乐于助人的回报_《禅为谁鸣》读后感600字。
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？也许以下内容“乐于助人的回报_《禅为谁鸣》读后感600字”合你胃口！相信会对你有所帮助！
自己活着，就是为了使别人活得更美好。雷锋叔叔的至理名言在《禅为谁鸣》中，又一次得到了验证。读了张之路笔下的成长小说《禅为谁鸣》之后，真是受益匪浅。它不仅让我感受到了朋友间友情之深厚，人与人之间互助互爱之感人，更让我明白了人要学会感恩和回报。
课文主要讲述这样一个故事：十几岁的山村孩子边域曾获得初中生秀男的爸爸金钱上的帮助，边域为了报答这份恩情，利用一只雕刻着栩栩如生禅的神奇钢笔，去帮助学习成绩不好的秀男。让自卑的秀男最终脱颖而出，在老师、同学、家长的一片惊讶声中，秀男进步很快。同时也遭到了同学们的嫉妒，终在一次替好朋友顶罪的事情上，被同学们群而攻之，有魔法的钢笔被义愤填膺的同学们踩碎了。秀男没有反抗，选择了默默忍受，伤心地把踩碎的钢笔又一点一点儿小心翼翼地粘在一起。残缺不全的钢笔尽自己最大努力帮助秀男度过了期末考试，并以有意的成绩被保送到梦寐以求的学校。后来，爸爸知道了事情的来龙去脉，带领秀男去山村找边域，而此时边域已经死去了。
秀男文静、善良、踏实、有爱心，她能严守秘密，是个非常诚信可靠的人。边域懂的报恩，并且愿意为朋友两肋插刀，为了保护秀男不受伤害，宁愿被坏学生打得奄奄一息。而部分同学欺软怕硬，不分青红皂白把怨气发给秀男，这一点是非常不好的。同学之间应该团结互助，和睦相处，不能弄虚作假去买考卷，自己骗自己。学习是自己的事情，一定要认真踏实，勤奋努力，脚踏实地。
我非常喜欢这本书，里面不同的人物有不同的特色，希望你有机会也看一下吧？
作者：张子墨
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《乐于助人》读后感200字
猴子们想盖一个树屋，但是他们抬不动木头，想请大象来帮忙。
可大象说:我们是大力士，怎么能帮弱小的猴子呢?这句话对猴子们的打击很大，最后他们靠自己的力量盖了一间树屋。
有一天，一只猴子看到大象从山崖下摔了下去，幸亏猴子们把这大象拉了上来。从此大象变了，变的乐于助人了。
这个故事告诉我们：不要看到别人有困难的时候，你就不去帮忙，要助人为乐，大家才喜欢你。
乐于助人的公主读后感
乐于助人的公主读后感
《乐于助人的公主》这本书主要讲了天真的小女孩丝丝，原本是个“小公主”般的幸运儿，突然袭来的一场厄运，让她从高贵的小公主变成了孤独的“灰姑娘”。坚强而善良的丝丝在好朋友——智能小熊忧米的陪伴下，勇敢的面对挑战，坚守着对生活的希望，并用自己坚强、勇敢的性格感化了许多人，成为了大家心目中真正的小公主。
其中有一篇叫《丝丝的决定》，写的是：丝丝要把爸爸留给她的遗产全部捐给患有白血病的贫困孩子。并说那些生病的小孩没有钱就会死去，他们比我更需要钱。
还有一篇叫《金钱能否带来快乐》写的是：丝丝知道了自己的亲生父母是谁。亲生父母让自己带着两个矮哥哥住进了别墅。丝丝也对妈妈说：金钱未必带来快乐。妈妈问她：那你觉得什么能带来快乐？丝丝说：我想，是奉献。如果乐于奉献自己的爱心，就能够给自己带来很多快乐呢！
丝丝的忍耐、坚强、宽容、和爱心，深深感染了她周围的每一个人。在书中，你看到的将不仅是一个情节跌宕起伏、非常好看的传奇故事，还有美德在童真中引发的光辉，以及人类永远都不会舍弃的美好心灵。
乐于助人_《水孩子》读后感400字
乐于助人——水孩子读后感400字
这是一本有好的书，我早就想阅读了，一直没有时间，借此机会细读了一遍，给我带来了很多感悟。
我读了一本名叫《水孩子》的书。本文的主人公是一个叫做汤姆的孩子。
他是一个扫烟囱的孩子，平时不爱干净，也不讲卫生，还满嘴的脏话，不过他却非常善良。有一天，他被别人当成小偷，于是就逃跑了。过了两座大山，他觉得自己热极了，就脱下衣服，跳进小溪里游泳，却一直没有上来。抓汤姆的人追上来看见那堆衣服，还以为他死了。其实他没死，而是被仙女变成了“水孩子”。
