处着手,把生活中的总总难题化成一个个小的问题,一步步的解决才会活得轻松。
二、守住根才能开出花——一以人为本
新的时代,新的思想,新的理念无时无刻不在冲击着我们的心。我们都在害怕,怕被人甩在身后。我们都在焦虑,忧心不能出成绩。所以我们忘了教育的本质——关注每一个人的成长,我们忘了人成长的需求,只是一味得以成绩来衡量学生、老师乃至校长。我们要求学生好好学习,但是不打不闹,吃完饭后立马进教室,教室不能玩,走廊不能跑,连操场都最好没人。
改革并没有错,我们每一个人都在享受着改革带来的好处,但是改革也必须建立在尊重教育根本的基础上。听了魏老的讲座我才知道外面所谓的先进教育理念根本就不是创新而是传承。这些以小组合作探究、互助学习都是前人留下来的观念,这些东西无疑都是以人为前提。在今后的教学工作中多换位思考,我们就会明白一个人需要些什么。我相信守住这些很多东西也将水到渠成。
三、谁没有明星梦——关注人人,教育公平
每一位学生都应该成为自己学习生活的主角儿不是他人表演的观众。反思平时的教学工作我也会有意无意的忽视某些同学,认为他们无可救药,但其实他们的自暴自弃有时候也有我们的一份“功劳”。我们对其有意无意的无视就是一种教育的不公平,我们拒绝给他们成长和展示自我的机会,久而久之他们在学习生活中找不到成长乐趣,他们觉得自己一无是处,从而变成我们不喜欢的坏学生。
听法制教育讲座有感
【篇一:听《法制教育讲座》有感】
我是小学六年的班主任。我的学生们马上就要升入初中了。这些青涩懵懂的孩子们即将迎来了人生第一次选择,我们在为他们高兴的同时,也不免有些担忧,担心他们因为不懂法,或者听不进去家长的劝告而出现不应该的举动。
正在这时,为了让同学们更好地了解法律,学习法律,增强法制意识和维权意识,学校为我们组织了一节法制教育课。这节法律讲座的主讲人不再是教师,而是市级交警大队的特级警察志愿者为我们上课。这对于我们来说真是一场及时雨!看来青少年违法犯罪的问题不仅仅是学校的事情,全社会都在关注。
听到这个消息,老师和学生都为之惊喜,盼望着他们的到来。当身着警服的警官走进班级的时候,学生们一双双企盼的双眼露出了笑容,热烈的掌声响彻了教室。
学生们挺直了腰板,瞪圆了眼睛,仔细聆听了两位警官的讲座。很多案例的发生让学生听得瞠目结舌。
例如:现在的孩子喜欢玩游戏,上网吧。当听到将官说一个14岁的小男孩,去网吧玩CF之类的游戏,有一天有个小孩在网吧和它发生了冲突,他就把另一个小孩捅死了。
例如:一个小孩结交了不好的朋友,结果抢钱5元,最后进了少管所花了5000元。真是得不尝失呀!这是个慎重交友的话题,这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟。警官们把这些道理传达给拥有自由的孩子们。这对于他们来说是有很大的启发,甚至产生了心灵的震撼。大家都为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动而铸成大错。在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。这正是六年的孩子们需要知道的法律知识。但是处于逆反期的孩子是听不进去家长的说教的,而一身正气的警官讲述的事例却让他们百分之百的信服,让他们对那些法盲的孩子感到同情,进而以此为鉴,拒绝错误的发生。
听后我问学生,你们有什么收获?他们都说讲的很生动,而且以前半懂不懂的法律知识都弄懂了。他们很高兴!不用走出校门就能拉近与社会的距离。这真是一节生动的法律教育讲座呀!
警官最后告诉同学们生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是必须时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!这节课对于学生以后的人生道路起着重要的指引作用。要用法律知识来擦亮自己的眼睛,用法律知识来维护自己的合法权益,掌好人生之船的舵,让我们的生活美如万花筒!
