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五年级作文读后感400字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《猫咪小贝》读后感_五年级单元作文读后感400字。

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?小编特别从网络上整理了《猫咪小贝》读后感_五年级单元作文读后感400字,请阅读,或许对你有所帮助!

《猫咪小贝》讲的是这样一个故事:一只小猫出生时非常虚弱,声音象老鼠,猫妈妈给它起了个名字小贝。在一次偶然事故中,小贝失踪了,被一个小男孩捡走,送给了妹妹。小贝为了自由,从男孩家逃走了,从此,开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物,都机智地躲开了。它还交了许多朋友,学会了飞。在森林里,救了许多朋友:猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦,搭猎人的车回了城,猎人停车后,它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前,立了大功。小贝回到家中,发现家里空无一人,原来它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小猫,却发现是它哥哥小宝,它哥哥已经在妈妈的溺爱下,和小贝形成了鲜明的对比:懒惰、懦弱,生活不能自理。小贝、小宝回家后,妈妈惊讶地发现,小贝比小宝高大,而且比小宝坚强、勇敢!以后,它们一家又过起了快乐的生活。

看过这部电影后,使我懂得了一个道理:人不经过磨练,就不会成器。大家说,对吗?

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《猫咪小贝》读后感


这个电影的主要内容是:有一只城里的猫,她生下来两只小猫,一只黑的叫小宝,一只白的叫小贝。小贝太弱了,所以叫出来的声音像老鼠,乌鸦说:“小贝够呛、够呛。”有一天猫妈妈出去找食物,把两只小猫留在家里,小贝不小心从床上掉了下来,被一个小男孩抓走了。他把小贝送给了他的表妹,小妹妹准备把小贝带到其他的地方,半路上装小贝的盒子从车上掉了下来,小贝从盒子里跳出来,开始在森林里流浪。他交了很多能帮助他的好朋友:猞猁大花、小兔多多、小刺猬、大蛤蟆、小鹿甜甜和飞飞。是大花教它要与敌人作斗争,飞飞教它滑翔。有一次小贝遇到了五只恶狼,还是甜甜帮他带来了鹿群,战胜了恶狼。然后小贝乘上猎人的车回到了城里,正好碰到小宝有危险,小贝勇敢地从树上把小宝救了下来,小宝又把妈妈喊来了。小贝这才发现小宝的妈妈就是自己的妈妈。它终于找到了自己的妈妈。

当我看到小贝终于找到了妈妈,我的心里非常激动,身旁的同学都流下了感动的泪水。小贝不害怕困难,在森林中千方百计地寻找妈妈,最后,它的梦想终于实现了,他找到了自己的妈妈。我觉得小贝非常勇敢,还非常坚强,我也应该像小贝那样不怕困难,为了实现自己的理想,坚持到底就是胜利。

《小气猫咪咪》读后感作文400字_五年级读后感


有人说“贫者因书而富,富者因书而贵”,妈妈也常常鼓励我要多多吸收课外知识,所以,从小我就爱上阅读。

《小气猫咪咪》是我最近阅读的一本书,咪咪是一只可爱的黑猫,它有一颗属于自己的皮球,但是它却不愿意和大家一起分享,一起游戏。渐渐的,大家也都不理会咪咪了,这时候它才发现,原来没有朋友,是一件多么孤独的事情,就算拥有一颗好玩的皮球,也会变得无趣,没有人和你一起分享喜、怒、哀、乐,这世界变得毫无色彩。咪咪知道自己错了,它赶紧去找朋友道歉,请求大家的原谅,终于,它的诚恳打动了大家,大家决定给它一次机会。

看完了这本书,我发觉自 己有时也会有这种行为,我应该向咪咪学习,好东西要和好朋友分享,独乐乐不如众乐乐,而当咪咪知道自己做错的时候,它还很有勇气的认错,努力改进,而大家也都原谅了它。所以,做错事情并不丢脸,丢脸的是自己不但不认错,还不知要改进呢!老师也常说:“人人都会犯错,只要把错的事情改正,事情就变得对了呀!”我应该要朝这个方向好好的努力才是。

五年级七单元读后感


五年级七单元读后感(一)

读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静。想了很多东西。

《狼牙山五壮士》讲了1941的秋天,五位壮士英雄胜利完成了陆击敌人,掩护人们群众和连队转移的光荣而艰巨的认为。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳下悬崖。

文中最让我感到的是:五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖,这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世不知不觉,我心中耸起了一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字2020:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日这天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。


五年级七单元读后感(二)

《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;敌人近在眼前了,为了尊严,他们毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章!

今天,在纪念红军长征胜利70周年之际,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!

记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想:反正明天老师会评讲,那时照老师说的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候,我这个平时门门成绩100的学习委员,各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局!

回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。


五年级七单元读后感(三)

小时候,奶奶常常给我讲英雄事迹的故事,其中就有《狼牙山五壮士》的故事,但那时我太小,脑海里迷迷糊糊的,今天,我们课本里讲了这个故事,我才真正的领会了。

这故事讲的是:1941年,日本来到我们中国的领土,杀害我们的老百姓和掠夺我们的土地。,当时,七连在狼牙山打游击战,他们打了一个多月,准备转移了,为了拖住敌人,七连的五个战士敌人周旋。他们消灭敌人,最后光荣牺牲的故事。

我读了这篇课文,被五个战士的英勇震惊了,当他们完成了掩护任务,面前有两条路选择,一条是通往主力转移的方向,这样他们很快就会追上大部队,有可能敌人会找到大部队。另一条是通向狼牙山,与敌人同归于尽。最后他们毫不犹豫的选择了狼牙山。

我想,我们现在坐在宽敞的教室里,应该好好学习。把英雄们给我们的祖国更好的建设下去。我们不忘战士们英勇事迹,要让他们在九泉之下安息。把我们的祖国建设的更好,以后不会再有外国人来欺负我们了。

猫咪小贝


星期四,学校组织我们看电影。不过这次我们不是在电影院看的,而是把电影院的胶片借来,在流动电影棚里看的。

我们看的电影名叫《猫咪小贝》。从前在一个猫咪家庭里,猫妈妈生了两只小猫,一只叫小宝,一只叫小贝。有一天,小贝被一个小男孩给捉走了,小男孩把小贝送给了他的妹妹。第二天,小女孩带着她的猫,坐她爸爸的车去郊外玩。在路上,装小贝的盒子从车上掉了下去,滚到了一片草地上。小贝从盒子里出来以后,来到了一片森林里。它在那里打败了野狼、毒蛇、狐狸,还有捕捉小动物的猎人这些坏蛋,也交了很多的好朋友,比如:兔子、小鹿、鼹鼠。它不仅交了很多的朋友,也从它们那里学到了很多本领,还用自己的智慧帮助了它的的朋友们。它在经历了很多困难之后,终于有回到了妈妈的身边。

