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我要做好孩子读后感150字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《我要给你幸福》读后感150字。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编特意收集和整理了《我要给你幸福》读后感150字,希望对大家有所帮助。

《裸婚》电视剧还没完完整整的看一遍,偶然间却看到了小说的《裸婚》续集。电视剧的结尾给人留下了悬念。然而结局却在很多人心里都十分明白,可自己总想再找到些依据,于是便迫不及待地看起了小说,结局是众望所归,或许这只是作者个人的想法,却让我觉得实在。

绕过了一个大大的圆圈,童佳倩和刘易阳两人回到了原点,但再一次的牵手相信他们会更加珍惜彼此,经过一番磨砺的感情想必会开出更加幸福的花朵。小说中的主要人物有了完美的结局,相反的呢?杜毅对佳倩的百般呵护终究是竹篮打水一场空,也许有人会认为他是可怜的,或者说这是他自找的,他会后悔吗?不同的人有不同的看法,不过我觉得不会,因为他所做的一切都是为了自己心爱的人,即便是徒劳又怎样,真正喜欢一个人时,付出是为了得到回报吗?也许他早就看到了这样的结局,可因为爱的太深,他不愿去轻易放弃,直到把自己伤到底,看到她伤心的泪水才下定决心。而另一方面,钟情于刘易阳的何川,敢爱敢恨的她让刘易阳由最初的与他合不来转变为要与她结婚,她会为一点小小的幸福而流泪,只因为给予的人是他,而面对刘易阳的犹豫,她也主动去给他斟酌的机会,她想要的是一个一心一意只爱她的刘易阳。他们错只错在爱上的人有着比谁都更加幸福的回忆和比什么都坚定的承诺,只能给予他们最诚挚的祝福。

看完小说只想写一些自己的想法,呵呵,算是自娱自乐吧。

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读《提醒幸福》有感150字


读《提醒幸福》有感150字
幸福是什么?幸福在哪?
在以前我总觉得自己是一个不幸的孩子,在生活上诸事不顺、在学习上怎么努力也赶不上别人我时常会问自己是不是被神抛弃了。可是在我学完《提醒幸福》这篇课文后让我明白了,自己是身在福中不知福:在生活上我虽然没有零花钱吃不起好吃的、也潇洒不起来,但是我知道了比起那些吃不起饭、上不起学校的孩子这是天堂般的享受,我也明白了那些所谓的潇洒日子是攀比。许多人认为自己痛苦忧虑的日子要多于幸福快乐的时光,但是如果只记得自己痛苦的日子,而不去体会生活中幸福的时光,那你怎么知道自己在幸福中呢,因为幸福就在我们每一个人的身边,需要我我们细细品味。

寒假《我有惊喜送给你》读后感500字


导语:小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生,成绩一般,长相一般,但她性格很好,有许多朋友。下面是小编收集整理的关于《我有惊喜送给你》的读后感,欢迎大家阅读参考!

《我有惊喜送给你》读后感500字【1】

寒假期间,我读了一本具有纪念意义的书,我从中学到了很多团结同学的道理,我对他爱不释手,一口气就把他读完了。这本书的作者是庞婕蕾,名字叫《了不起的小叶子》。

起初,我还以为小叶子是一片叶子呢?这引起了我的好奇心,我想:叶子怎么能了不起呢。现在,看了书里的内容我明白了小叶子是一名叫叶小田的女生。她生性柔顺,长相一般,学习也一般。总之,她是一个普通的女生,但她具有幽默感,能时常把同学们的不开心化解,在她的世界里开心就是每天的工作。她有许多好朋友,张越就是他好朋友之中的一个,书中介绍了她和张越之间的故事,写了小叶子与她之间的友谊,以及小叶子能想她之想帮她化解危机。有一次班级选举班干部,小叶子想选中队长,这几次成绩都比较靠前,有信心能当选中队长。但是,张越很沮丧的对叶小田说你不能不能不当中队长,我妈妈生病了,要是中队长的位置也没了,妈妈的病也好不了。霎时间,她的眼泪把脸笼罩了。叶小田同情他,她去了老师的办公室说:我还想当小队长。老师答应了她的要求。张越也保住中队长的位置。从中我要学习叶小田,学习他舍己为人、乐观豁达的精神。

我喜欢叶小田,因为她是同学们中的开心果,同学们的困难她都愿意帮助,怪不得叫:了不起的小叶子呢!我也要成为了不起的人。

《我有惊喜送给你》读后感500字【2】

寒假,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,所以把这本书从头看到尾。

小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生,成绩一般,长相一般,没什么了不起的,但她纯真、善良,真诚的对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心。所以,有时候她又挺了不起的。

书中讲的是在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教室的讲台上放置一个座位,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,离黑板、老师近,没有人影响学习,没有同桌不会有人影响学习有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的,上课时画了各种各样的蛤蟆,不同姿势,一个个栩栩如生,非但不可怕,还很可爱,并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆,哈哈,实在太有趣了,一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家也很高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画了几只蛤蟆,真是太好玩儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。