【篇二:听《法制教育知识讲座》有感】
为进一步保护社区青少年身心健康,加强青少年的法制教育,强化法律意识,丰富青少年的学习生活。12月14日上午,我们学校请来了洪殿派出所的黄警官给大家做了一个《青少年法制宣传教育专题知识讲座》,为全校同学上了一堂生动的法制教育课。
针对目前社会出现的青少年犯罪现象,身体健康和心理健康兼备的青少年才能更好地适应社会环境。对此,在教育课上,黄警官从法制教育的意义、违法犯罪的危害性、如何预防青少年违法犯罪行为等方面做了生动的阐述,并通过旁征博引,列举具体典型案例,以进一步增强青少年学生们的法律意识和法制观念,养成遵纪守法的好习惯,提高自我保护能力。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之这是刘备临死前对刘禅说的话,授课老师做了深刻的解释,教育我们不要走上歧途。
授课老师的法制讲座深入浅出、通俗易懂,加上他风趣幽默的论述和具体生动的事例引起了在场青少年的极大共鸣,让大家增长了知识,起到了良好的效果。
【篇三:《法制知识讲座》听后感作文】
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。
今天给我们做《法制知识讲座》报告会的是一位外穿着警装,内穿一件白色衬衫的黄警官。我听完了法制知识讲座的内容,感触很深。
他先讲了哪些是违反法律的行为,还教育我们勿以善小而不为,勿以恶小而为之,他做了深刻的解释,教育我们不要走上歧途。
听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。
【篇四:听《法制教育专题讲座》有感】
近日,大浦派出所的民警叔叔应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们作了一次《法制教育专题讲座》,听后使我们明白了什么是法律,什么是违法的,遇到坏人坏事该如何应对。那一个个鲜活的例子犹如一面警钟,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及了。
以前,我总认为如果有人打了我,我也必须还手,就算是把人打伤了也没事,谁让他先来侵犯我的。可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。如果把人打伤了,两个人都有责任。就算没打伤也违反了校纪校规。
在假日里,有同学可能会乱打电话来解闷。有位同学就拨打了110的报警电话来玩,还慌称家里来了小偷。当警察赶到他家时,什么事也没发生。看到这可能有同学会想:不就是个电话嘛,有什么了不起的?我还没满16周岁呢,警察也奈何不了我!有这种想法的人就错了,110是群众的保护伞,有警必接,有难必帮,如果你乱打110,也要负法律责任的。
法是国家为了使大多数人生活的更好而给人们的行为规定的一种规范、标准和尺度。
看了以上事例,你对法律是不是有了新的认识?同学们,我们是国家的小公民,社会的小主人,我们不但要学法、懂法,更要守法。要让自己真正成为一个守法的小公民,从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用之人。
让法律与我们同行吧!
【篇五:听法制讲座有感】
星期一下午,我校特地请来我们的陈校长,为我们上了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。
个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的学生是怎样走上犯罪道路的。
在我们身边,一些同学总是犯错,屡教不改。认为:自己不是杀人放火,小错怕什么。俗话说得好:小时偷针,大时偷金。从小就没有养成良好的习惯和良好的法律纪律意识,随意损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等。不能及时改正缺点,那些恶习将会根深蒂固,变得越来越严重,最后就走上了犯罪的道路。
犯罪,一关就是几年、几十年,甚至把一生都毁了。人最宝贵的就是生命,生命很美好,要是在那个阴森又潮湿的监牢里度过,多少美好光阴被浪费。不仅自己的心里会留下一个伤疤,还会连累父母担心。
我们要树立法律意识,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。
这次法制讲座给我们上了一堂很好的政治课,使我们深深感悟到遵守校规的重要性。为了我们能健康成长,为了我们美好的明天,从现在开始,严于律己,改掉不良习惯。
听小星叔叔的讲座有感作文700字
听小星叔叔的讲座有感 5月15日,这是一个天气晴朗的日子,尹小星叔叔来到了我们学校,给我们讲述了他坐着轮椅穿越了“死亡之谷”――塔克拉玛甘大沙漠,用残缺的四肢去攀登恒山、华山、黄山的故事。尹小星是个残疾人,他本来家里就很贫穷,更不幸的是他从小患上了轩麻痹症,两条腿残疾了。但他不向命运低头,而是去挑战自我,战胜命运,这种精神值得我们学习。失去双腿的他,在上小学时,残疾的他遭到了同学的欺负、嘲笑还有捉弄。但他并没有因此而失去了信心,而是勇敢地去面对,主动跟别人交朋友。更重要的是,他没有因为自己的残疾而不用功学习,而是比任何人要发奋。没有了叔,去找工作非常困难,但他却始终没有放弃过,努力着,奋斗着,不断地去拼搏。当上记者始终都是他的梦想,于是,他不断地去应聘。结果,没有一家报馆请他当记者。如果是我,我一定会选择放弃,再坚持也很难有成功。奇怪的是,尹小星叔叔没有去停止过对自己梦想的追求。最后,皇天不负有心人,他成功了,有报社肯聘请他。实现梦想的尹小星叔叔,除了当记者以外,他更想走遍天下,这几乎是不可能完成的任务。但是,他却都完成了,爬上了大山,走遍了沙漠,没有事情是完成不了的。他凭着一颗心,一颗坚持而不放弃的心。 ≡于我来说,如果没有了双腿,我的人生也就什么也没有了。但对于尹小星叔叔来说,他完全没有这种想法,世界上根本没有什么事情完成不了,只是有的人没有坚持去完成它。没了脚,就如同小鸟没了翅膀,没有前进的方向一样。但人总要生活,总要飞到更高的地方。而我们,就要去善于创造一双翅膀,寻找正确的前进方向,如同尹小星叔叔一样,抱着一颗坚持不懈,一颗永不放弃的心!奇迹,不是自己出现的,而是要用我们的一双手,一个脑袋创造出来的!即使没有了腿又怎样,要勇敢的去面对生活。难道,没有了双腿就想不开吗?不会!永远也不会!因为我们要靠自己从困难中坚强地走出来吧!来吧!为自己创造一双强劲有力的翅膀,不停的飞翔,让我们一起飞得更高,飞的更远吧!