看完这部电影,我觉得我们一定要勇敢,只要我们努力,什么事都能作到,什么困难都能克服。

猫咪小贝 (350字)


星期四,学校组织我们看电影。不过这次我们不是在电影院看的,而是把电影院的胶片借来,在流动电影棚里看的。

我们看的电影名叫《猫咪小贝》。从前在一个猫咪家庭里,猫妈妈生了两只小猫,一只叫小宝,一只叫小贝。有一天,小贝被一个小男孩给捉走了,小男孩把小贝送给了他的妹妹。第二天,小女孩带着她的猫,坐她爸爸的车去郊外玩。在路上,装小贝的盒子从车上掉了下去,滚到了一片草地上。小贝从盒子里出来以后,来到了一片森林里。它在那里打败了野狼、毒蛇、狐狸,还有捕捉小动物的猎人这些坏蛋,也交了很多的好朋友,比如:兔子、小鹿、鼹鼠。它不仅交了很多的朋友,也从它们那里学到了很多本领,还用自己的智慧帮助了它的的朋友们。它在经历了很多困难之后,终于有回到了妈妈的身边。

看完这部电影,我觉得我们一定要勇敢,只要我们努力,什么事都能作到,什么困难都能克服。

五年级第七单元读后感


五年级第七单元读后感(一)

读完了《狼牙山五壮士》一文,我的心情久久不能平静,深被五壮士的行为所感动。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义 !中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字2020:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才

读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。


五年级第七单元读后感(二)

读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我心中燃起非同一般的愤怒之火!我国那皇家园林就这样被那帮土匪似的外国侵略者毁掉。

每想起圆明园已没有昔日的辉煌,只有几根残垣断壁时,我都会龇牙咧嘴,紧握拳头。可恶的外国侵略者,只为己利,把世上唯一拥有这么多稀罕的世界历史文物的博物馆、有历代名人书画的艺术馆洗劫一空,这种可恶、可耻、野蛮、猖狂的行为可堪为十恶不赦!

这一切是从1860年10月6日开始的,英法联军侵入北京,闯进圆明园,而腐败又无能的清政府只能看着他们任意地掠抢、破坏及杀人。10月18、19日,三千多名可恨的侵略者在园内放火,火烧圆明园整整三天三夜,烟雾笼罩整个北京城,园内的宫女、太监全都被烧死。颐和园这占地面积等于8.5个紫禁城、水域面积等于颐和园的园林艺术瑰宝就成了灰烬。

其实,这次掠抢不仅是侵略者的贪心、可恶,也是有我们自己的原因国家腐败。是啊,如果当时我国的军力强、百姓为国意识强的话,他们的部队就不敢光临我国土地了。可是当时清政府腐败无能,在1900年时,八国联军入侵我国,慈禧太后竟逃往陕西。这些都说明只有我们国家强大了,侵略者就不敢欺凌我们。

现在,中国强大了!2008奥运、神七登天及经济危机时期不但不下降工资,反则给教师加工资现象等都体现中国正踏上繁荣富强的道路。

不过,圆明园的毁灭应提醒我们不得放松学习,长大为祖国出力!


五年级第七单元读后感(三)

读了《难忘的一课》这篇课文,我感到无比的愤怒和悲痛。我愤怒懦弱、腐败和无能的清政府,同时我又愤怒侵略者贪婪、无耻、卑鄙、可恶的罪恶行为,他们真是猪狗不如!之所以令我悲痛万分,是因为我国的第一大神圣宝岛台湾岛竟然会被贪生怕死的清政府割让给了日本侵略者这些无耻之徒!

《难忘的一课》这篇课文的主要内容是:作者在台湾高雄市的一座乡村小学看到了一位年轻的台湾教师正在教同学学习我是中国人,我爱中国的动人情景。以及教师和同学们热情地把作者带到学校礼堂参观,作者感到无比激动,体会到台湾人民深厚的爱国情意和强烈的民族精神。

在日本统治时期,这帮不知羞愧的日本鬼竟不让台湾人民学习祖国语言文字2020,这个消息真让人悲痛!日本人为什么会不让台湾人民学习祖国语言文字2020呢?因为无耻的日本人为了让台湾人民永远忘记自己是中国人而作出的举动。尽管如此,但台湾人民还是坚持学习祖国的语言文字2020,好像一点儿也不怕遭受日本帝国主义的迫害。

台湾人民这么热爱读书,可我以前却很少认真上课,根本没把读书放在眼中,脑子里时时想着玩。直到今天我学习了这篇课文,才开始认真读书。对此,我感到羞愧万分,我下定决心:以后一定要好好读书,长大后愤发图强,振兴中华!

无能的清政府和罪恶的侵略者真可恶啊!我在此真心祝福台湾能早日回到祖国的怀抱!让我们两岸人民携起手来共建一个幸福美满,繁荣富强的好中国吧!


五年级第七单元读后感(四)

读了《最后一分钟》这篇课文,我感受到了最后一分钟的时候,应该要珍惜那一分钟。一分钟之后,香港 就会回到祖国的怀抱,香港从此掀开了历史的新篇章,在祖国妈妈的关爱下,香港的明天会更美好。

一百多年前,美国侵略者靠鸦片加洋枪、洋炮轰开了中国的大门,强迫清政府签订了一系列不平等条约,这些已成为所有中国人的耻辱和心头之恨。而在香港回归之际,压在中华儿女心头百多年来的耻辱终于被雪洗了。

香港回归祖国,是祖国日益强大与繁荣的有力见证,是对所有炎黄子孙的巨大激励与鼓舞。历史上 经过了许许多多 的磨难,终于让祖国强大起来,繁荣起来,世界上的为人也太伟大了,我们是孩子,我们是祖国的花朵 ,我们也应该强大起来,让我们的祖国繁荣昌盛、光荣明目。如果没有那些伟人,就没有我们现在的漂亮花朵。

五年级上册第七单元作文:勿忘国耻 (400字)


【最美】

转过身,我徜徉于历史的长廊中,我看到了他们,他们是最可爱的人,他们是最美的人。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这是司马迁坚定不移的信念。在饱受宫刑之后,司马迁依然坚强,他又一次坐在案边继续那史家之绝唱,无韵之离骚。终于,他成功了,他的事迹彪炳史册,他的名字流传千古。他对梦想的执着,对挫折的无畏令人敬仰。他,是最美的人。