在海里的生活虽然无忧无虑，可是由于汤姆爱捉弄别人，也没有人愿意和他做朋友。后来在“福善仙女”和“惩恶仙女”的鼓励和帮助下，他成了一个真正的好孩子，并且帮助那些曾经伤害过他的人们改正错误。这让我想起了上次的事情。每次老师看见同桌在玩儿就打他一顿，并让我监督他。我的监督让他改变了许多，不仅上课不玩了，而且变得很热情。
通过阅读《水孩子》这本书让我明白了一个道理：当别人有困难时，我们应该去帮助他。
作者：兴安一小四年四班张馨艺
乐于助人是美德——读《狗来了》有感
乐于助人是美德——读《狗来了》有感
洛阳中心小学六（5）班 俞晴
最近我看了一本书，名叫《狗来》书中狗乐于助人的品质感染了我，使我感慨万千，觉得做好事也是一种美德。
美德有许多种，但我举得最美的是乐于助人。这天，我通过帮助张奶奶知道了乐于助人的好处。我和妈妈一起去喝边洗脚，正好碰上提水去浇菜的张奶奶，当我准备回家的时候，张奶奶突然摔了一跤，水桶里的水间的到处都是，我见了赶忙先扶起张奶奶，再把水桶捡起来。然后我自告奋勇的对张奶奶说：“张奶奶，我来帮你吧。”“人老了，不中用啦。”“没关系，我来帮你。”我说。张奶奶听了，咧开嘴巴笑了。我提了提，发现原来水挺重的，我提起来又放下，提起来又放下，想了想刚才张奶奶摔倒的样子，又看了看妈妈的眼神，发现里面全是鼓励和支持。我二话不说拿起水桶就走。我提一个，张奶奶提一个，走到半路时，张奶奶突然说：“哎呦，我的肩膀！疼死啦。”说完她揉着疼痛的肩膀。我见状赶忙又跑去帮张奶奶提另一个水桶。虽然两个水桶很重，但因为乐于助人的喜悦，我丝毫感受不到。“加油，加油。”我轻轻的给自己加油。
当帮完了张奶奶，我觉得自己也拥有了乐于助人的品质。我会像书中的那只狗一样帮助更多学要帮助的人。
乐于助人的快乐_《幸福是什么》读后感400字
乐于助人的快乐——《幸福是什么》读后感400字
以前老师曾问我们幸福是什么，你们幸福吗？当时我认为幸福就是吃喝玩乐，不写作业，不去上学。直到四年级上学期，我学习了《幸福是什么》这篇课文，才知道什么是真正的幸福。
课文内容主要是说有三个牧童砌了一口小井，然后有一个姑娘出现了，她祝三个牧童幸福，可是当时他们并不明白幸福真正的含义，于是他们约定去弄明白幸福是什么，十年后再在小井边相见。十年后，他们分别成为了医生，工人和农民，最后姑娘对他们说，幸福是靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对别人有益的事情。三个青年问姑娘的名字，她说她叫智慧的女儿。
读了这篇课文后，我知道了幸福是什么。对追求物质的人来说，幸福可能是一笔钱财。对有奉献精神的人来说，是靠劳动和对别人做好事来体会幸福感，就像人民英雄雷锋一样。
我想了想，我在平时的生活中都是家人为我付出，我坐享其成，可我还不想上课，再看看西部的孩子想上学却上不了，我真是身在福中不知福啊！
我以前不爱学习，但听了智慧女儿的话后，我要改变，变成爱学习爱帮助别人的好少年！作者：四年级学生杨天成
乐于助人的卡隆――《爱的教育》读后感 (900字)
这个寒假我花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读了这本书，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助啊！我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西，那就是爱！里面有很多鲜活的人物，比如：讲义气的卡隆，高傲的诺琵斯，可怜的泼来可西，聪明的代洛西这些人物一直回荡在我的心中，也在《爱的教育》这本书中演奏了一次次的交响曲！
卡隆个子很高，很强壮，而且乐于助人，是我最喜欢的人物。有一天早上，教室里乱哄哄的，几个小孩聚在一起，戏弄残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。克洛西脸色苍白，不敢反抗，但是眼睛里充满了求饶。住手！卡隆走了进来，看到这情形，便大叫道。那些人不肯听，见克洛西可怜的样子，更来劲了！有的骂他是残疾人，有的学克洛西母亲挑菜担子的模样。克洛西忍无可忍，抓起身旁的墨水瓶，向那些人扔去，墨水瓶恰好打到了刚进来的老师胸前。