我也要学习书中的小叶子,她乐观,开朗,爱交朋友。

《我有惊喜送给你》读后感500字【3】

了不起的小叶子系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象,作者用温柔暖性的笔,一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界,写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑,快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象,但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中,可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界,并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长,更多折射出孩子当下的现实生活,关注儿童心灵的成长。小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生,她很善良,很可爱,还有点小迷糊,有点傻呵呵她也很敏感,有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的大多数同学一样,遭遇到了中等生的压力,也常为此苦恼,但还是怀揣着梦想和热情,勇敢地向前闯,在欢声笑语和流泪中,体味着爸妈的爱和苛责,感受着小伙伴们的温暖与多变,迅速成长着她真的是很了不起!

起初,我还以为小叶子是一片叶子呢?这引起了我的好奇心,我想:叶子怎么能了不起呢。现在,看了书里的内容我明白了小叶子是一名叫叶小田的女生。她生性柔顺,长相一般,学习也一般。总之,她是一个普通的女生,但她具有幽默感,能时常把同学们的不开心化解,在她的世界里开心就是每天的工作。她有许多好朋友,张越就是他好朋友之中的一个,书中介绍了她和张越之间的故事,写了小叶子与她之间的友谊,以及小叶子能想她之想帮她化解危机。有一次班级选举班干部,小叶子想选中队长,这几次成绩都比较靠前,有信心能当选中队长。但是,张越很沮丧的对叶小田说你不能不能不当中队长,我妈妈生病了,要是中队长的位置也没了,妈妈的病也好不了。霎时间,她的眼泪把脸笼罩了。叶小田同情他,她去了老师的办公室说:我还想当小队长。老师答应了她的要求。张越也保住中队长的位置。从中我要学习叶小田,学习他舍己为人、乐观豁达的精神。

《让我给你安全感》读后感500字


今天,我看了八位警察的故事,其中令我印象最深的是民警王排叔叔的《让我给你安全感》这篇文章,王排叔叔是西安市公安局灞桥分局的一位普通的民警,他在文中多次提到:让我给你安全感。是啊!安全感对于每个人的一生都是至关重要的,它无时无刻不在影响着人们的幸福指数。

2003年9月24日,西安市纺织城发生了一起持枪劫持人质的要案,11名无辜群众被歹徒劫持。接到警报后,警察叔叔王排和他的战友们立即封锁现场,疏散群众。歹徒看到民警后,立即将人质驱赶至大楼的一个角落,与警方互相对峙。当时歹徒还携带了汽油、雷管、手枪,精神十分亢奋,于是王排一边说话使歹徒稳定情绪,一边用摄像机取证,可歹徒根本不听劝告,情绪十分暴躁,只听砰的一声,枪响了,警察叔叔王排中弹了,就在这一刻,身后的同事抓住了战机,果断将歹徒击毙,现场人质安全获救,王排叔叔也在医生的救助下渐渐康复了……。

在我们的生活中有无数个像王排叔叔这样的人民警察,在他们的心中始终有一个不灭的信念,无论前路怎样危险,他们都要用鲜血和生命誓保家园的美丽,人民的平安。

“我骄傲!我自豪!我是一名中国民警,我可以给你安全感。”王排叔叔的这句话一直萦绕在我耳边,在今后的学习和生活中,我一定要学习警察叔叔那种坚忍不拔、勇往直前的精神。

我读书我快乐 (150字)


读了《鸟唱的歌》这个故事,我知道了:要爱护树林、保护鸟类、绿化环境。这篇文章主要讲的是:只要想实现自己的梦想,就要付出辛勤的劳动。文章作者听了爷爷讲的故事,开始坚持种树,一直种到绿树成荫。有一天,鸟儿果然飞来了,在大树上安了家,还在树林里唱歌,大家都喜欢听小鸟儿唱歌,所以我们要保护小鸟,爱护森林都是我们每个人要做的事。

保护森林人人有责!

山东菏泽曹县曹县五完小三年级:水木清华

《我的故事讲给你听》读后感500字


一直很喜欢子涵老师的书,这本他与女儿梅思繁合著的《我的故事给你听》更是爱不释手。 全书分两个部分:我的故事讲给你听和秀逗男生。有趣的是,虽然前面是爸爸写的,后面是女儿写的,但读起来却像一个人写的,这大概是父女俩扎实写作功底和心有灵犀的流露吧。

我最喜欢第四章――“谢绝油面筋”。

这章讲述了梅子涵老师小时候无忧无虑的生活:那时的子涵老师是有名的飞毛腿,他在市、区60米短跑比赛中均获得了冠军;他还是大队鼓手,在开大队会时总是自豪地击鼓。同时也介绍了许多梅老师有趣的糗事:在自然灾害时,一个月的饭票半个月就吃完了,奶奶便悄悄给他一张糕点票,好不容易买了一块饼,又被一个饥饿的小孩飞奔夺取,好不伤心;好不容易喝瓶汽水,却被瓶盖磕掉半颗牙;为了逞英雄却被女生打肿脸······

在子涵老师的文章中,可以读出诗意,可以读出彼得·潘式的天真与快乐。他的文字可以让你跟随心灵飞翔。在阳光明媚的早晨读着这本书,更添加了一份闲适与惬意。你可以在这里体会幽默、童趣;也可以体会他那柔软、细腻的内心,哪怕他只是不经意地描述生活中所发生的事,也是美妙至极!