采菊东篱下,悠然见南山。这是陶渊明淡然的心境。满腔的爱国热情,却报国无门。官场失意,怀才不遇,却不愿同流合污,毅然退出官场,不为五斗米折腰,隐居山水,安贫乐道。他饮酒赏菊,潜心写作,终于,他享誉文坛千百年。他出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚节操,他的乐观,他的淡然,令人敬佩。他,是最美的人。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。这是素有诗仙美誉之称的李太白的高尚节操,他才高八斗,壮游天下,却因生性狂放,平辑王侯而遭人排挤,仕途不达,却不因此颓废,他坚信天生我材必有用,千金散尽还复来他的诗境界壮阔,想落天外,杜甫曾赞他笔落惊风雨,诗成泣鬼神他乐观豪放,朴素的明快和崇高的伟大完美地集于一身。他,是最美人。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。这是辛弃疾驰骋沙场的画面。他始终没有动摇恢复中原的爱国信念。当他失去手中曾杀敌无数的利剑时,他将自己唯一可握的羊毫软笔当做刀枪,以血作墨,挥洒自如。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营他的爱国热情矢志不移,了却君王天下事,赢得生前身后名他对君主的忠心永不泯灭。他,是最美的人。

徜徉,我看到了抱着石头与沽罗江相拥的三闾大夫屈原;用鲜血染红夕阳的西楚霸王项羽;誓死不屈忠贞爱国的良将岳飞他们,都是最美的。

再回首,我又看到了最美奶奶最美妈妈最美天使最美仙女我们的未来依然很美。

看《猫咪小贝》有感


《猫咪小贝》讲的是这样一个故事:一只小猫出生时非常虚弱,声音象老鼠,猫妈妈给它起了个名字小贝。在一次偶然事故中,小贝失踪了,被一个小男孩捡走,送给了妹妹。小贝为了自由,从男孩家逃走了,从此,开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物,都机智地躲开了。它还交了许多朋友,学会了飞。在森林里,救了许多朋友:猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦,搭猎人的车回了城,猎人停车后,它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前,立了大功。小贝回到家中,发现家里空无一人,原来它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小猫,却发现是它哥哥小宝,它哥哥已经在妈妈的溺爱下,和小贝形成了鲜明的对比:懒惰、懦弱,生活不能自理。小贝、小宝回家后,妈妈惊讶地发现,小贝比小宝高大,而且比小宝坚强、勇敢!以后,它们一家又过起了快乐的生活。

看过这部电影后,使我懂得了一个道理:人不经过磨练,就不会成器。大家说,对吗?

看《猫咪小贝》有感 (400字)


《猫咪小贝》讲的是这样一个故事:一只小猫出生时非常虚弱,声音象老鼠,猫妈妈给它起了个名字小贝。在一次偶然事故中,小贝失踪了,被一个小男孩捡走,送给了妹妹。小贝为了自由,从男孩家逃走了,从此,开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物,都机智地躲开了。它还交了许多朋友,学会了飞。在森林里,救了许多朋友:猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦,搭猎人的车回了城,猎人停车后,它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前,立了大功。小贝回到家中,发现家里空无一人,原来它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小猫,却发现是它哥哥小宝,它哥哥已经在妈妈的溺爱下,和小贝形成了鲜明的对比:懒惰、懦弱,生活不能自理。小贝、小宝回家后,妈妈惊讶地发现,小贝比小宝高大,而且比小宝坚强、勇敢!以后,它们一家又过起了快乐的生活。

看过这部电影后,使我懂得了一个道理:人不经过磨练,就不会成器。大家说,对吗?

人教版五年级上册第七单元作文


【第1篇】

美丽的苦难

——读《青铜葵花》有感

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”这句话对我来说,简直太贴切了。曹文轩的书籍就带给了我莫大的精神享受。这些书有的像一束百合,沁人心脾;有的像一支交响曲,令人回味无穷;有的像一盒五彩画笔,为生活画龙点睛。而《青铜葵花》这本书又有着不一样的故事和启示。

这是一个让人泪落如珠的故事:主人公乡村野孩子哑巴青铜和跟随爸爸来干校的城市女孩葵花是一对好朋友。可是一次意外,让葵花和爸爸永远地分开了。葵花住进了青铜家,他们一起生活,一起长大,经历了水灾和蝗灾,他们在苦难中彼此温暖、乐观坚强地成长着。在葵花十二岁那年,命运之神又将她召回了城市。万番不舍中,兄妹离別。但是在一次眺望中,青铜终于喊出了“葵花”二字。

其中“冰项链”这一章的故事最使我感动。生活的苦难锻造了青铜的坚韧,一肩挑起兄长的责任。故事中青铜带葵花去看马戏演出,为了让妹妹能看到表演,青铜放弃了这个机会,把葵花扛到肩上,自己忍受痛苦,这何尝不是哥哥对妹妹无私的付出!青铜一家轮流看管茨菰,轮到葵花时,嘎鱼却让鸭子吃了田地里的茨菰。青铜为了不让妹妹受到训斥,于是自己担起了这个责任,这何尝不是哥哥对妹妹的呵护!在文艺汇演上,青铜为了让葵花能成为最美的报幕员,不惜腮帮的麻痛,为葵花制作了一条冰项链,这是何等炽热的兄妹情!青铜对葵花的兄妹亲情使我禁不住泪水涟涟。

书中青铜和葵花在苦难的摧残中乐观活泼地活着,他们有着坚韧不拔的风度对待苦难。这让我不禁想起叙利亚战争的一张图片:一个不到五岁的男孩在沙滩旁无助地哭泣,他的父母不知被海浪冲到何处,小男孩失去了他该有的幸福童年。我为他的痛苦感到遗憾和叹息,也相信失去至亲的小男孩一定能在苦难中崛起。苦难正是我们人生中必不可少的财富,我们应当像青铜葵花那样勇于面对痛苦、尊敬痛苦!欢乐值得赞颂,痛苦又何尝不是?这兄妹二人,更是有着伟大的心魂,他们纯洁高尚、乖巧懂事、不畏苦难,这些珍贵品质有哪一样不值得我们学习!

青铜葵花!你的名字闪耀着苦难应有的风度,你让苦难散发着美丽的光芒!

【点 评】这是一篇内容饱满的读后感,小作者从《青铜葵花》中青铜、葵花对待苦难的风度谈起,扣住“冰项链”这一章节,列举事例层层深入,着重阐述了青铜在苦难摧残中的坚韧不拔,让读者为之动容。跳出书中的感悟联系生活所见,联系自己对待苦难的看法,并把苦难上升为人生中必不可少的财富,也是本文的一大亮点。

【第2篇】

慢享童年的快乐

——读《放慢脚步去长大》有感

初读《放慢脚步去长大》,我就被书中妙趣横生的故事情节深深吸引了。

小说讲述的是女孩杨等等在整个小学阶段的成长故事。她天真无邪、活泼善良,过着自由快乐的生活。她跟着“混世魔王”袁子瀚用“藏宝图”寻宝;与唐妮妈妈辩论“休育”、“体息”的错别字趣事;和好朋友艾菲尔一起以灰椋鸟的方式上厕所;还有因一枚海星引起的发财梦而被“老班太”批评……他们之间的事情有时让人捧腹大笑,有时又让人感动,细腻而真切。