听“远离毒品,健康成长”讲座有感
听远离毒品,健康成长讲座有感(一)
近日,通过观看有关禁毒的图片材料、电影、电视,使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头毒品,有了一个正确地认识。
这些年,由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻的一代,这个大恶魔头正无时无刻地危害着那些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍惜生命吗?
人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们就应该谨慎地防备它,战胜它。努力做到以下几点:
一、洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。
三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。
四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。
我坚信:只要我们行动起来,团结一心,共同努力,就一定能把 毒品这个致命的恶魔铲除,从而使我们的身体永远健康,生活永远充满阳光。
听远离毒品,健康成长讲座有感(二)
为了加强学生毒品预防工作,提高学生毒品预防工作,树立正确的人生发展观,我校请了五位解毒所的专业人员,专为我们讲了以远离毒品,健康成长为主题的讲座。
这次讲座主要是讲:什么是毒品、毒品的种类有什么、毒品的危害是什么,吸了毒品会出现什么不良的身体状态此外,戒毒所的人员还给我们讲了几个因吸毒造成家破人亡的故事,让同学们对毒品提高了警惕。
听了这次讲座,我内心深深受到震撼,为那些沾上了毒品而家破人亡的人感到悲哀!是呀!世上没有后悔药,想要不后悔,我们必须要远离毒品,不要因为好奇心就去尝试,我们必须要为自身的健康着想,为养育我们的父母着想,为家庭、社会着想,不要去吸毒,如果吸毒上瘾了会造成家破人亡的悲剧,所以,面对毒品,我们一定要有清醒的认识,更要有坚强的意志。
让我们从自身做起,从身边的一点一滴做起,远离毒品,珍爱生命,让毒品失去成长的土壤,让我们的生活变得更加美好。
听远离毒品,健康成长讲座有感(三)
我们班开展了许多的禁毒教育,许许多多的图片、数据让我触目惊心,深深的烙在了我的心上。150年前的英吉利人,带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国的大门,继而发动了两次鸦片战争,曾经以五千年文明而自豪的中华民族,解开了中国近代史上屈辱的一页。现在,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字2020表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右!这一数字2020已经引起了联合国际社会的极大关注。此外,青少年吸毒不仅给自身带来极大的危害,而且造成家破人亡,亲人为仇,乃至败坏社会风气。所以,毒品理当被人唾弃、遗忘。它会让一个和睦的家庭,充满硝烟的战火;促进一个民族的毁灭。为防止毒品的猖獗,让我们做好准备:禁毒,是每一位小学生应尽的责任!通过这次活动,我才了解到,毒品是那么的可怕,如果我们的意志不坚强,也许就会成为他们的牺牲品!当美好的外表,新奇的噱头吸引着我们的视线,鼓励我们去尝试的时候,请多一个心眼,自觉抵制魔鬼的诱惑,否则会为自己的好奇心付出惨重的代价啊!
人的生命是宝贵的。
自从我听了禁毒的讲座以后,我菜知道毒品的危害。许多人因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负被死神缠绕着,最终倒在死神面前,这究竟是为什么?难道,他们被毒品吸引了吗?
这个时尚没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品所剥夺的也不仅仅是金钱和将抗,他们所要付出的大家是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数生命。
如果,一个为了吸毒,把家里的经济财产全部耗光的人,还有人会帮他吗?
一个萎了吸毒的钱,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗?
没有,无能为力。
人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝布仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命为自己,也为所有人永远拒绝毒品!
听“远离毒品,健康成长”讲座有感 (450字)
为了加强学生毒品预防工作,提高学生毒品预防工作,树立正确的人生发展观,我校请了五位解毒所的专业人员,专为我们讲了以远离毒品,健康成长为主题的讲座。