老师捡起墨水瓶，高声问道：是谁扔的？教室里一片安净。老师又提高嗓门问：到底是谁？忽然，卡隆站起来说：是我。绝不是你！这时，克洛西颤抖着站起来，说：他们欺负我，我才把墨水瓶扔了过去！老师找到了那几个小恶霸，狠狠的惩罚了他们。老师又走到卡隆身边，拍了拍他的肩说：你很勇敢，你的精神是高尚的！
从这件事中，我想到了以前，碰见我家对门的老奶奶，拄着拐杖很艰难的爬楼梯，我当时很想上前搀扶她，又觉得不好意思，就低着头往前走，装做没有看见，也不知道人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢？总之，我这样是非常不礼貌的。想到这些，我非常的后悔，后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。现在我明白了，别人需要帮助的时候，要尽力帮助，要乐于助人！今后，我要学会关爱他人。如果看见有同学摔倒了，就连忙扶起来；看见有人遇到困难，要及时帮助，我真希望全世界的人都充满爱心！
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。苇维的一首歌在我耳畔响起，是呀，在这个世界上，有很多的人疼我、爱我、关心我、帮助我，我多么幸福呀！《爱的教育》这本书拉扯了我以前的回忆，让我懂得了人生的哲理，《爱的教育》真是一本好书啊！
徐州铜山区张集实验小学四（1）班四年级:张靖扬
丧钟为谁而鸣读后感1100字:丧钟为谁而鸣读后感
英国诗人约翰多恩(1572-1631)有一首诗提到丧钟，颇有名，大意是：没有人是一座孤岛，/能够自全。/每个人都是大陆的一片，/整体的一部分。/如果海水冲掉一块，/欧洲就减小，/如同一个海岬失掉一角，/如同你的朋友或者你自我的领地失掉一块：/任何人的死亡都是我的损失，/因为我是人类的一员，/因此/不要问丧钟为谁而鸣，/它就为你而鸣。有人采旧式译法翻译本诗，云：人非孤岛孑然立，都与神州合而一。土随水去地基小，山平宅没大陆低。人若亡故我亦少，我与人人共一体。若闻丧钟何须问，为人也是为你击。
这首诗虽然简短，但含义深刻，表达了一种悲天悯人、推己及人的人生态度。海明威喜爱这首诗，把它放在自我一部小说的正文之前标明主题，小说也用诗中的一句话作为书名：丧钟为谁而鸣(Forwhomthebellstolls)。小说的背景是西班牙内战，当时美国志愿者罗伯特乔丹奉命去炸毁一座桥，书中描述了三天中发生的故事。《丧钟为谁而鸣》是海明威写得最长的小说。
数月前，偶然在中央电视台10套《探索发现》栏目看到纪实片《丧钟为谁而鸣》，该片根据梅汝璈1946年远东国际军事法庭审判的日记制作，使用超多影像资料，拍得相当成功。几年前我读过梅汝璈《远东国际军事法庭》一书，读后感觉收获很大，今日得睹记述远东国际军事法庭审判的电视片，当然倍感兴奋。但是，片名《丧钟为谁而鸣》却让我颇感惊讶，看过之后长时光如鲠在喉。我觉得用丧钟为谁而鸣作片名，是不恰当的。
据编导者自我讲：对于这部记录片的片名，思考再三，最终还是采用了最初《探索发现》主编盛振华提议的名字：《丧钟为谁而鸣》。之所以采用这个片名，是因为我自我本来就十分喜欢这个名字所隐含的意味。但是，它究竟隐含了什么意味呢?这位编导却语焉不详。
其实，这是错用典故的典型一例，十分碍眼。
丧钟为谁而鸣这个短语，大概已经成为西方社会许多人熟悉的典故，甚至已经成为一句成语。它内含悲天悯人的意味。王小波在《从Internet说起》一文中，揭示说：海明威在《钟为谁鸣》说过这个意思：所有的人是一个整体，别人的不幸就是你的不幸。所以，不要问丧钟是为谁而鸣它就是为你而鸣。也就是说，整个人类是个命运共同体，别人的不幸就是你自我的不幸，这就是约翰多恩这首诗的主旨。诗写得并不晦涩，不大容易产生歧义。
《丧钟为谁而鸣》读后感:一九三六年初秋到一九三九年春的西班牙内战早已成为历史陈迹，这天已不大为人们所提及。然而它实际上是第二次世界大战欧洲战线的序幕，是全世界进步力量和德意法西斯政权之间的第一次较量。由于种种复杂的历史原因，进步力量在这场斗争中失败了。以文学形式来反映这一页历史的作品为数不多，而这天尚被人推崇、文学阅读的恐怕就只有这一部《丧钟为谁而鸣》了。
这是海明威篇幅最大的一部小说，但全书情节局限于三天之内(一九三七年五月底一个星期六的下午到星期二上午)，写得紧凑非凡。