轻轻合上书页,闭上眼睛,仿佛书中的情节就发生在自己身边一样,那么亲切,那么熟悉。我和好朋友尤南晶是一至三年级的同学,我们一起玩“一字开花”,一起“穿越火线”,操场上留下我们银铃般的笑声;鲍奕多也是我的知心朋友,有好吃的、好玩的,他总是忘不了我这一份;还有金子轶,我们一起谈天说地,一起快乐玩耍,我和他总是形影不离;何昱辰呢,虽然我和他才相处一年,但结下了深情厚谊:他有不明白的作业就问我,我有不懂的题目就问他,我们共同进步着……

小学生活丰富多彩,让我觉得快乐而温馨,但一不留神也会有一些不和谐的插曲。我会因为作业没有按质按量完成而被平易近人的老师批评;有时也会因为沉迷电脑而被“河东狮吼”的妈妈责骂;和好朋友也会发生矛盾,一支铅笔,一块橡皮,都会成为导火索;我也有一个另类同桌——张瑾涵,一越过课桌的“三八线”,他就要明目张胆地对我动武……在我们的成长路上有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。但它们恰恰成了我们最真、最善、最美的童年。

可随着长大,我发现美好的时光越来越短,作业越来越多。童年的快乐被成堆的作业所压迫,我多么渴望在成长的过程中,把脚步放慢一些,再放慢一些,好好享受童年的快乐!

【点 评】这篇读后感,是小作者读完小说《放慢脚步去长大》后的有感而发。一边为故事中的有趣情节而发笑、而感动,同时联想到了自己身边也有这么一群可爱的朋友陪伴自己成长。一边又为美好的童年时光被作业所占据而苦恼,从而渴望成长的脚步能放慢一些,再慢一些。感情真实,读后引人思考。

【第3篇】

用心享受生命

——《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》这本书真实记录了海伦凯勒顽强地与病魔作斗争,并最终获得成功的传奇故事。她乐观地面对生活,珍惜生命,无私奉献的精神深深打动了我的心。

海伦凯勒是美国著名的盲聋慈善家、作家和演讲家,在她出生十九个月的时候,因病失去了宝贵的听力与视力,成了一个又聋又哑又盲的重度残疾儿。但是上帝并没有让她度过悲惨的一生,而是为她指派了一位老师。她就是海伦凯勒一生最尊敬的老师安妮沙莉文。她就像黎明的曙光,为海伦凯勒带来了一丝光明,一丝希望。海伦在书中写道:“安妮沙莉文小姐来到我家之后,我的生活发生了很大的变化,是她给了我新的生命。”我可以真切地感受到海伦对安妮沙莉文老师是多么的感激。是沙莉文老师,教会她认字、说话,教会她用心来感受这个世界,用心来享受生命。看到这儿,我不禁想到我的老师,她将自己的知识毫不保留地传授给了我们。我想对我的老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

在老师帮助下,海伦凯勒战胜了一般人难以想象的病痛,学会了讲话和写作,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优等成绩考上著名的哈佛大学,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。“1900年,我终于迈进了哈佛大学的校门。我怀着激动的心情开始了大学生活。一个美丽而光明的新世界正向我敞开大门,欢迎我的加入。”读到这儿,我不禁为海伦凯勒高兴,为她的勇敢、坚强欢呼。

读了《假如给我三天光明》,我完全进入了海伦的世界。每当我在学习上遇到困难,想退缩、想放弃时,我都会对自己说:“我要向海伦学习,我有这么优越的学习条件,我没有理由放弃。我要珍惜每一天,像海伦一样用心享受生命!”

【点评】海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是很多人一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。每次读这本书,它带给我们的不仅有惊讶,有感动,更有一种强大的精神力量。海伦用心在享受生命,而本文的小作者也是在用心感受海伦。正像小作者说的那样,光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求。对我们很多人来说,并不缺乏身体上的健康,我们需要的是意志上的顽强,需要的是拥有一颗积极、乐观、勇于创造的心。用心享受生命,海伦做到了。用心感受海伦,小作者做到了。

五年级上册语文第七单元作文读后感


导语:下面是小编收集整理的关于五年级上册第七单元的读后感作文,欢迎大家阅读参考!

五年级上册读后感【1】

读完《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,这里有金碧辉煌的殿堂,有维妙维俏的十二生肖铜像,还有名人书画然而在1960年10月6日,英法联军侵入圆明园,将园内能拿走的东西统统掠走,还用一把火将圆明园烧为灰烬。

我对清政府的无能感到无比的痛恨,当时的清政府竟然屈服在万恶的洋人之下!这是为什么?就是惧怕这些洋人和大炮!当时,洋人们得寸进尺,让我们签了许多不平等条约,进贡了无数白花花的银子!使我们受到了莫大的屈辱,其中,还有许多奸臣投靠英法国,透露出许多关于圆明园的信息使他们知道北城是最薄弱的地方,在1960年10月6日,英法联军正式侵入圆明园,疯狂地进行抢劫。它的毁灭是我国屈辱历史的一段见证。

如今,在蔚蓝的天空下,那些残留的石柱依然挺立着,我仿佛听到它们在控诉侵略者的可恶,仿佛听到它在语重心长地说:要永远记住屈辱的历史啊,永远不要忘记落后就要挨打的道理啊!

因此,我们要好好学习,为振兴中华出一份力,为我们祖国的繁荣而努力读书,让别人再也不敢欺负我们!

五年级上册读后感【2】

《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章.文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得哇哇乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去.五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章.五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人.他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

今天,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!

记得那一次,我正在做数学题,有一道题把我难住了,我绞尽脑汁的想,可是怎么也想不出,我经不住道题的考验,决定放弃.我想:不做了,不做了,空着吧,明天老师会讲的,我明天认真听老师讲题不就行了吗.我为自己的想法尽沾沾自喜起来.神不知,鬼不觉,我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯.天那,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己.直到数学小测验的时候,我这个数学成绩一直90分以上的学习委员,这次居然考了78分,此时我的眼眶全是泪水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局.

回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活.如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

今天,当我重读烈士的伟绩时,我的想到了视死如归本革命军人应有精神,和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统.我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!