这次讲座主要是讲:什么是毒品、毒品的种类有什么、毒品的危害是什么,吸了毒品会出现什么不良的身体状态此外,戒毒所的人员还给我们讲了几个因吸毒造成家破人亡的故事,让同学们对毒品提高了警惕。
听了这次讲座,我内心深深受到震撼,为那些沾上了毒品而家破人亡的人感到悲哀!是呀!世上没有后悔药,想要不后悔,我们必须要远离毒品,不要因为好奇心就去尝试,我们必须要为自身的健康着想,为养育我们的父母着想,为家庭、社会着想,不要去吸毒,如果吸毒上瘾了会造成家破人亡的悲剧,所以,面对毒品,我们一定要有清醒的认识,更要有坚强的意志。
让我们从自身做起,从身边的一点一滴做起,远离毒品,珍爱生命,让毒品失去成长的土壤,让我们的生活变得更加美好。
五年级:江晓琪
听《百善孝为先》讲座有感600字
上个星期中午,学校组织我们听了一场讲座:百善孝为先。
刚踏进会场,我的情绪就被那感人的音乐牵引着,被那撼动人心“百善孝为先”的图片所引领着,直到现在……
听完讲座,我的心久久不能平静,我被那母爱震撼了:母爱有多高?5000米。母爱有多重?120吨。母爱有多长?4.8万千里。这些庞大而冰冷的数字,这是母爱的诠释吗?我想不是,母爱是无法计算的,不是这些冰冷的数字能够衡量的,它比天更宽广,比草原更辽阔……我的泪已决堤,苦涩的液体流入我的口中,在模糊的双眼中,我看到了妈妈那忙碌的身影,看到了妈妈那流满脸颊的汗水,看到了妈妈那布满血丝的眼睛……再看看我,又任性又爱和妈妈斗嘴,常常因为一点小事和妈妈闹别扭。妈妈说东,我偏往西,妈妈让我干的,我偏不干,妈妈不让我干的,我偏要干。也许,我现在正处于叛逆时期。不过我想这些都是借口吧!我心里清楚,看到妈妈眼里的泪光又极力抑制住的时候,我会忍不住心酸,讨厌自己的任性,讨厌自己让妈妈伤心,可已经伤害了,又有什么办法挽回呢?所以我要抓紧现在的时间,好好孝顺父母,不再让他们伤心了。
抱着几分忐忑的心情,推开房门。“啊—是童童回来啦,快来吃饭!”一阵不陌生的唠叨又传来了,我竟觉得,这次的唠叨格外的亲切。见我没动,妈妈走过来,帮我把书包拿下,询问我怎么了。看着妈妈和我一样大的个头,我的双眼湿润了,“童童,怎么了,是谁欺负你了,还是身体不舒服,要么考试……”我打断了她的话,低声喊了一声:“妈妈,我爱你!”然后伏在妈妈的肩头哭了起来,我感觉到,妈妈先是一僵,然后轻轻摸摸我的头。我的肩湿了,几滴温湿的液体落在我的手上,我的心仿佛是甘霖润过的土地,小苗有发芽了,我知道那是爱的眼泪,那是爱的萌芽。
母爱如歌,伟大而平凡,如润物春雨,似拂面和风,伟大而平凡,从来都不需要我们回报什么,也许仅仅是我们的一个小小举动,一句体贴的话语,都能使他们乐上了天。朋友,让我们珍惜这份爱,好好孝顺她们吧!
听《安全知识讲座》后感 (650字)
在上个星期五的下午,定海公安局女警俄老师给我们讲了安全知识,使我们受益匪浅。
俄老师先讲了在校园外被拐骗的现象,教育了我们无论对方怎么诱惑都不要说话。还教给了我们逃生的办法:大声呼救。只要大声呼救就能引起路人注意,人多坏蛋自然会走,这可是个好办法。对方一般都是在很晚时,没有几个同学时才出来拐骗的人多,所以我们自己首先得做到不要很晚回家。这就让我想到学校要求我们不在放学不要在学校或路上逗留,要按时回家,原来是这个原因。这使我想起以前自己在校排练合唱的那段时间,排练结束后已经很晚了,我却还在老地方文具店闲逛,现在想起来感到真不应该。听了俄老师讲的课,我再也不会这样做了,这是对自己的生命负责任,是对爸妈负责,是对社会的稳定负责。
春节是我们孩子们喜欢的节日,尤其是男孩子们更喜欢。每天都放鞭炮,噼噼啪啪地响个不停。可是,这些看似平常的小事,在俄老师看来是关系着安全大事的。老师在大屏幕上出现了一幅图片,只见图中一两个小男孩站在窨井盖旁等待着,突然,不可思议的一幕发生了,窨井盖突然蹦出来,污水跟着喷涌而出。老师给我们讲解了一下。原来是小男孩太调皮,把鞭炮放到了窨井盖里,才会导致这样。险情的发生,所幸的是那几个小男孩没离井口太近,不然后果不堪设想。这可是给男孩子们的一个忠告,同时,也提醒我们行事之前要想想:这样做安全吗?不能为寻欢而悲泣。一节课的时间很快就过去,原本安全知识浅薄的我如今收获良多。我也将会把这些知识告诉自己的亲人、朋友,让他们知道生命只有一次,一定要把安全放在第一位。让我们一起创建平安校园平安定海吧!
海山小学四年级:王胤尹
[荐]听防溺水安全讲座有感范本汇集(7篇)
阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编帮大家整理了[荐]听防溺水安全讲座有感范本汇集(7篇)”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。
听防溺水安全讲座有感(篇1)
1.湖边之行,慎于足下。
2.湖水因为美丽,让人忘了危险。
3.花样年华,别为溺水停下!
4.加强安全教育,建设平安校园。
5.加强孩子监护,杜绝溺水发生。
6.加强领导,全面落实预防溺水安全措施。
7.家长是孩子健康成长的监护人。
8.坚决远离河道,铭记生命至上。
9.江河水下藏杀机,玩水游泳须注意。
10.江河无情,生命无价!