海明威发挥他独特的叙事艺术，以细致入微的动作描述及丰富多彩的对白，紧紧环绕着罗伯特乔丹的行动，一气呵成地把这故事讲到底，同时插入了大段大段的内心独白及回忆，使这个主人公的形象十分丰满
蝉为谁鸣读后感
篇一：蝉为谁鸣读后感
这个暑假我终于把《蝉为谁鸣》读完了，让我感受到朋友之间那深厚的友谊和为了帮助朋友挺身而出的一精一神。
成绩平平的少女秀男，与她的好朋友赖小珠认识了一个帅气的男孩边城。边城送给他玉石做的刻有一只一精一巧的蝉的钢笔。秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下，成绩有了很大了提高，秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶，后来，秀男的父亲根据蝉笔终于回想起来、边城是她几年前帮助的一个男孩。秀男与父亲下乡去找边城他家。但边城早已离开人世。
令我印象最深的是，虽然边城一次次被坏人打倒，秀男鼓励他一次次站起来。深深的打动了我的心。让我明白同学之间有困难应该互相帮助、鼓励、安慰！
篇二：蝉为谁鸣读后感
《蝉为谁鸣》这本书的大体内容是这样的：一个成绩不是很好的少女秀男，认识了一个男孩边域。边域送给秀男一支用玉石刻的蝉笔，后来，这支蝉笔成了秀男提高成绩的助手，只样的变化，使老师、家长、同学，都非常惊讶。后来，秀男的父亲回想起来了，边域是他几年前帮助过的男孩，秀男和父亲又去了乡下找边域，可边域早已离开了人世。
读了这本书后，我觉得秀男是个助人为乐的好女孩，他为了好朋友赖小珠，挺身而出，说是自己去老师那告状的，结果，被别人把自己心一爱一的蝉笔给踩坏了。我还觉得高珊珊嫉妒心很强，她以前因为只有她一个人学习那么好，所以她表现得很善良和可一爱一，而秀男和她不相上下时，她显然有了强烈的嫉妒心我觉得她学习比秀男好，但心却不必秀男善良。还有他们的班长侯大明，是个自私一爱一拍马屁的男孩，老师在的时候，就会拍马屁，老是生病了，他却责怪老师不改这时候生玻
我还觉得有些学习不好的人，并不是他们不想学，而是他们没用对学习方法，学习好的人，也不该嘲笑他们。这本书叫蝉为谁鸣，我觉得应该为秀男而鸣。
篇三：蝉为谁鸣读后感
暑假里，我读了《蝉为谁鸣》这本书，这本书主要讲述了这样一个故事：楚秀男，一个成绩平平的女生，遇到了她爸爸曾经帮助过的男生，边域。边域送给她一支钢笔，来报答她爸爸。而在秀男用这支钢笔通过中考的后一天里，边域却永远地走了。
秀男的爸爸让边域上了学，虽然那只是边域13岁的事了，可是边域却一直没有忘记回报救命恩人，帮助她的女儿通过了中考。
再看看我们吧，我们为什么就不能像书中的边域一样懂得感恩呢？像秀男的爸爸那样助人为乐的人还有多少？在马路上有个人受伤了，就在旁边看着，也不说打120；有些人，别人曾经帮助过他，他却不懂得回报，有时候还会忘恩负义。
我们要助人为乐、懂得感恩，让整个社会变得更和谐！
篇四：蝉为谁鸣读后感
蝉是一种很奇特的昆虫，它的一卵一在地下要经过七年的成长期，以至形成了浑身的硬壳，才从坚一硬的土层下爬出。一般是凌晨的时候，它们从地面爬上树干，脱一去铠甲，高声鸣叫，度过一个夏天，然后死去没有蝉鸣的夏天便不是真正的夏天。
转念一想，我们人生不是也向蝉一样吗？从出生到长大以至到最后死亡，同样经历了风风雨雨。可是结果却各不相同：蝉把生命的全部都用在了唱歌上，用尽心血。而我们中有些人呢，只不过吃喝玩乐而已。由此可知，蝉的生命：充满意义；而有些人的生命：无所事事。
海伦凯勒，是一个又盲又聋又哑，忍受着三重痛苦的人，但她凭着她那坚强的信念，终于战胜了自己，走完了人生之路，体现了自身的价值。
但你可知道，海伦凯勒想要成功却付出多大的努力？当海伦凯勒十九个月大，一场疾病让她三重残疾时，生理的剧变，令小海伦一性一情大变，直到在沙莉文女士地帮助下，两人手携手，心连心，唤醒了海伦那沉睡的意志力量，让海伦感觉到了光明。长大后，海伦学会了写稿、游泳、甚至会划船和骑马。最后取得了成功。
电一影明星史泰龙，在未成名前十分落魄。当时，他立志要当演员，信心十足地跑到纽约电一影公司应聘，都因为外貌不出众以及说话咬字不清而遭拒绝。在被拒绝了一千五百次以后，他写了《洛基》剧本，并且拿着剧本四处推荐，又被拒绝了一千八百次，但是，他不灰心，终于遇到一名接纳他的老板。坚持到底的史泰龙如愿以偿，最后成为名闻国际影坛的超级巨星。