读子涵老师的书,舍不得一口气读完,只能细细品味,慢慢回味·······

《给你整个世界》读后感500字


在当今社会中,房贷,车贷,高利贷等等一切,都没能高过一个充满爱的家庭,这母子仨乐观的面对困境,在困难时刻不分离,紧紧的形成了一个家庭,是多么可贵。可这也不少了餐厅老板和老板娘的真挚爱心,和对这个家庭的照顾。本来是一碗一份的量,结果老板娘看出了他们家庭的窘迫,就变成一碗两份的量。

这让我们知道了,其实这个世界上是充满了爱的,母亲有母爱,儿子有儿子的孝心,就是对长辈的爱,而别人却有关爱,关爱那些需要帮助的人。正是这个世界上充满了爱,才会让世界充满亮光;用亮光照亮宇宙;就是有了这些爱,才会让彼此不再遥远;让我们把爱充满世界温暖别人的心,即使再严寒的冬天,也不会觉得冷!

而每次这个家庭吃完饭的时候,老板娘都要对他们说一句:谢谢,祝你们过个好年!这一句话,感动了所有人的心。正是这一句话,才让世界充满光明和无限的爱!

《给你整个世界》读后感500字

世界上有许多熟悉和陌生的人与我们相遇了,又分开,一些被我们忘却,还有一些却在我们的脑海中留下了永远的记忆。人世间的情缘是一种难以说得清的牵连。多年以后当我们回忆起这些人和事时,心里总会浮起一种特别的温暖。

在《给你整个世界》里最让我感动的故事是第一章里的《一碗清汤荞麦面》。大年夜,北海亭面馆准备打烊的时候,一个女人领着她的两个孩子来到面馆,兄弟俩的父亲因车祸而不幸去世,母子三人相依为命。母亲向店主要了一碗荞麦面,善良的店主热情地款待了他们,并让他们坐到了最靠近暖气的二号桌。店主一下子领悟到他们并不富裕,热心的店主装了一碗,又加了半堆,热腾腾香喷喷的荞麦面,充满了温暖,充满了店主的仁慈。面吃完了,母亲付了钱。谢谢,祝你们过个好年!店主真挚的问候也使他们的心里暖融融的。

一年又一年,一碗荞麦面和面馆老板夫妇那份无声的善良陪伴母子三人度过了生活中最艰难的那段时光,店主的仁慈善良,像一缕阳光照进他们的心房,暖着他们的心。生活的色彩是爱,爱是情感的升华,只要人世间充满爱,一切都会变得美好。在他人遇到困难时,伸出援助之手,给予他人一点爱,将会使人一生受益。人生中到处都是坎坷和困难,但温暖的爱却可以拂去,人因有爱而相互依存,倘若世界失去了爱,就等于失去了光明。爱能使人感到温暖,能使人感到幸福,不畏惧困难,重新抬起头,继续走完他那灿烂的一生。

赠人玫瑰,手有余香。爱是盏灯,照亮别人,也温暖自己,捧一颗爱心上路,一生都将在爱里。让我们洋溢在爱的长河里吧!

《给你整个世界》读后感500字

当我轻轻地放下书,我却还在书里的世界

这本书让我懂得了许多:《一碗清汤荞麦面》让我懂得人世间的真、善、美;《美好时光》让我享受了另外一种童年;《一枚古金币》让我看到一个穷人也要维护自己的尊严;《难忘的0分》让我明白了一个道理:不要迷信书本,也不要迷信权威;《三个女婿排座次》让我看到了汉字的无限魅力;《您不信任我》我看到了作者讽刺人与人之间的信任;《永远的女孩》让我看到生命的逝去,同时也记录了生命前的辉煌。虽然我们看的是生命的离去,但与此同时,我们也会永远记住它曾经拥有生命的绚丽

这本书给了我许多的感动与感悟。《给你整个世界》我想我能理解为给你整个世界的真、善、美,给你整个世界的你应该拥有的东西,而不是把整个世界全部给你。

看完这本书,我知道我应该拥有什么,理解什么,追求什么。心在于感动与感悟;梦在于追求;脑袋不只是要装下知识,还要装得下别人。

最好的礼物并不是要给你多贵重的东西,而是一件值得琢磨人生的礼物,成长不是一种安逸的享受,而应当是一种积极地追求。

每一本书给你许多不同的感受,可是这本书给了我许多特别的感受。让我看到了生活的多方面,让我知道了生活不是那么简单的,让我知道生活是敢于追求,让我知道生活的魅力、享受。灵感源自于生活。生活中需要很多灵感,而灵感是要在你的生活里不停地追求、探索。

给你整个世界,给你整个来自生活的世界;给你整个世界,给你整个你需要追求的世界!