11.教育与监管孩子不去河边玩耍。
12.进一步苦海无边,退一步海阔天空。
13.敬畏自然,珍爱生命。
14.看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。
15.蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
听防溺水安全讲座有感(篇2)
什么是幸福的家庭,无非是完整无缺的温馨的家庭,然而一个幸福美满的家庭却被无情的河水毁于一旦。
阳光明媚的天气,显得有些闷热,这么好的天气,人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬,但想不到的是,美丽的想像画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。
看吧,他们一家人的生活多么温馨,无时无刻都在一起,互相关爱。却在夏天的时候,改变了他们一家人的生活,改变了他们一家人的命运,改变了他们一家人的希望……
夏天的天气是炎热的,人们都喜欢去一个既省钱又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去与平时似乎有所不同,原来是旁边多了一个可爱的小男孩,这个小家伙看上去应该有七八岁吧,那么小的一个小孩竟然敢独自一人来江边游泳,人们都在猜想他应该是家中的小宝贝吧!
人们正当想得高兴的时候,忽然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的漩涡,快把小男孩淹没了,人们都想上去营救他,但是水流太急了,无法靠近他。人们心里都希望他能凭自己的坚持游上来,能平安无事,但人们的希望都被急流冲破了,把一个生命彻底毁灭了,把一家人的幸福生活打碎了。
难道他真的要沉下去了吗?是的,江流是无情的,它把一个新的将来亲手断送了,这是残忍的现实。
4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。
这都是也个个鲜活的例子,火红的生命就这样被那江河吞噬了,我们作为旁观者我们都为他们悲伤、心痛。而这种心痛的程度是永无休止的,它将浸入他们的生活,改变他们的一生。为了使社会减少悲伤之痛,增加快乐,希望各位同学能引以为鉴,不要别人再为你哭泣,家人为你而悲痛,朋友为你而叹惜。“宁欺山,莫欺水”,希望各位同学把它永记心中,时刻提醒自己,珍爱生命,预防溺水,江河已经淹没了太多的人才了,不要再让江河增加更多的罪恶吧!
听防溺水安全讲座有感(篇3)
天气越来越热了,溺水作为小学生的第一杀手,为避免此悲剧发生,今天,学校组织我们大课间的时候看了防溺水的视频,让我学到了很多知识。
夏天,很多小朋友都喜欢在池塘、小溪边嬉戏,甚至在水里面玩耍,但是,他们不知道水里有多么危险,里面有一些水藻会缠着人的脚,人游不动,还会抽筋,这样,就会造成生命危险。我还知道如果看见有人掉进了水里,不要私自去救他,要喊旁边的大人帮忙。
如果你看见一个池塘,池塘旁边写着禁止游泳,就别靠近池塘,如果你真想游泳,就在配有安全装置的游泳池里游。
安全第一,人的生命只有一次,从我做起,从现在做起,远离水塘河边,保护自己,珍爱生命。
听防溺水安全讲座有感(篇4)
周五,看完了《珍惜生命,预防溺水》。让我们更加感受到生命之花是多么的珍贵和脆弱。
《珍惜生命,预防溺水》描述了这样一个故事:有些孩子因为调皮在游泳池以外的地方游泳,旁边没有家长监督。孩子们,在河和小溪的中间,因为缺乏体力,在水池里大喊:“救命!救命!”有些孩子想过去救他,但河里的水草海藻不让他走,有些孩子却被水草缠住了。如果这是真的,会失去多少生命。
《珍惜生命,预防溺水》,以漫画的形式,让我们看到令人心寒的悲剧场景!让我们意识到生命是如此珍贵,又有多少人只是从她身边经过,留给家人心痛,却留给自己永远无法弥补的缺陷。世界上没有人能让时间倒流,只有自己去珍惜。
如果发生了悲剧,看看那些朝夕相处的父母,每天相伴的伙伴,每天相见的老师。对于他们,你有多少说不出的失恋痛苦?父母失去孩子的欢笑,谁会宠坏孩子的怀抱,又会向谁吐露你的爱;同伴失去了你的安慰,谁会牵着他们的手,谁会对你表示关心;老师失去了听知识的学生,他们的希望在他们身上,他们给你的教育;有那么多爱你的人,你忍心走开,把所有的痛苦留给他们去承受吗?