由此可知，每一位人想要成功都不是轻而易举的，都必须要付出努力，坚持不懈才行，就像蝉一样努力奋斗一生而成功，像海伦凯勒一样身残志坚而成功，像史泰龙一样面对多次失败永不放弃而成功！
篇五：蝉为谁鸣读后感
今年暑假，我读了一本书叫做《蝉为谁鸣》。这本书讲述了原来成绩不是很好的一个叫秀男的女孩子认识了一个叫做边域的男生。边域送给了秀男一支非常一精一美的雕刻着一只蝉的钢笔。秀男用了这支钢笔后，成绩奇迹般的上升了，大家都觉得不可思议。后来秀男的父亲根据蝉笔和一幅画终于想起来边域原来是他帮助过的一个小男孩，但是当秀男父女两人来到边域的老家时，边域已经不在人世了。
这本书让我觉得这支蝉笔和边域的生活息息相关。蝉笔做的很一精一巧，边域也很帅气；蝉笔被弄坏了，边域也就生病了。蝉笔被秀男用白绷带粘好的时候，边域的病情有了好转；蝉笔彻底碎掉的时候，边域也离开了人世。在考试的时候，只要秀男想写的答案是错误的，钢笔自己就会不出一水；当秀男经过一番思考终于想到对的答案时，蝉笔又会奇迹般的出一水非常顺畅。好像笔上的蝉就是边域一样，一边在看着秀男思考写答案，一边控制着笔的出一水，太不可思议了，就像是真的一样。
除了这一个地方让我一爱一不释手以外，这本书中还有非常多的道理，就让我来讲几个。
乐于助人，别人也会来帮助你。在这本书中，秀男的爸爸楚亦然曾经帮边域交学费上学，而边域在学习上后来帮助了秀男好多次。
对朋友，一定不能不信任他。当快乐的时候，两个人一起快乐；当一个难过的时候，另一个要替他分担。这样才算是真正的朋友，秀男和赖小珠就是这样一对形影不离的好朋友。
篇六：蝉为谁鸣读后感
《蝉为谁鸣》读后感
《蝉为谁鸣》读后感
《蝉为谁鸣》这本书的大体内容是这样的：一个成绩不是很好的少女秀男，认识了一个男孩边域。边域送给秀男一支用玉石刻的蝉笔，后来，这支蝉笔成了秀男提高成绩的助手，只样的变化，使老师、家长、同学，都非常惊讶。后来，秀男的父亲回想起来了，边域是他几年前帮助过的男孩，秀男和父亲又去了乡下找边域，可边域早已离开了人世。
读了这本书后，我觉得秀男是个助人为乐的好女孩，他为了好朋友赖小珠，挺身而出，说是自己去老师那告状的，结果，被别人把自己心爱的蝉笔给踩坏了。我还觉得高珊珊嫉妒心很强，她以前因为只有她一个人学习那么好，所以她表现得很善良和可爱，而秀男和她不相上下时，她显然有了强烈的嫉妒心我觉得她学习比秀男好，但心却不必秀男善良。还有他们的班长侯大明，是个自私爱拍马屁的男孩，老师在的时候，就会拍马屁，老是生病了，他却责怪老师不改这时候生病。
我还觉得有些学习不好的人，并不是他们不想学，而是他们没用对学习方法，学习好的人，也不该嘲笑他们。这本书叫蝉为谁鸣，我觉得应该为秀男而鸣。
《丧钟为谁而鸣》的读后感
这本书，怎么说呢，引用扉页上的一句话，就是——“生死边缘的沉思录”。此书写于17世纪，当时作者染上了瘟疫，历经了生死，最后还是活着。在他生病期间，他写下了这个。
这本书中最有名的一段话，即是这段——“有人是与世隔绝的孤岛;每个人都是大地的一部分;如果海流冲走一团泥土，大陆就失去一块，如同失去一个海岬，如同朋友或自己失去家园：任何人的死都让我受损，因为我与人类息息相关;因此，别去打听丧钟为谁鸣响，它为你鸣响。”这段话给我的感触很大，不同的人有不同的看法，而我从这里得到的，就是——感恩人类。个人的力量很小很小，小到任何一个凶猛一点的动物都可以轻易杀死我们。但是我们活了下来，这么多年甚至成为了地球的主宰，靠的是什么?没有错，就是群体。
人类这一个群体的团结才会有今天的面貌。所以，当我们如今可以舒适的生活的时候，难道我们不应该感恩人类么?感恩人类，不是说忽视人类社会中的阴暗面，也不是一味的自吹自擂，而是一种生活态度，一种积极向上的生活态度。我们感恩人类，所以我们会为了群体着想，会为了世界的更加美好而献出自己的一份力。如今的社会，自私自利的人实在太多了。
不可否认，有的时候，我也是其中的一员。我不会怎样的说大道理：啊啊，你们一定要怎么怎么样!我只是想请所有人都认真地、静心地去思考一个问题：自己到底是如何可以像这样活在世界上的?不可否认，父母很重要，但若是只有父母，你也不会活得这么好!我们是幸福的一代，从小衣食无忧。但是，当你在夜晚面对光明的时候，会想起爱迪生吗?在你乘坐种种方便的交通工具时，会想起富兰克林或是莱特兄弟吗?我知道答案是否定的，如果真的有人这样做，也定会被人认为不正常。我这样说，只是想表达我们今天可以享受的一切都是有无数的先辈，无数的人类为我们所挣下的。