《我成功啦》读后感 (150字)


今天,我读了《我成功啦》。讲的是一位同学去游乐园,去走勇敢者道路。一开始,他下决心一定要坚持到底,很快地他就爬到了最高点,这时他却不敢下来了,因为很高,他怕摔疼。后来,在同学们的鼓励下,他鼓足勇气,虽然手磨出了血,他还是坚持下来,通过了第一关。
我想起我自己,有一次去山上,我怕摔倒,不敢爬上去。下次我也要向他学习,争取做一个勇敢者。

《我把青春献给你(修订本)》读后感_700字


《我把青春献给你(修订本)》读后感700字

冯小刚,1958年的双鱼男,高中毕业,文艺美工兵退伍,曾今一直纳闷美女徐帆怎会跟了他,这么丑一人,真真是一朵鲜花插在了牛粪上。
看完冯小刚自传《我把青春献给你》,再看看大导演今天的辉煌战绩,真真觉得徐帆不插他这坨牛粪才是意外了。
他能从美工跨界编剧、导演、演员,而且样样的拔尖了,用才华横溢真的是不足以形容他,百花、金鸡、华表、金像、金马……实在是太有戏,用他赞王朔的原话来赞他就是“真他妈的孙子”,用当今时尚的话赞美“真的太酷儿了”。
冯小刚,似乎拥有了所有双鱼男的优点,温柔多情,拥有丰富的想象力,对浪漫唯美充满追求,他的梦想伟大而灿烂,可怕的是他有不服输的精神,抓住每一次机会让美梦变成了现实,把他的青春揉进他的电影里写成了永恒。
总之《我把青春献给你》,黑色的冯氏幽默语境里,他洋洋洒洒的向你诉说他的青春,他的梦想,他的爱情,他不遗余力的扮演着生活里的每一个角色,儿子、父亲、丈夫、朋友、编剧、导演……他毫不忌讳的向你诉说他在每个角色中的喜悦、悲伤以及艰辛。
当然在他一如既往的冯氏痞性里,你感受到的只能是精彩的。
回望他参与编剧的电视剧《编辑部的故事》他导的《北京人在纽约》《一地鸡毛》那可是90年代的一道曙光,堪称家喻户晓。
我想,他导的电影总有一部让你狂笑过,总有一部让你感动过,总有一部让你喜欢过:《甲方乙方》《不见不散》《没完没了》《一声叹息》《大碗》《手机》《天下无贼》《非诚勿扰》《夜宴》《集结号》《唐山大地震》《一九四二》《私人订制》《老炮儿》《我不是潘金莲》……
一部《芳华》更是复苏了一代人的青春,赚取了几代人的眼泪。
这个春节,似乎是要补一补他的电影的节奏了。

《我交给你们一个孩子》读后感


短文写的是一位母亲在阳台上挥手和上小学的儿子告别,望着儿子渐渐远去的背影,母亲怅然若失,母亲想到自己交给马路一个孩子,希望匆匆的行人别碰到自己的孩子;自己交给学校一个孩子,多年以后,学校将会还她一个怎样的孩子?自己交给社会一个孩子,这世界又将会还她一个什么样的青年?母亲发出一连串的问题:世界啊,我向你交出一个可爱的小孩,而你们将会还我一个怎样的人啊?

读完文章,我深深为母亲这种对社会、学校的巨大期望所感动,可怜天下父母心,作为一个孩子的母亲,最大的希望就是孩子能够接受良好的教育(包括学校的、家庭的和社会的)。多少次,新学期开学,不少家长领着自己的孩子,亲自送到教室,这既包含了对孩子的爱,更有对学校老师的信任和期待。“孩子就交给你们了,不听话了,做错事了,你们该批评就批评,千万不要惯着他。”这是我们听到的最多的话,可回想自己的教学生活,十几年来,每当学生不听话,顶嘴,不遵守纪律,自己就会很生气。抱怨自己怎么摊上这些不听话的学生。有了这些想法,坐老师的快乐自然与自己无缘,烦恼常常伴随着自己。现在回想起来,其实孩子们并非没有闪光点,只是我只按照我自己的要求,我自己的意愿,凭我的感受去压制他们,目的是希望用自以为正确的方法去改变孩子们,结果双方都不愉快。这真是自寻烦恼,其实每个孩子都是一个丰富的世界,作为老师,应该走进孩子的内心,学会用赏识、平和、尊重、包容、关爱的心态去对待他们。试着把每一个孩子当做一本借来的书,时间久了,你会发现每一个孩子都是一本值得认真阅读的好书。而我们也能得到孩子的理解,走进孩子的内心,我想,抱着上文中提到的母亲的想法来教育我们的学生,你会体会到坐老师的快乐的。

我交给你们一个孩子读后感


我交给你们一个孩子读后感(一)

今天看到张晓风的一篇文章《我交给你们一个孩子》,有一段话挺打动我:

学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?