同学们,生命是宝贵的,但也是转瞬即逝的。让我们一起珍惜生命,给父母、伴侣、老师留下一个完美幸福的结局,让他们无法爱我们,对吗?请记住一句话;“生命就像一朵花,绽放着生命的活力;生活就像一首歌,唱着生命不息的意义。水虽然是生命之源,但也是冷血杀手。”再次告诉你一个警告:
我擅长防溺水,大人第一个陪我。
私游很危险,重要的是不要去深水。
我擅长防溺水,擅长游泳前热身。
伸手,踢,弯,弯,预备动作缺一不可。
我有一个防止溺水的好办法,第三个缓解抽筋的办法。
赶紧上岸很重要。喝滋补水缓解疲劳。
溺水预防措施要知,不可骄。
记住安全这个词,远离危险。
每个人都要时刻做到两个字:“安全”。
听防溺水安全讲座有感(篇5)
越来越热了,溺水作为小学生的第一杀手,为避免此悲剧发生,今天,学校组织我们大课间的时候看了防溺水的视频,让我学到了很多知识。
,很多小都喜欢在池塘、小溪边嬉戏,甚至在水里面玩耍,但是,他们不知道水里有多么,里面有一些水藻会缠着人的脚,人游不动,还会抽筋,这样,就会造成。我还知道如果看见有人掉进了水里,不要私自去救他,要喊旁边的大人帮忙。
如果你看见一个池塘,池塘旁边写着禁止,就别靠近池塘,如果你真想,就在配有安全装置的游泳池里游。
安全第一,人的只有一次,从我做起,从现在做起,远离水塘河边,,珍爱生命。
听防溺水安全讲座有感(篇6)
水,是生命的源泉,它滋润着万物,也吞噬着生命。沙漠中徒步的人觉得它是一抹甘泉,沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响生命的意义。
随着夏天的到来,火辣辣的太阳挂在天空,许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅,实际却深不可测,水底或许长满了水草,很多孩子溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时,这些地方没有救助设施,没有救护人员,一旦发生溺水事件,没有办法及时得到救助。
如果真的发生惨剧,不仅自己失去了生命,最痛心的还是你的家人们。他们再也听不到孩子的欢声笑语,再也看不到孩子的可爱的身影,再也感受不到孩子温暖的体温。你忍心一走了之,让他们一辈子来承受失去孩子的痛苦吗?
江河湖泊看起来十分平静,不会对人们产生伤害,可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边,未成年人溺水事件数不胜数,多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中,多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命,预防溺水”,提醒着我们要牢牢记住防溺水的“六不准”。
同学们,生命是宝贵的,它只有一次,让我们远离威胁生命的江河,珍爱生命,让生命之花永远绽放。
在学校里老师肯定会给我们同学来普及防溺水的安全教育,让大家了解到更多的防溺水知识,那么大家在学习防溺水的内容后有哪些心得体会呢?下面是整理了6中学生防溺水安全讲座观后感范文,以供大家借鉴参考。
听防溺水安全讲座有感(篇7)
今天的班队课上,老师让我们看一部儿童防溺水教育片。
片中告诉了我们许多游泳时防溺水的知识,如果在肚子太饿、太撑或者太疲劳时不适宜游泳,游泳时间最好控制在饭后1个小时左右。游泳最好到游泳馆或水上乐园去进行,不要到江河、湖泊和水库等地方,因为那里有许多水草和漩涡,还有鳄鱼、水蚺等不明危险生物。不过要是真的发生危险,比如被水草缠住了也不必惊慌,只要深吸一口气,扎进水里,屏气将水草解脱下来,然后以仰泳姿势迅速脱离危险地带
这节有意义的班队课给大家生活中的危险之门加了一把严严实实的锁,我希望在每一个炎热的夏天,溺水的事件不要发生。
夏天到了,天气非常炎热。很多人喜欢到水边玩耍、下水游泳,以致于每年都有很多人由于溺水而亡。星期一的下午,学校组织我们观看了“防溺水教育主题片”,里面细数了近年来所发生的溺水事件,一个个数字击痛人心。让人不禁想到:溺水,难道真的无法避免吗?
每年的夏天,都有无数条生命随着逐流的水波而消失在这个世界,带给家人的是一生也抹不平的伤痛。去年,我们湖北省就发生了这样一件事:一群大学生在江边听到两个小男孩在水里呼救,迅速冲了过去,由于大多数同学不会游泳,大家决定手拉着手组成人梯,伸向江中救人,当第二个男孩快要被救起时,最不想看到的一幕发生了:一位学生由于体力不支而松了手,水中顿时乱成一团,呼喊声一片。一些冬泳队队员闻声赶来,救上了6名大学生,而陈及时、何东旭、方招3名大学生却消失在湍急的河流中三名大学生的死是光荣的、伟大的,可这样的做法是错误的。在自己不熟悉的水域中发现有人溺水,第一反应应是找人帮忙,而不是自己下水去救别人。人梯中断这种事故是意料之中的,可为什么还有这样做呢?父母总是嘱咐我们不要到有水的地方玩耍,毕竟我们还小,可这两个男孩还是掉落江里。他们俩获救了,可那三名大学生却永久地离开了人世,为什么明知水中危险,还要到水边玩耍呢?
造成案例发生的主要原因还是我们自己。为什么偏知水中危险,还要到水边玩耍?为什么偏知救人危险,还要下水施救呢?或许有人会说:“你看到别人溺水不救他,这不是见死不救吗?”可大家有没有想过,自己的生命安全都不能保证的话,怎么样去救别人呢?如果你对水域很熟悉,有一定经验去救人,没有人拦你;可如果你水性不好,只是盲目救人,这种做法就是愚蠢的,甚至要付出生命的代价。同时,家长和老师更应尽到自己的职责,告诉孩子们水中危险,远离水域,更要起到监督作用。最重要的是,我们自己也应管好自己,想想那么多父母失去儿女时的痛苦,我们应做到“六不”:不私自下水游泳;不得擅自于他人结伴游泳;不到无安全措施、无救援人员的水域游泳;不在无家长或教师的带领下游泳;不到不熟悉的`水域游泳;不熟悉水性的同学不得擅自下水施救。同时还要牢记:天气再热,不到河塘边降温;水景再美,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能!相信做到了这些,我们的生命就会有保障。
同学们,生命是宝贵的,但也是易逝的,生命只有一次。让我们一起来珍爱生命,远离溺水,留给父母亲人、朋友老师们,一个完美、欣慰的人生结局,这样才不枉他们疼我们一场,对吗?