这样，难道我们不该感恩人类吗?在历史上有那么多的巨大灾难，我们都挺过来了，靠的还不是集体的智慧?我们要学会感恩，不要以为一切都是那理所当然的。没有人一定要为了什么东西牺牲，也没有人有义务为你做什么。我们不需要上战场，不需要为了国家牺牲。难道要求我们稍稍的关心一下社会很过分么?如今一直在倡导和谐社会，这其中也有关心社会这一条吧。
我们能做的并不多，但一定要把能做的做到做好!感恩人类，并不仅仅是一句空话，它更代表了我们实现人生价值的决心;代表了我们积极面对生活的信念。所以，感恩人类吧，不要再对这个世界发生的一切漠不关心，正如多恩说的，每个人都与我们息息相关，我们无法离开人类这个群体活下去，不是吗?从今天开始，让我们感恩人类，感恩给予我们一切的人类。生活若有了这样的感恩，才会更美好。
蝉为谁鸣读后感通用
人们在阅读了一本书籍后会迸发一些不一样的感悟。在仔细阅读作者写的作品后，我们定是收获满满，在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提，“感”是“读”的延伸。有没有可供参考的优秀作品读后感范文呢？经过收集并整理，我们为你呈上蝉为谁鸣读后感，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
蝉为谁鸣读后感 篇1
这个寒假我读了著名小说家张之路写的《蝉为谁鸣》。这本书主要讲了成绩平平的少女秀男认识了一个叫边域的男孩，送给了她一支充满魔力的蝉笔。秀男在这支笔的帮助下，成绩有了很大的提高。后来秀男的爸爸通过蝉笔找到了曾经帮助过的男孩——边域的家，但边域早已离开了人世……
我觉得文中的秀男是一个乐于助人、为朋友挺身而出的好女孩儿。她为了赖小珠，不怕牺牲，说是自己告的密，结果同学们把她心爱的蝉笔踩坏了。我还觉得边域是一个懂得感恩的人，因为秀男爸爸帮助了他，他便下定决心一定要报答秀男爸爸。
在生活中，我也遇到过这样的事。记得一个周末，我练完琴要自己坐公车回家作文。我刚上车不久，便上来了一位年迈的老奶奶，可是当时车上已经没有座位了。作文我便想给老奶奶让座，可我转念一想，这样别人会不会说我抢风头呢？但如果不让，我又过意不去。正当我进行激烈的思想斗争时，一位叔叔站了起来，亲切地对老奶奶说：“奶奶，您坐我这儿吧！”“不了不了，我站着就好，站着就好！”“奶奶，您就坐吧！”在奶奶的万般推辞之下，那位叔叔还是给老奶奶让了座。这时，我对这位叔叔的敬佩之情油然而生……再看看我胸前的红领巾，顿时感觉自己脸上火辣辣的……
读了这本书，让我受益匪浅，我懂得了“赠人玫瑰，手有余香”这句话的意思，懂得了要做一个乐于助人、懂得感恩的人。
蝉为谁鸣读后感 篇2
这个暑假我看完了《蝉为谁鸣》这本书，它是著名作家张之路所撰写的。它讲述了主人公秀男在十五岁那年所遇到的烦心事：考试失败、匿名告白、作弊疑云，这些都让她感到紧张、好奇和迷惑，而那支雕刻了玉蝉的谜之钢笔，帮助秀兰从一名普通的不能再普通的差生变成一个先进的优等生，从而考上自己理想的高中，实现了人生的第一个跨越。
其中我很喜欢书里的一个人物，他是主人公秀男的同学石工。因为，他出生在一个专门从事金石艺术的家庭，家中的各种玉雕、图章和字画使他从小就对古董和玉石之类的东西有着浓厚的兴趣。而且书中有一页写到，他上台发言，他的发言不像别人那么枯燥，而是发自内心的肺腑之言，他说，对于落后的差生来说，中考和高考就相当于是上刑场!我们没有开枪的份儿，只有挨打的份，第一枪擦肩呼啸而过，把你吓个半死!第二枪仍然是，擦耳呼啸而过，又把你吓个半死!虽然没死，但我知道死亡离我越来越近。他说的第一枪就是模拟考试，第二次就是第二次模拟考试!他用生动有趣的文字，把一模和二模比成子弹，而我们就是被押上刑场的犯人，到了结尾的时候，他说了一句让我感触很深的话，他说，最重要的是，我们落后的学生没有失去信心。既然有了模拟考试，既来之，则安之。我们决心努力学习，天天向上，向先进同学学习，迎头赶上!