他开始识字,开始读书……各种方式的知识传递者啊,我的孩子会因你们得到什么呢?

你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信,还是学会奸滑、诡诈?当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?

世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的呢?!

这段话虽然不是我写的,但我经常有类似的想法。我每天跟父母打交道。我经常想的就是,家长跟我学习,我能给他们带来什么?我能给孩子们带来什么?当孩子长大之后,他们从我这里,得到了什么?

我每年都会用类似的问题问自己,已经连续七年的时间,我给自己的回答都是问心无愧这几个字。

回头看我十年前写的文章,讲课的内容,对照我现在讲的内容,可以用一以贯之来形容。这是一个证据,说明我这些年一直没有偏离初心,这个初心,我想出发点很简单,你既然选择了做教育,就要对得起家长和孩子,而且不仅仅是现在对得起,将来孩子们长大了,你依然能够问心无愧。

基础教育这块责任重大,对我们水平的要求也很高。所以现在我一点都不敢放松,还要继续学习,提高水平。这也是搞教育的乐趣所在。

我交给你们一个孩子读后感(二)

《我交给你们一个孩子》 是我在柴里小学教师的博客里读到的一篇文章,读后我的感触也很多。

这篇文章主要讲的是一个母亲将一个孩子交给了学校,交给了老师,他所质问的是学校、老师能给她一个什么样的孩子?

作为一名教师,我每年都要接受三四十名学生的报到,已过去的十五年里,我又都还给了家长什么样的孩子呢?不禁陷入了沉思……我还给家长的孩子是不是家长交给我之时所期望的?又是一年,身兼学区副教导主任的我该怎样继续我的教育教学?对于那一个班我该怎样做?对于学校的近四百名学生,我又该如何去做?

我们都知道,教师承担的是教好学生的责任,何谓好?怎样的教育才算好?有没有界限?能不能区分?其实这个好是靠教师的良知去衡量的,只要用心去做,尽力而为,甚至更多地去拼一拼,我想,即使结果不是我们所期望的,也不会问心有愧。

真的,当我走进学生的心里,熟悉他们,亲近他们,与他们建立深厚的情谊时,那是一种无以言表的幸福感,这种幸福感是其它职业所无法体会到的。应该说,我的职业幸福感来源于学生,我爱教育事业也是因为身边围绕着这些充满灵气与生机的孩子们。真爱传递真情,真情换得了幸福教育。美丽的人生只因有了学生。把这种美丽传递给学生,让学生绽放春天般的花蕾,收获好习惯,形成高能力。看着孩子们一点点地进步,欣赏着他们慢慢成长的经过,这也是一种美丽。今天家长把孩子交给我了,我就要努力去让家长少一些失望,少一些担心,少一些指责。

现在我正在探究"语文主题学习",想着能与学生一起在书海中畅游,品读文字的内涵,深悟作者的思想,学习写作的方法……心里无比的欣慰,终于找到了如何把课外阅读引进课内来的方法了。让文化定心不再是空口号,畅游书海也不再是梦。我想,只要我们坚持,待我交给家长的孩子一定是可爱的。

我交给你们一个孩子读后感(三)

今晚,再次听到张晓风的倾诉——《我交给你们一个孩子》。每当目光与这样的文字交汇,一种难以名状的情绪便会弥漫我的所有空间——似乎想流泪,似乎想借谁的手握一下,似乎想高声喊几句,又似乎想……

和所有的母亲一样,我是那样深情地爱着我的宝贝。

清楚地记得,幼儿园时的女儿回到家里不是唱歌跳舞,就是讲故事,从来没有担忧和恐惧。看着孩子在快乐中学会了坚强,我一次次告诉自己:黄老师是位好老师!

清楚地记得,小学一年级的女儿非常认真地对我说:"妈妈,你这辈子也别想跟我们柴老师比,她是最美的老师!"我便特意听了柴老师的课:这是个丰富的女人,仅仅一个美丽代表不了她的魅力。无论是有声的语言,婉转的歌声,还是无声的体态,万般的眼神,无不传递着孩子们深深喜爱的生机与活力。歌声里,孩子们认识了美,发现了美,展现着美,创造着美……又是一位好老师!

清楚地记得,孩子经常在饭桌上大谈世界各地,原来是美术老师课堂上传递的信息。于是再次庆幸孩子遇到一位好老师,他教的是"大美术"!