读《俄国思想家》有感:知识分子小论
知识分子小论
——读《俄国思想家》有感
王小泽
以赛亚·伯林这本关于俄国知识分子及其思想的书读下来确实有些艰涩——这大概也是所有关于思想类的书籍给我的感觉。这或许也是因为关于思想的问题本来就是非常复杂的缘故吧!如果说非要询问自己从这样一本书中读出来了些什么,我想应该就是重新去思考我自身作为知识分子的立场问题。
在我上本科的时候我大多数时候都没有意识到这个问题——彼时我对于中国的左右之争什么的完全没有在意——当然今天虽然注意到了,但是事实上我依然不愿意去站定某个立场来思考问题。但是读研之后,随着对于现当代文学的了解,尤其是面对现代文学的左翼作家的时候,我不得不表面我的立场和态度。比如说对于丁玲这样的起初追求个人主义,后来看起来却又极左的作家,她的转变怎么认识?传统的观点,左派的知识分子会说是适应人民的大众的立场,是本身主动接受改造;右派的知识分子们则会说这是一种规训。但本质来说,其实就是水火不容的二元对立。非黑即白,就这么分明。
而这恰恰是让我绝望的地方。在我看来,丁玲就是既有主动领受,同时又确确实实因为这种来自延安的外部的政治压力所改变。我试图去打破这种二元对立——然而这其实是一件非常吃力不讨好的事情。到了最后,其实我都对于自己的立场产生了怀疑。对于左翼的激进政治革命我是抱有同情和理解的——因为他们代表着进步、人的可能的真正解放(尽管到目前为止尚未实现),但同时对于他们这种为了达到目的的规训、压制我又天然产生拒斥感——而对于自由主义,我认同那种对于自由的追求,但同时我又怀疑他们是不是真的有改变这个社会的能力——还是只是在事实上维持着某种秩序而已。在研究中尚且如此,那么面对现实生活中的问题的时候呢?
所以在这本书里,最后登场的屠格涅夫无疑是那个最吸引我的人了——这其中也许不无我自己顾影自怜的成分。
在这篇《父与子——屠格涅夫与自由的困境》中,伯林在开头写到屠格涅夫在“生平大部分岁月里,他都痛切关心俄国教育阶层在道德与政治、社会与个人方面的争论”,而他尤其关心的正是“老年与年轻一辈之间深刻且惨烈的冲突”。而他的立场就是“试图站立一旁,以客观之眼观看战局”。当然,事实上这肯定是很难成功的。他之所以如此选择,是因为作为一个人和作家来说,他眼中的世界和真理并没有那么分明。伯林称他为“居心良好、耿耿忧惧、自我疑问的自由主义角色——复杂真理的见证人”。如果前边《刺猬与狐狸》那篇文章的象喻来看,那么屠格涅夫毫无疑问属于狐狸了——“追逐许多目的,而诸目的往往互无关连,甚至经常彼此矛盾”,“他们的生活、行动与观念是离心的而不是向心式的;他们的思想或零散或漫射,在许多层次上运动,捕捉百种千般经验与对象的实相与本质,而未有意或无意把这些实相与本质融入或排斥于某个始终不变、无所不包,有时自相矛盾又不完全、有时则狂热的一元内在识见。”
屠格涅夫就是这样一个不愿意简化现实和真理的知识分子。或者换个说法来说,就是不愿意站队。这样的结果,很容易造成两边都不讨好的情况。这在他写《父与子》这一小说的时候非常明显——他原本也许并无肯定巴札洛夫之意,甚至倾向于诸如帕维尔·基尔沙诺夫这样的自由主义者,但是在这场自由主义与激进分子、老年人和年轻人之间的对抗冲突中,后来在作品里又倾向于巴札洛夫——这大概是因为屠格涅夫意识到了基尔沙诺夫这样的人是不可能肩负起这个国家的解放的未来的。而屠格涅夫作为一个相信人必须说真话的坦诚的知识分子和作家,他不可能去做那种随意污蔑、扭曲真实情况的事情。而其结果造成的两派都攻讦屠格涅夫也就毫无奇怪之处了,因为他们要的是分明的立场——而可怜的屠格涅夫大概连他自己是怎样的态度都有点搞不清了。伯林写到,对诗人朋友费特,屠格涅夫就说自己不清楚对于巴札洛夫是爱还是恨,赞美还是折辱巴札洛夫,这个问题屠格涅夫也无法回答。萨义德在《知识分子论》中也认为“不管我们对于他这个人的感觉如何,《父与子》无法容纳巴札洛夫作为叙事里的角色”,“身为知识分子的巴札洛夫的专横与不驯,使他脱离了这个故事——他既不适于这个故事,而且多少不适合被驯化。”
这归根到底其实在于屠格涅夫“无法把自己变简单”。简单的、纯粹的东西是能够一望而见其底——但是正因为如此,它同时又是非常肤浅的——事实上,世界怎么可能这么简单呢?