是啊!就像我，我在学校里，也算是一个成绩不怎么好的学生，但是我没有因落后而失去信心，既然还有一年的时间，不如放手去努力一把，也许我也能考上自己理想的高中呢。我有这个决心，也有这个信心，相信通过我的努力，我的理想一定会实现，美好的明天一定会属于我。
蝉为谁鸣读后感 篇3
这个暑假我看完了《蝉为谁鸣》这本书，它是著名作家张之路所撰写的，它讲述了主人公秀男在十五岁那年所遇到的烦心事：考试失败、匿名告白、作弊疑云，都让她感到，紧张、好奇和迷惑，而那支雕刻了玉蝉的谜之钢笔，帮助秀兰从一名普通的不能再普通的差生变成一个先进的优生，从而考上自己理想的高中。
其中我很喜欢书里的一个人物，他是主人公秀男的同学石工因为，他出生在一个专门从事金石艺术的家庭，家中的各种玉雕、图章和字画使他从小就对古董和玉石之类的东西有着浓厚的兴趣。而且书中有一页写到，他上台发言，他的发言不像，别人那么枯燥，而是发自内心的，他说，对于落后的差生来说，中考和高考就相当于是上刑场!我们没有开枪的份儿，只有挨打的份，第一枪擦肩呼啸而过，把你吓个半死!第二枪仍然是，擦耳呼啸而过，又把你吓个半死!虽然没死，但我知道死亡离我越来越近。他说的第一枪就是第一次模拟考试，第二次就是第二次模拟考试!他用生动有趣的文字，把一模和二模比成子弹，而我们就是被押上刑场的犯人，到了结尾的时候，他说了一句让我感触很深的话，他说，最重要的是，我们落后的学生没有失去信心。既然有了模拟考试，既来之，则安之。我们决心努力学习，天天向上，向先进同学学习，迎头赶上!
是啊!就像我，我在学校里，也算是一个成绩不怎么好的学生，但是我没有因落后而失去信心，既然还有一年的时间，不如放手去努力一把，也许我也能考上自己理想的高中呢!
蝉为谁鸣读后感 篇4
最近，我读了一本书《蝉为谁鸣》，这是作家张之路的一本著名小说。张之路，著名作家，剧作家，现为中国电影集团编剧，他的著名作品有《霹雳贝贝》，《非法智慧》，《羚羊木雕》，《足球大侠》，《请问有老鼠牌铅笔吗》……他的作品在青少年中有广泛影响并享有很高声誉。
《蝉为谁鸣》这本书主要讲了发生在主人公秀男身上的事，秀男其实是个女生,上初三。中考前夕学习很紧张，而且秀男成绩还是个倒数，这儿可怎么办？秀男有个朋友叫边域，一个斯文的男生，却是个传奇人物，在秀男和边域相处的最后一天（后来边域消失了），边域送给秀男一支钢笔，钢笔是用玉石做的刻有一支精巧的蝉的钢笔，这支笔有魔力，用这支笔写题目，错误的写时写不出来，正确的呢，就可以通畅的写了。就是这样，秀男的成绩突飞猛进，同时让秀男错的写不出来的时候自己思考，久而久之，就算不用“蝉笔”，学习也会很好，秀男的成绩算是真真实实的提高了，使得老师、同学、父母感到十分惊讶。秀男爸爸根据这支笔，回想起边域是曾经爸爸帮助过的男孩，边域为了回报爸爸，把一份帮助献给了女儿秀男，他俩互相奉献，是他们双双快乐，我觉得只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间啊。
秀男在生活中也喜欢蝉，喜欢蝉在春秋冬练壳的磨练意志;接着喜欢夏天蝉尽情高歌的气质；最后喜欢夏天后蝉默默死去的品质。我觉得蝉的生命多么像人生啊！书上说，只要活着乐于奉献，和蝉一样死的时候也会快乐，人不在于家财万贯、天生聪慧，最重要的是乐于奉献、感恩。边域就是榜样，我想他生命终结的时候也会感到快乐吧!