五年级上册读后感【3】

今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

书 中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

美国著名作家马克吐温曾今说过:19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

这些日子,我常常深思一个问题:人的一生应当如何度过?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生,为我们做出了很好的答复,她生活的道路就是我们应该走的路。

《小罐头》读后感作文400字_五年级读后感


老师今天介绍儿童文化馆,里面有很多动画故事,看完了动画故事,我觉得小罐头这部动画最让我印象深刻,因为我觉得和我得遭遇一样,心里想自己会失败的人,我常常一个人躲起来想我想当别人,但有许多同学鼓励我,我才从阴影走出来。

有一个罐头他嫌自己是菜心罐头他总是羡慕别人,他常对自己说为什么我不是牛肉罐头?为什么我不是玉米罐头位什么我不是鱼罐头?同学一直跟他说不要灰心,但小罐头还是一直灰心,这一天有一位客人改变他的命运,阿强的妈妈对所有小罐头说谁让我家加阿强选择他,她就是第一名,轮到小菜心时他心想我一定失败的,但阿强选择了他还说菜心罐头很营养,让他很喜欢,也让小罐头不再灰心。

阅读完这本书我认为世上,如果心想自己一定失败那自己已经输了一半,好的鼓励不嫌多,一定要相信自己跟自己的命运搏斗,唐朝诗人李白曾说过天生我材必有用,只要相信自己一定能成功,贝多芬即使始耳聋了也努力坚持下去,爱迪生从小被认定为傻瓜但长大就变成世纪大发明家,想成为伟人不困难只要努力一定可以成功,即使失败也不灰心,俗话说失败为成功之母。

阅读让我语文能力增加,也能了解自己的个性,知道舒解压力的方法,也可以提升作文能力,真是一举数得。

五年级读后感作文400


五年级读后感作文400范文一

今天我读了《圆明园的毁灭》一文,并深受感触。

圆明园是举世闻名的皇家园林,占地三百五十多公顷。园内珍藏了许许多多的奇珍异宝,可是,1860年,英法联军这帮可恨的强盗闯入园内,为所欲为。这一壮观美丽的艺术瑰宝,就这样毁于一旦。

但这种奇耻大辱何止一次?落后就要挨打是我们的祖先留给后人的教训。但是,现在,我们已经不再落后,已经慢慢强大起来,科技渐渐发达起来,所谓发展才是硬道理。中国以前就像一头沉睡着的狮子,那么,现在的中国就是正发怒着的雄狮,无人能敌。

我们作为中国人,谁不想一览万园之园圆明园?那些精致的亭台楼阁,那些珍贵的文物,那些价值连城的奇珍异宝呢?可圆明园被英法联军一番掠夺后,就只剩下一片废墟了。

我们的祖国犹如一个巨人,将永远屹立在世界的东方,只有我们强大,就不会有人敢来侵略。所以,我会牢记这奇耻大辱,总有一天,我会为祖国付出一份力,为国争光!

五年级读后感作文400范文二

在众多名人中,要问我最钦佩谁,我会毫不犹豫地告诉你--张海迪!

她在轮椅上编织了自己的梦,她虽然身残,但是志不残。她用笔杆子担起自己的美丽人生,张海迪,她就是我心中那只折断了羽翼,栖于人间的天使。张海迪5岁时因患脊髓病,导致胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独特的人生历程。她没有进过一天校门,却以惊人的毅力在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学习了日语、德语和世界语,翻译了很多的外文着作和资料。她的故事深深地打动了我,我读过她的《生命的追问》一书后,明白了一个人活着就要不断地创造,无止境地探索,即使身体已经残疾,但在精神上绝不会对命运屈服,那么我们健全的人,更要努力去实现生命的价值。读着她的故事,我会落下一滴滴泪花,这是一种感动,是张海迪那种不服输的精神深深地打动了我的心。倚栏轩文学网

张海迪,一位坚强的女作家,用她手中的笔书写着自己的人生,用她的智慧和品格感动着读者的心灵。她现在已经不单单是我的偶像,还是我的榜样。我要像海迪姐姐一样,做一个坚强的人,永不服输,永不停息,向着自己的目标努力。

五年级作文读后感400


五年级作文读后感400(一)

《猫城记》是老舍先生的一本着作。他开篇介绍,主人公乘坐飞船在火星遇到了外星种族猫人,结尾解释主人公亲眼见证猫人灭亡后半年才乘法国的探险飞船回到了中国。

老舍先生在这本书中并没有像以往一样用很多的北京方言。一方面是因为这篇小说是在幻想的背景下写的,另一方面是因为作者想用一种新的表达方法。与主人公对话的火星上的外国人的话就用了这种表达方法:我们为什么组织这个团体呢,因为本地人的污浊的习惯是无法矫正的,他们的饭食和毒药差不多,他们的医生便是噢,他们就没有医生!这种表达方式会让人在轻轻一笑的同时也感觉到了猫国的衰弱,以及它们必然的灭亡。

文章写得大好了!老舍先生把猫人和外国人进行了对比,生动点明了地写出了猫人社会风气的黑暗;这同时也反映了旧时代的中国的景像;官人们一天到晚只顾娱乐,不干正事,无所事事,外国人来入侵时,国民党还在和内地打内战,不反抗,不对敌。

我长大了,一定要为国效力,不让中国成为猫国的复制品。


五年级作文读后感400(二)

读完这《金色的鱼钩》,我的眼泪打湿了我的眼睛,文章中那一个感人肺腑的情节,不断浮现在我的眼前。

这篇文章是写红军长征过草地所发生的一些事,主要是老炊事班长,为了照顾作者与其他两位小同志,自己却牺牲了。为了革命的需要,你愿意让自己吃尽苦头,也要保住着几个小同志的生命安全。那样硬邦邦的鱼刺,他是怎么吞下的呀。为了我们这一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命无私的献给了革命事业。

平时,天天吃饭,我们要在桌子上、地上,种一些白花花的米饭。有的时候,我们要是觉得不好吃的一些饭和菜,就背着父母把碗里的饭菜倒掉。 读了这篇文章,我知道了。我们今天的幸福来之不易,老班长所吃的能和我们比吗? 现在我多么希望我能用碗里,白花花的大米,换过老班长手中的鱼刺啊!


五年级作文读后感400(三)

读了《我是中国人》这篇文章,我感觉十分感动。

这篇文章讲述的是抗日英雄吉鸿昌刚来美国的一件事令他十分气愤。之后,他做了一块木牌,上面写着我是中国人。从此他无论去哪都带着这块牌子。

这篇文章中有一句话令我印象深刻:我,吉鸿昌决不这样做!我是一个顶天立地的中国人!我能想象他说这句话时愤怒的神情,也能想象这句话里包含着多少的爱国精神。把它的意思一层层地揭去,露出的就是吉鸿昌那颗向着中国的、爱国的、真诚的心!我理解到了它的情感时,我十分感动。有多少人像吉鸿昌这样能直白、坦率地将自己心中的情感表达出来!其实每一个国民都是爱国、敬国的,只是他们在强势的日本帝国主义面前反而变得懦弱了。我多么想站出来对中国人民说:站起来啊,同志们!为我们的祖国奋斗!我相信,吉鸿昌等人的带头会让当时的中国人重新振作起来!会将心中的爱国情意转化为无限的动力,勇敢地同敌人做斗争。

爱国的人民无处不在!爱国人民的情感将永远流传下去!爱国的情感永远伴随我们左右!要记住:我们是中国人!