清楚地记得,孩子突然有一天要看《冰心文集》,要看《呼啸山庄》,突然有一天考场作文得了满分……,于是明白了,孩子遇到了一位了不起的语文老师!

清楚地记得,孩子的数学一直学得轻松,仔细回想,刘老师的笑容便跃然眼前,多么美丽!

可是——

渐渐地,有些课她听着发困,有些课堂上快乐遗忘了她;渐渐地,她的眼睛里躲藏着恐惧,渐渐地,她的步履间隐约着退缩……作为母亲,我是何等的心伤!正如张晓风所说——世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小女孩,而你们将还我一个怎样的精灵呢?

附:《我交给你们一个孩子》-----张晓风

小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:"再见!"那是好多年前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。

我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看做一把借来的琴弦,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。他欢然地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。

想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错?

我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞倒我的孩子,我把我的至爱交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安地回来。

我不曾搬迁户口,我们不要越区就读,我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任自己的教育当局,而且,是以自己的儿女为赌注来信任———但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?

他开始识字,开始读书,当然,他也要读报纸、听音乐或看电视、电影,古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊,我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信,还是学会奸滑、诡诈?当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?

《我最幸福》读后感


小编小编为大家整理了一篇《我最幸福》读后感作文,更多读后感尽在小编。

《我最幸福》读后感

在《青年文摘》这本书中,我读到一篇作文《我最幸福》,使我有感而发。

作者在电视上看到了这样的画面:一个身材小小的女孩,脸上带着微笑,眼里却闪着泪光。小女孩讲述着她读小学时的经历:“冬天,我趴在教室外的墙上听老师讲课。老师提了一个简单的问题,班上没有一个同学回答出来,我毅然把答案喊了出来。老师推门出来看,感觉非常惊讶,我吓坏了,就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了,偷偷收留在班里和学生们一起上课,一直上完小学,不告诉学校。”女孩小学毕业考试全县第一名,可是没有一个中学录取她,因为她没有双手。女孩的母亲脑子出了毛病,每隔一段时间就出走,在她很小的时候,她的双手就是因为母亲失去的。主持人问她:“你的双手是因为母亲出走而失去的,你有没有恨过她?”女孩想也没想就回答:“没有,从来没有,我爱她,我总是觉得对不起她。”女孩缀学在家,除来要给父亲、哥哥做饭,还自学中学的过程。因为女孩没有手,所以她用两只脚切土豆,她切得很细。女孩还表演了书法,写上了端庄的四个大字:我最幸福。

我想,如果我们心里都装着四个字:我最幸福,那么我们对生活是不是就会多一些热爱,少一些仇恨;多一些奉献,少一些索取;多一些感激,少一些抱怨;多一些平和,少一些牢骚呢?如果你也像那个女孩一样大声地说出:“我最幸福!”那么你会发现生活里有更多美好的东西,你的精神也会焕然一新。