伯林继续写到:
寻源究底,使左右双方都与他见外疏远的,是他的讽世、他宽容大度的怀疑主义、他的缺乏热情、他“轻柔的笔触”,以及最重要的,他避免做太明确社会与政治寄托的决心
冷静而谨慎地看待现实,试图恢复其原本的复杂性,尽可能保持客观——而不是什么站位、站队。这让我想起洪子诚先生一次接受访谈的说法:
站队即使不能避免,但不一定都始终站在固定位置。有时候可能站在这边,有时候站在那边,有时候哪边都不“沾”。
其实说到底这种看起来似乎是中间的立场和怀疑主义的看法仍然是希望获得一种更加理性的视角和认识,是一种寻求问题整合可能性的尝试,是知识分子的自我批评——文化和思想的自律性的表现。当然,这也会有它的问题——可能更难于改变、前进,这也正是屠格涅夫倾向于左派的缘故。按照萨义德的说法,像屠格涅夫这样的知识分子大概不够边缘的状态吧——因为谨慎的边界就是固步自封。
屠格涅夫感到了困惑、不公。其实我倒觉得没有必要——这一伯林所谓的“自由主义困境”,在屠格涅夫坚定做出这样的选择的时候其实就是可以预料到的——正如伯林所说的:“中间立场素来是个八面受敌、险象环生、忘恩负义的立场”。
但作为知识分子,既然我们做出了这样的选择,不愿意固定在某个立场上,不愿意只是追求片面的深刻。那么,我们就应该做好心理准备迎接冲击——或者说如赵园说洪子诚的拥有不容易磨损的“坚硬的内核”。作为不愿抛弃社会责任,却又呈现出一种类似于悬置的立场的知识分子,我们能够做的,就是把问题的所有层面真实、充分地展现出来。而我们承受的质疑乃至于攻击,则是我们无法避免而要付出的代价。
立场不鲜明就不鲜明吧!
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听艾莫老师讲座读后感
听艾莫老师讲座读后感
以前没有学习过艾莫老师的课程,通过学习了解到他也是奥康的顾问,通过学习这期课程,有如下-体会:公司能正常运转要有资金,而资金要有人来提供,每个公司都有非常重要的人组成,无论是高层管理人员还是基层普通员工,今天我们要说的就是埃莫老师的做最有用的好员工。公司人才不流动,如死水一潭。公司只有在选用人才,才会实现人才在这个社会的价值。
想想我们自己,是一个什么样的员工,老板做一切决定都是为了公司,在公司刚刚起步的时候,会选用开拓型人才;在像孩子一样成长的时候会选用战略型人才等到长大到成熟的时候需要维系型人才,等到衰退的时候要选用矫正型的员工。每一种员工在不同时期价值是不同的,我们无论是哪一种员工都要有良好的心态,态度决定了你的人生价值,决定你职业生涯中是否可以创造奇迹。
每个人每个月都有那么几天倦怠的时候,积极的人选择用乐观战胜消极的魔鬼,他们明白消极的作为是什么都改变不了的,只有积极乐观的努力去寻找解决的办法才会找到出路,才会有可能成功。
每个人的一生都有加减法,于丹教授说的加减法是生活到老年时,学会用减法生活,有舍才会有得,郑总讲的就和艾莫老师讲的一个意思:你的心里空间只有那么大,你吧好的东西装进去,就不会有坏的、邪-恶的思想在你心里,同样,就像艾莫老师说的大脑里面负向词组多于积极的时候,就会影响事情的过程及结果,从现在开始,我们要做的就是用积极的思维,积极地工作,积极地生活。
员工在企业里可以得到什么,我想只有自己最清楚,有的认为拿到了可以养家糊口的工资;有人则认为是自己能力的肯定,可以赢得人们的尊重;还有人认为是提供学习的机会,是自己在社会中的第二大学。其实,无论是什么,我们每一个人都是一个特别的,因为任何事物都是相对的,没有真正的对于错,他们这样做都是哦为了某种目的,就像老板因为用你,是因为你可以为他创造利润,我在财务部工作是因为我对账目的熟悉,当然还有的原因应该就是我的工作能力,但是毕竟是次要的。
现在我的工作无论是在酒店财务还是在超市收现金,两个工作相等的工作量对于我来说无论是有能力干好,还是没有能力胜任时我走人的时候,我也会感恩郑董及同事们对我的照顾,我不会埋怨公司,也不会埋怨同事及领导,我也会保护公司的商业机密,不会做任何有愧于公司的事情。因为这是艾莫老师的讲课,我听进了心里,我也会这样做。而且我也相信我自己有包容之心。
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