五年级单元读后感900字模板


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五年级单元读后感 篇1

“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!”这是俄国作家契柯夫笔下的凡卡给他爷爷写信的内容。我们刚学完了《凡卡》这篇课文,其中的内容令我感触至深。

九岁的孤儿凡卡被送到鞋匠家里当学徒。说是学徒,其实就和佣人差不多。凡卡在鞋匠家每天要干很多活,其他的伙计也每天嘲笑他,支使他干这干那。年仅九岁的凡卡不但每天要干一堆活,而且从来没有吃饱过,动不动就挨打,连晚上都因为要给老板的孩子摇摇篮而睡不好觉。每天要忍受这些痛苦,凡卡这么小的孩子怎么能承受得了?所以凡卡才写信给爷爷,请求爷爷把他接回乡下去。

凡卡的经历让我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活环境,再和我们现在的生活对比,简直是一个天上一个地下啊!凡卡每天要干那么多活,还要挨打,生活的简直是生不如死;而我们呢,却过着衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”般的优越生活。把我们和凡卡的生活、遭遇对比一下,差距多么大啊!我们真应该好好珍惜我们现在的生活!

凡卡只是一个九岁的孩子,他却生活在那么大的压力之下。我们吃的是美味佳肴,而凡卡却什么也吃不到;每逢节假日,父母都给我们买一大堆的东西,而凡卡却除了挨打什么也得不到;父母处处顺着我们,我们要什么都给,而回到乡下却是凡卡的最大的愿望……可想而知,凡卡的生活是多么痛苦多么悲惨。我们现在的生活和凡卡的生活一比难道还不能知足?

学习了《凡卡》这篇课文,我知道了当时的儿童的生活是多么悲惨。同时我也懂得了一个道理:在你埋怨自己生活不好的时候,应该想想凡卡,想想那时候儿童的生活。《凡卡》这篇课文同时也让我学会了要珍惜现在的生活。

今天,我读了一篇题目是《凡卡》的文章。《凡卡》这篇小说写于1886年,当时正俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活。课文主要写了凡卡过着困苦的生活,常常被老板他们那样的虐待。凡卡终于忍不住了,向爷爷写信,向爷爷诉苦,要爷爷接他回家。

凡卡呀!你那里的生活多么艰苦,而我呢?是多么的幸福。凡卡没有爹没有娘,是个孤儿。我有爹有娘,生活也很开心。凡卡常常被欺负,也没有爹娘的保护,我也有爹娘的保护,当然没有被欺负过。凡卡一天吃的只有一点点,早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,说起来惭愧,我的生活条件居然比凡卡好几倍,我整天吃大鱼大肉的,大吃大喝的。我如果饿了,妈妈也会煮东西给我吃的,不会饿的。凡卡呀,你真可怜,哪有这样的没人性的老板,老板娘,和这样的伙计呀!还有,凡卡穿的衣服、,一顶帽子,没有皮袄,就连很破的皮袄也没有。只穿着衬衫,还没有鞋穿。而且,那时一个非常冷的冬天,如果我在那么冷的冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮袄当然内有。凡卡呀!你真可怜啊!我真想向动画片里的“哆啦a梦”借一样法宝,坐着它,坐着时光机,带着你离开那个在俄国沙皇统治最黑暗的时期,带着你离开那无人性的老板和老板娘身边,带你来欣赏我们这里的光明。带你去你的爷爷身边,让你过上幸福的生活,过上不被人欺负的生活,过上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饥饿了,也不再感到疼痛了。

凡卡呀!你真可怜,你来我们这时代生活吧!

五年级单元读后感 篇2

学习了《凡卡》这篇课文,我心情久久平静《凡卡》作者俄罗斯契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代,穷苦孩子悲惨命运,揭露了当时社会腐朽和黑暗

当我读到凡卡痛苦学徒生活时,他悲惨生活情景仿佛就在眼前:“老板揪着我头发,把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我”这一幕悲惨情景,我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,经常挨打晚上还睡不好觉,要给老板“小兔崽子”摇摇篮吃简直当我继续读下去时,我眼睛不禁湿润了“亲爱爷爷,发发慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他,让他穿着逃回唯一亲人——爷爷身边。

与凡卡相比,我多么幸运啊!我长这么大,从来不知道挨冻挨饿滋味在学校,受到老师耐心地教育和帮助,同学们在家里,就像个“小皇帝”吃得饱,穿得暖,每天认认真真地学习,无拘无束地玩耍无论在物质上或精神上,家长都可以满足,得到爸爸妈妈无微不至爱然而这一切都凡卡想都不敢想他只怀念那个贫穷而温暖家,总比在令人窒息老板家里好可他只能在梦中才能回到爷爷身边,对他来说,只有梦才甜蜜

读了这篇课文,我受益匪浅:应该珍惜今天幸福生活,不辜负全国人民对这一代期望为实现共产注意远大目标而奋斗同学们,好好学习吧!长大国家栋梁,为祖国贡献出力量吧!

再一次读了《凡卡》,使我的心再一次不能平静。放下书,仿佛已看到那个瘦小的凡卡,在一盏小油灯下,一边叹气,一边给远方的爷爷写信。

凡卡是一个不幸的孩子,一直和爷爷生活在一起。但是因家里太穷,还得被爷爷无奈地卖给别人做苦工。爷爷想这样一定会活好,但是,他错了。凡卡在那里没有一天好日子过,晚上睡不好,因为要给小孩摇摇篮,摇不好还得被打;每天只能喝稀饭吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他却赤着脚;他给爷爷写信。但信封上却没有邮票和地址,所以,连他唯一的心愿都达不到。

圣诞夜,凡卡和爷爷一同去树林里砍树,然后把树拖回家,打扮得像卖的圣诞树一样美丽。而且他还要和爷爷讲故事、逗乐,和“泥鳅”一同玩耍,他原来是多么的幸福,多么的快乐!而如今却要面对冷酷无情的老板和老板娘。

唉,想想凡卡,再想想我们,和他的生活简直是天壤之别。从小到大,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,从来不知道饿是什么滋味。六岁就上了学,而且第一批就进了少先队。在学校,我有伙伴,有同学老师的照顾。在家里有家人的关心。而凡卡呢?他吃不饱,穿不暖,没有学上,而且还要被老板娘打。唯一的愿望也实现不了。看来凡卡只能在梦中实现愿望了。