《我把青春献给你(修订本)》读后感_2700字


《我把青春献给你(修订本)》读后感2700字

崔永元手撕冯小刚事件,终于到了无法控制的局面。
从两个月前的炮轰开始,一步步牵扯出了阴阳合同,明星逃税等内情。
崔永元只想要一句道歉,冯小刚始终不愿低头。
逼急了的崔永元,将585位演职人员一齐告上了国家税务局。
麻烦将要上身,冯小刚才站出来,发表了所谓“十问崔永元”进行回击。
然而,在万千“支持崔叔”的网友眼里,孰是孰非,一目了然。
而从这次事件中,也能看出层次低的人的4种表现。
01、不顾是非,肆意宣泄情绪。
《荀子》中说:“怒不过夺,喜不过予。”
低层次的人,总不顾是非黑白,不考虑前因后果,不调查实际情况,而胡乱宣泄情绪。
两个月前,崔永元就发微博称,电影《手机1》播出后,自己的生活受到了影响。
事实也是如此,被认定是电影主人公的现实版,崔永元出轨的谣言四起,严重影响了他和妻子的感情。
冯小刚却完全无视,他不管崔永元的话是否属实,也不管自己有没有错,直接破口大骂崔永元颠倒黑白,是个不折不扣的流氓,行为是公然碰瓷。
发脾气是人的本性,但发脾气之前,必须要调查前因后果,了解实际情况。
电视剧《北京女子图鉴》里,有一个情节。
陈可约一位客户见面,客户稍迟到一会儿,她就直接发飙了。
摆出一位臭脸,把包往桌上一甩说:“你迟到了,我等了你很久,我现在赶时间要走,具体的事情让我的助理跟你谈。”
客户原本满脸笑意,听到这里僵住了。
站起来郑重的说:“陈小姐,既然你赶时间,又何必约我?我的母亲还在医院,我完全可以在医院陪她。”
陈可想解释,客户却说:“你不用说了,从现在开始,你的公司被我拉入黑名单。”
原来,客户因为母亲生病才迟到,而陈可不问是非,直接发了脾气。
倘若事先问一句:“您为什么迟到?”也不至于造成这样的后果。
杜月笙说:“末等人,没本事,大脾气。”
肆意宣泄情绪,是情商低的表现,也是层次低的表现,每一次肆意发火都是在透支别人对你的信任与感情。
02、只顾自身利益,不顾别人感受。
明代思想家吕坤说:自私自利之人,是立人达人之障。
低层次的人做事总以自我为中心,只顾自身利益,伤及他人也全然不顾。
崔永元手撕冯小刚的原因,还要追溯到15年前……
2003年,拍《手机1》时,冯小刚向崔永元咨询主持人信息,崔永元当即参与了回答创作。
而过程中崔永元并不了解剧情,甚至上映前,都不知道情节。
《手机1》上映后,崔永元才明白,自己被做了营销噱头。
电影中,男主是一位脱口秀主持人,周旋于三个女人之间,私生活极为混乱。
而这个人物的设定,和崔永元相似,加上参与了制作,被认为原型就是崔永元。
一时间,崔永元出轨流言四起,家人生活受到影响,崔永元也一度患上抑郁症。
十多年过去,冯小刚又拍《手机2》,崔永元阻止无果,才开始了手撕。
而这次回应中,赚得盆满钵满的冯小刚,却坚决不承认电影对崔永元造成影响。
层次低的人总自私自利,对别人造成伤害却不管不顾。
最近大火的电影《我不是药神》中,假药贩子张长林就是这样种人。
他为挣钱,将扑热息痛加面粉做成新药,对外宣称,这种药能治白血病。
在宣讲会上,还请了托儿帮自己行骗。
有人问他,有没有想过被骗者的感受,张长林回了一句:“那我管不着。”
罗曼·罗兰说:一旦自私的幸福,变成了人生唯一的目标,人就会变得没有目标。
低层次的人,总喜欢为蝇头小利,自私而不顾他人感受,占了眼前便宜,也丢失了长远利益。
03、遇事不低头,总要占据上风。
古训中说:满招损,谦受益。
真正有格局的人,总是谦逊的,而层次低的人,总爱咄咄逼人,即使自己有错,也从不低头。
崔永元说《手机1》伤害到自己时,冯小刚没思考自身原因,回击说电影《教父》影射了意大利黑帮,意大利黑帮怎么没找电影制片方麻烦?
崔永元说某电影公司“阴阳合同”时,冯小刚避而不谈,用近年来电影产业的发展,都是电影公司的功劳,来压制崔永元。
崔永元说某明星偷税漏税时,冯小刚没有正面回答,却说明星们做的善事比崔永元还多,在语言上胜过崔永元。
总之,在冯小刚“十问崔永元”中,完全避开崔永元的质疑和拷问,反而对崔永元一通批评,一顿质疑,一顿大骂,生生把气场拉回来。
自己的错一概不谈,偷换概念,强词夺理,总要在言语上胜过别人,也是层次低的一种表现。
作家李小墨说过自己的故事:
上大学时,她有个“语欲胜人”的毛病,聊天总爱压制别人,即使自己错了,也要逞口舌之快。
每次与朋友闲聊,但凡遇到异议,她仗着小聪明,仗着口齿伶俐,在言语上胜过别人。
而在生活中,这样的朋友比比皆是:
你说某明星长得漂亮,他说是整容整的,你说王思聪挺有能力,他说还不是靠爹。
你说什么,他都要跟你抬杠,得理不饶人,无理狡三分。
曾国藩说:今日我以盛气凌人,预想他日人以盛气凌我。
一个内心丰盛的人,内心自成汪洋大海,而一个层次低的人,总在外表盛气凌人,处处树敌。
04、高傲自大,目中无人。
心理学上有个“达克效应”,指能力弱、认知水平低的人,通常自我感觉良好,谁都看不起。
生活中,也总有一些人,一副老子天下第一的姿态,谁都不放在眼里。
很多人知道,崔永元是前央视名嘴,传媒大学讲师,也是著名的慈善家,备受尊敬。
而作为“著名导演”的冯小刚,完全没把崔永元放在眼里。
他打着明星捐助希望小学的旗号,诋毁崔永元做的慈善少,远不如明星。
言语中透露对崔永元的鄙视,暗示他是“过气”主持人,直言他是“不愿退出历史舞台的嚼了三遍的甘蔗渣”。
一个目中无人,恃才傲物的人,不管多有钱,多有才能,朋友再多,也只是一副空皮囊。
徐观复是新儒派的代表人物之一,也是20世纪最具影响力的政论家,而就是这个知名知识分子,也曾是个目中无人的人。
1943年,徐复观身在重庆,有意拜儒学大师熊十力为师。
初次来熊老家中,徐观复自恃为政界人物,并没把熊老放在眼里。
他问熊老该读什么书,熊老推荐了《读通鉴论》,徐观复满脸神气,说自己早读过了。
熊老轻声说:“你应该再读。”
不久,徐复观再来见熊老,说自己读完了,还说了很多对作者的批评。
熊老不紧不慢的回应道:“任何典籍,都由岁月筛选流传。读书目中无人,就是读了百部千部,也不会有益处。”
徐观复当即面红耳赤,感到自己恃才傲物,读书也是如此,以致这些年毫无长进。
古人说:人要常生重病,才能遏制其傲慢自大,懂得无常,尊卑,谦逊,守道。
精神层次越低的人,越是狂妄自大,目中无人,看不起弱小,也不把强者放在眼里。
05、国学大师南怀瑾,为弘扬中国传统文化献出了毕生精力。
他却说:我这一生,一无是处,一无所长。
很多时候,精神层次越高的人,越谦卑内敛;精神层次越低的人,越飞扬跋扈。
地位、财富从不能作为衡量人生高度的标准。
真正的富有,是内心世界的丰盈,真正的高贵,是精神领域的富足。
与君共勉。