珍惜生活,奋发向上是我们每个人必须执行的。所以我们不该辜负大人们对我们的希望,还要帮助一些贫穷的儿童,这样才可以是一个帮助穷人的好人。

五年级单元读后感 篇3

今天,我在整理书架时,发现了一本名叫《愚公移山》的一本故事书,这是很久以前我读过的一本书了,我现在又开始认真地读了起来。

故事是这样讲的:从前,有一名老人名叫愚公,有90多岁了,他家门口有两座大山,一座太行山,一座王层山,人们进进出出很不方便。

一天,愚公召集全家,说两座大山挡住了我们的出路,出门时要走许多冤枉路。咱们不如把这两座大山移开,看怎么样

愚公的孙子、儿子都赞同, 只有愚公的妻子反对,说:这么大的两座山,即使可以移一点,哪儿容得下这两座大山呢

第二天,愚公一家开始搬山了。愚公一家的工具只有锄头和背篓,而大山与大海之间相距上千里,一个月干下来,大山看起来跟原来没什么两样。

一名叫智叟的人,为人处事很精明。他看见了觉得十分可笑,说你这么大岁数了,走路都不方便,怎么可能搬得掉两座大山

这样,愚公一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早摸黑还不止呢。他们的所做所为感动了上帝,上帝派两名视仙去人间,搬走了这两座山,人们终于可以不用为进出不便而烦恼了。

这个故事告诉人们这样一个道理,无论有什么困难的事情,只要有恒心,有信心、有毅力地做下去,不被失败打倒,就一定会成功。

五年级单元读后感 篇4

小时候,奶奶常常给我讲英雄事迹的故事,其中就有《狼牙山五壮士》的故事,但那时我太小,脑海里迷迷糊糊的,今天,我们课本里讲了这个故事,我才真正的领会了。

这故事讲的是:1941年,日本来到我们中国的领土,杀害我们的老百姓和掠夺我们的土地。,当时,七连在狼牙山打游击战,他们打了一个多月,准备转移了,为了拖住敌人,七连的五个战士敌人周旋。他们消灭敌人,最后光荣牺牲的故事。

我读了这篇课文,被五个战士的英勇震惊了,当他们完成了掩护任务,面前有两条路选择,一条是通往主力转移的方向,这样他们很快就会追上大部队,有可能敌人会找到大部队。另一条是通向狼牙山,与敌人同归于尽。最后他们毫不犹豫的选择了狼牙山。

我想,我们现在坐在宽敞的教室里,应该好好学习。把英雄们给我们的祖国更好的建设下去。我们不忘战士们英勇事迹,要让他们在九泉之下安息。把我们的祖国建设的更好,以后不会再有外国人来欺负我们了。

五年级单元读后感 篇5

以前,我总是听别人在议论狼牙山五壮士的英雄壮举。而当时的我年幼无知,,总是不以为然地想:什么英雄壮举,什么狼牙山五壮士,我怎么不知道!哼!他们肯定是骗人的。而现在已经身强力壮、聪明伶俐的我,终于在今天,亲眼看到了小时侯人们常说的《狼牙山五壮士》。

《狼牙山五壮士》讲了这么一个故事:1941年秋天,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,掩护群众和连队转移的重任就落在了七连六班的五位战士:马宝玉、葛振林、宋学义胡德林和胡福才的身上。五位战士英勇奋战,有计划地把敌人引上了狼牙山悬崖绝壁的顶峰,一边狠狠地攻击敌人。直到弹进粮绝之时,他们便应用跳崖了。

看完了影片之后,我早已泣不成声、泪眼模糊。五位壮士英勇跳崖的场景久久再我眼前回荡。打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人民的肺腑之声!狼牙山五壮士多么的伟大啊!他们不怕困难、顽强不屈、爱国爱民、勇于牺牲,他们的精神多么可贵啊!一想到这儿,我就满脸通红,羞愧得无地自容。我作为一名光荣的少先队员,作为二十一世纪的接班人,在学习上遇到困难就退缩,甚至还回放弃不做了。而狼牙山五壮士呢

狼牙山五壮士,你们永远都活在我们的心中!

五年级单元读后感 篇6

读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我心中燃起非同一般的愤怒之火!我国那皇家园林就这样被那帮土匪似的外国侵略者毁掉。

每想起圆明园已没有昔日的辉煌,只有几根残垣断壁时,我都会龇牙咧嘴,紧握拳头。可恶的外国侵略者,只为己利,把世上唯一拥有这么多稀罕的世界历史文物的博物馆、有历代名人书画的艺术馆洗劫一空,这种可恶、可耻、野蛮、猖狂的行为可堪为十恶不赦!

这一切是从1860年10月6日开始的,英法联军侵入北京,闯进圆明园,而腐败又无能的清政府只能看着他们任意地掠抢、破坏及杀人。10月18、19日,三千多名可恨的侵略者在园内放火,火烧圆明园整整三天三夜,烟雾笼罩整个北京城,园内的宫女、太监全都被烧死。颐和园这占地面积等于8.5个紫禁城、水域面积等于颐和园的园林艺术瑰宝就成了灰烬。

其实,这次掠抢不仅是侵略者的贪心、可恶,也是有我们自己的原因国家腐败。是啊,如果当时我国的军力强、百姓为国意识强的话,他们的部队就不敢光临我国土地了。可是当时清政府腐败无能,在1900年时,八国联军入侵我国,慈禧太后竟逃往陕西。这些都说明只有我们国家强大了,侵略者就不敢欺凌我们。

现在,中国强大了!20xx奥运、神七登天及经济危机时期不但不下降工资,反则给教师加工资现象等都体现中国正踏上繁荣富强的道路。

不过,圆明园的毁灭应提醒我们不得放松学习,长大为祖国出力!

五年级单元读后感 篇7

暑假里,妈妈给我买了一本书《海蒂》,我读完之后,让我受益匪浅。

当我翻开书本。就被阿尔卑斯山的美景深深地吸引住了,这本书主要讲了,有一个小女孩叫海蒂,她有一颗天真善良的心,她一出生爸爸妈妈就去世了,海蒂姨妈就把海蒂带到阿尔卑斯山脚下奥西姆爷爷那儿一同生活。牧场上的阳光、羊群、草地……简直太美了,海蒂爱上了这个地方。可是。不久后,海蒂又被姨妈带到法兰克福,给一位富家残疾女孩作伴。城市看不到草地,羊群、阳光…也缺乏自由,规矩繁多让海蒂越来越不开心,还得了思乡症。最后,海蒂终于回到了日思夜想的高山牧场上。外面的世界最美,也没有家乡美,我们应该向海蒂一样热爱自己的家乡。

过了几天,远方的克拉拉来信了,第二天克拉拉也来到了高山牧场上,爷爷和海蒂创造了一个奇迹,他们让克拉拉学会了走路。这是最值得我学习的地方,如果在路上碰到一位老爷爷要过斑马线,我会去主动扶她他过马路。在学校里如果同学遇到难题,我会走过去耐心地教她。

海蒂在生活中乐观向上,积极主动,热爱大自然,热爱生活。她让瞎子老奶奶找到了乐趣,帮助小牧童爱上了读书。我也要多看课外书。

她从小没有爸爸妈妈,但她遇到困难不怕苦,不怕累。而我们有着爸爸妈妈的关心,有这么好的学习环境。所以我们要珍惜现在的生活,在学习上遇到困难要积极动脑筋,生活中不挑三拣四。

帮助别人,快乐自己是我看了《蒂这》书以后最大的感受!

五年级单元读后感 篇8

篇一:五年级上册第七单元作文600字:《火烧圆明园》观后感

在学习中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多景点是仿照各地名胜建造的,圆明园里还有许多奇珍异宝。可是那么美的园林,竟在短短的三天内,就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内,圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目:他们把能拿走的东西统统拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,这已经够可恶的了,但是,英法联军为了烧毁罪证,用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了,英法联军任意的摧毁圆明园,可腐败无能的清朝政府非但不去制止它,而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮,他们不择手段的毁了圆明园,圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。然而,几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了,现在的圆明园是一堆残垣断壁,一堆废墟。当时英法联军火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。当时清朝政府是腐败无能,花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子,饭里吃的都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐花掉许多银子。可他们知道,这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子,他们吃着、穿着、用着老百姓的银子,竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好,所以,当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了落后就要挨打,知道了闭关锁国的后果只要能多多向外学习、交流,就会更加繁荣富强,不会为他人所欺!

篇二:五年级上册第七单元作文550字:《火烧圆明园》观后感

今天读了圆明园的毁灭这篇课文,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。大火连烧了三天三夜整个圆明园化为灰烬,那火烧圆明园的的一刻,我们中国人永远不会忘记。

1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

圆明园在没有被英法联军烧毁以前,曾是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村乡野,圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬瑶台、武陵色园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内犹如在天南海北,饱览着中外景色,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,她是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等,堪称人类文化的宝库之一。可在1860年10月6日,英法联军闯进圆明园,疯狂地进行抢劫,他们见物就抢,每个强盗都把口袋装得满满的,更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎英法联军把圆明园洗劫一空之后,为了销脏灭迹,掩盖罪行,竟下令火烧她,大火足足烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了废墟

以后我们要好好学习,成为国家栋梁,为这深入骨髓的仇恨而报仇!

篇三:五年级上册第七单元作文450字:《火烧圆明园》观后感

在一次语文课中,我无意地翻开了语文书,看到了《圆明园》这一课,于是我便仔仔细细地看了起来,文中有一句话说道,《圆明园》在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙,在理想艺术中的地位,是独一无二的是一件稀有的艺术品。

但不幸的事情即将来临了,在1860年10月初的时候,英法联军占领了北京西郊《圆明园》侵略者闯入后,都疯狂抢劫,为了掩饰他们所犯下的种咱滔天大罪,他们竟然将圆明园烧毁了,先是入室抢劫,然后是入室放火,在侵略我《圆明园》的人是一个英国人和一个法国人,一个叫英吉利,另一个叫法兰西,一个走进《圆明园》放火,而另一个抢东西。没过多久,我国的《圆明园》就被洗劫一空了,什么也没有留下,而仅仅只留下了一堆残砖断瓦,而他们俩人却高高兴兴地,满载而归地回到了自己的国家。

而我们祖先用命做起的一项伟大的建筑工程,就这样被别的国家拿走了,读到这里,我的心里非常生气,为什么当时看守圆明园的人都去那里去了,别人就这么随意吗,并且在我们的国土上拿走属于我们的东西,而却坐视不管呢?而为什么我们的国家当时就这么庸败无能呢?我们整整一个中国,难道十几亿人,对抗这两人都不行吗?这只能说明当时社会的黑暗,恶势力的强大,一步一步地将我们中国逼上绝路,不留路给我们中国人。

读了这篇文章,真是让我感到痛心作文人网你也可以投稿,一个国家竟然败到这种程度,连别人闯进自己的家门了,还不敢还手,这说明了当时的社会是多么的可怕,国家的统治又是多么的腐败无能。

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五年级单元读后感 篇9

记得有一次:我刚放学出来,发现妈妈还没有来接我,我便打了一个电话通知了妈妈:妈妈,我想到新华书店去看一下书,可以吗?谁知,妈妈却慌乱地叫道:不行,我还没来接你,你独自一人不能去,会有危险的。我很快就能赶到你学校的。我很不解:一向喜欢我看书的妈妈,怎么一下子就变成这样子了呢?当妈妈过来接我时,我才解开了这个疑惑:哎呦。我的小皇帝啊。你没有受伤吧。现在新闻里都有报导,抓小孩子的人很多,自己一个人走是件很危险的事情,你受一点伤,我都会很担心的。那时我还小,只是用似懂非懂的目光看着妈妈,我心想:哎。总之,一句话,就是不让我一个人走嘛。用不着那么拐弯抹角了。

如果我能像乌塔一样的话就好了,多么自由啊。可是,我现在改变了心思,我要向乌塔学习。

学习乌塔并不是学习她一个人环游欧洲,而应该从生活中的小事学习她。首先要学习她的独立性。每天早上自觉起床,自己做早饭,自己洗衣服。。。。。。这样还能使疲惫不堪的爸爸妈妈获得安慰。

小鸟长出翅膀总要飞向蓝天;小狮子长大了,总要学会自己去捕食;小鹰长大了,总要自己学会展翅高飞;我长大了,总要学着做一些事情锻炼自己。我要向乌塔学习,长大以后也成为像乌塔那样独立的人。

五年级单元读后感 篇10

读完了《乌塔》,我既感动又受到了深刻的教育。

乌塔是一位小学生,年仅14岁的德国小女孩,平时她不满足从书本上或电视上学到的知识,她觉得那样认识世界是不完美的,于是她决定独自一人去周游欧洲各国,去认识真实的世界。

她为了这次旅游,足足花了三年时间去读了很多关于这些国家的书籍。不仅如此,更了不起的是她每逢周末放弃休息玩耍,去帮餐馆或超级市场分发广告牌;假期,到别人家里陪儿童玩,把挣得的钱作为游资。虽然,游资只能应付一半,另一半是爸爸付的,但她的这种行为深深地打动了我,教育着我。

我读到这里不禁赞叹:好独立的小姑娘啊!你真棒,你这样做,不仅减轻了父母的负担,而且在生活中也锻炼了自己。想想自己真惭愧,在学校里整天捧了本书,连书本上的知识也没念出什么名堂来,更说不上主动学习课外知识。在家里娇生惯养,就像温室里的花朵一样,一旦摆在外面,就经不起风雨。而乌塔呢,就像外面那傲然挺立的小草,风吹雨打全不怕。虽然我们年年也有春游或秋游,按理说也可以从大自然中学到很多知识,可我们没有,我们只是走马看花,凭兴趣玩,不仔细去看,去想,只知道吃或大把大把地花父母挣的血汗钱,回来以后,老师布置的作文,我们一窍不通,因为我们在玩中没有联系实际去欣赏去观察风景或去思考展览馆中的成果,作文也只能文不对题地乱凑一通。乌塔呢

啊,乌塔,我真羡慕你,我要向你学习,改变过去裹足不前的思想,平时有意识地去磨炼自己,去锻炼自己,支锻炼一颗独立自主的心!

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