《请对我撒谎》读后感150字


《请对我撒谎》读后感150字
终于看完了这本言情小说。在我看袁世凯的时候总是看烦了的时候看看这个,今天读完了最后一百页。命运在最后露出了它凶狠的面目。它不让你死,但是生不如死。你越坚强。越痛苦。坚强的人,总有生活的期望,所以命运让你的希望破灭。而且是一次次破灭。
用一次次的误解,猜疑,冲突,一波未平,一波又起,终到无可挽回的境地。爱跨不过的鸿沟需要多少痛苦去挖掘。有时候我也担心会有这样的误会,我又执意不去解释。没多少人有耐心去等待,在这个推销自己的时代。
昨天下雨又刮风,我撑着伞去外面散步,逛了一圈,找不到一块儿喝酒的地方,找不到一块儿喝酒的人。回来的路上,遇上那个说是去怡红院的人拼伞。我那个出发前想的有个姑娘边走边看的愿望竟然以这样的方式实现了,殊途同归。我一直觉得很奇怪的是她手上的一直拿着的粉色气球,那么冷,为了气球要把手留在外面,为什么?我想不出合理的解释。
三年前,励奇天给我算的塔罗牌是什么我忘记了。但他给的解释是勇往直前。那时候我理解错了。现在想来,这是让我对旧的事物旧的人的放弃,尽管不情愿。高考后那一天,他给我算的也很准。我不愿说是什么事情。不知何时再能叫他,再算上一次。这是就要问关于你我了。
郝乐意和马跃相爱却无法在一起,只能远远的看着,就像席慕容诗里说的。在那遥远而谦卑的源头之上,你我终究会相互明白。原来我觉得这是释怀,现在却读出了无奈。

我的中国梦 (150字)


啊,祖国,你是我们发展的源泉!是我们节日的传统!

我们每个人都有自己的梦想,我也有,不是宇航员也不是高富帅,而是一个能本分赚钱,老实工作的大人,你问我为啥?因为我懂得一个道理:一个人有个好梦想,很好,可是不能光凭梦想,就算再努力也不会实现,因为现实离梦想太远了,只有先从朴实开始,才能实现梦想。

五年级:刘明磊

《我最幸福》读后感 (500字)


在《青年文摘》这本书中,我读到一篇作文《我最幸福》,使我有感而发。

作者在电视上看到了这样的画面:一个身材小小的女孩,脸上带着微笑,眼里却闪着泪光。小女孩讲述着她读小学时的经历:“冬天,我趴在教室外的墙上听老师讲课。老师提了一个简单的问题,班上没有一个同学回答出来,我毅然把答案喊了出来。老师推门出来看,感觉非常惊讶,我吓坏了,就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了,偷偷收留在班里和学生们一起上课,一直上完小学,不告诉学校。”女孩小学毕业考试全县第一名,可是没有一个中学录取她,因为她没有双手。女孩的母亲脑子出了毛病,每隔一段时间就出走,在她很小的时候,她的双手就是因为母亲失去的。主持人问她:“你的双手是因为母亲出走而失去的,你有没有恨过她?”女孩想也没想就回答:“没有,从来没有,我爱她,我总是觉得对不起她。”女孩缀学在家,除来要给父亲、哥哥做饭,还自学中学的过程。因为女孩没有手,所以她用两只脚切土豆,她切得很细。女孩还表演了书法,写上了端庄的四个大字:我最幸福。

我想,如果我们心里都装着四个字:我最幸福,那么我们对生活是不是就会多一些热爱,少一些仇恨;多一些奉献,少一些索取;多一些感激,少一些抱怨;多一些平和,少一些牢骚呢?如果你也像那个女孩一样大声地说出:“我最幸福!”那么你会发现生活里有更多美好的东西,你的精神也会焕然一新。

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