书上我记忆最深的一句话就是“没有蝉鸣的夏天就不是夏天”难道不是吗？爸爸帮助秀男，边域帮助秀男，没有别人帮助的生活就不是生活呀！蝉为谁鸣？为有需要帮助的人鸣，为乐于奉献的的人而鸣！童年的滋味儿，成长的滋味儿，像阳光，像风儿，还是像水？
后来，楚秀男的父亲根据蝉钢笔终于回想起来边域是他几年前帮助过的一个男孩。楚秀男与父亲到乡下的村子里找到边域的家，但是边域早已离开了人世。
我们也要向他们学习，他们互相帮助，精神可贵。俗话说的好：“滴水之恩，当涌泉相报。”
蝉为谁鸣读后感 篇5
不知是哪位神仙拉起幕布，消散光明，留下黑暗。月光洒落满地，听着窗外蟋蟀的鸣唱，我又联想到蝉，又想到书中的故事，平静的心中犹如颗颗石子落下，荡起圈圈涟漪，久久不能回神，钦佩中又带着悲伤。
这个故事便发生在夏天的蝉鸣时候。秀男，一名普普通通的初三女生，学习成绩不好，父母是受过高等文化教育，希望子女也是如此，为此花费大把时间，精力，金钱，可事与愿违。这天，妈妈发现了三封信，信中有早恋之意，妈妈无奈又伤心，逼问是谁，秀男什么都不知道，信全都是同学赖小珠给她的，后来这件事被学校知道了，秀男才知道三封信都是赖小珠写的，但二人都无法说出真相。此时，一个叫边域的男孩出现了，为她们承担了责任。事后，秀男问了边域的学校班级，但未曾找到他，问了很多人但没有人认识。后来，边域又出现了几次，救了秀男，受了伤，但就这一次边域送给她一支玉石刻成蝉的钢笔，用手摸上去有种抚摸真正蝉翼的感觉，然后再没出现。这只笔很神奇，只会写出正确答案，意思便是错误答案是写不出来的。秀男靠着它，成绩提高了不少。后来因怀疑秀男作弊，班级同学踩坏了笔，最后只听见笔发出一声凄厉的蝉叫声。修好后，秀男带着它上了中考战场，笔出水不是那么流畅了，最后写句号时明明有墨但写不出来了。之后，秀男以优异的成绩留在本校高中。
原来，边域是爸爸救济过的男孩，几番周折在很远的地方找到，却得知边域已经去世了，就在中考那天，秀男也便知道为什么没能写下句号，边域出事那天正是钢笔被踩的那天……边域曾说：“……我知道有一个男生，他学习成绩非常好，可是他在高考的时候，仅因一分之差没能考上大学，希望破灭了，他觉得空气凝固了，天空黯淡无光，他感到深深的绝望，甚至产生了自杀的念头。但就在他将要死去的一瞬间，他猛然醒悟，生命是那样的可贵，对于崇高的生命，那一点挫折显得渺小和微不足道。在那一瞬间，他忘记了所以同学之间的矛盾和不愉快，他想起了亲人和同学们的美好情谊和温馨时光，从此以后，他觉得心里充满阳光……”这是他自己啊……
第一次读这本书，我忍了很久的眼泪。在看到边域去世这一刻哗的一下流了出来，哪怕是现在提笔去写我仍旧忍不住泪水，只惜拙笔无法表达，就觉得这世界上有太多事物值得你去争取，值得你去不放弃。
这本书名叫“蝉为谁鸣”就好像是在说，现在众多的学生在为谁而学习?问我，我会坚定不移的说，为自己而学习!既然为自己而学习，那就像边域所说一样“一点挫折显得渺小和微不足道”。
《抱朴子》中有句话值得我们去感悟“志坚者，功名之柱也，登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。”书中的秀男虽然成绩不好，但仍旧默默付出，坚持不懈，就像蝉在黑暗地下隐藏七年，最终换得三个月的光明，但蝉一直坚守，不放弃。即使面对家长，同学的否定，依然努力学习，并且在不懈努力之下由丑小鸭蜕变成白天鹅。时间对任何人来说都是公平的，只要坚持，谁都阻拦不了你，只有你自己可以给你想要的全部。如同王充所说“寒不累时，则霜不降;温不兼日，则冰不释。”
德国作家赫尔曼·黑塞在《提契诺之歌》中写到“无法达成的目标才是我的目标，迂回曲折的路才是我想走的路，而每次的歇息，总是带来新的向往……所有的极端与对立都告消失之处，即是涅槃。”艰险与困难如同影子一般伴随着我们，它可以是一个人的低谷也可以是一个人的高潮。故事中的边域幼年时家中拮据，以瘦弱的肩膀抗起家庭，年少时因一分之差落榜，这对他来说是个崩溃的打击，使他产生自杀的念头。有时候坐在那想一想，有志青少年都很努力，日复一日，年复一年，看过早晨的日出，赏过傍晚的夕阳西下，每个人都在拼搏，但依然有未能如愿之时。这努力奋斗的路上，遇到困难重重，但每个人始终应该坚信：只要自己坚决不退缩，勇敢而上，上帝总会在一次偶然中看见闪闪发光的你，是金子总会发光的!那将会是你如愿以偿的一天。如果故事中边域坚信自己，很快从低谷中走出来，那结局会不会不一样呢?很多道理我们都知道，那是不是可以运用起来呢?勇敢的掌舵的人总是能够熟练运用各类知识才能让船只抵抗狂风暴雨，最后欣赏到极光美景。
余秀华有言“一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落。”前往彼岸的人无数，什么样的人才会登上呢?那就是勇敢、坚持、永不退缩的你!
蝉为谁鸣读后感400字
【第1篇】
假期里，我读了一本令我受益匪浅的书——《蝉为谁鸣》。这本书主要讲了在一个没有蝉鸣声的夏天里，初三女生楚秀男因为几封神秘的信结识了一个神秘的男生边域，这个夏天也因为他而变得丰富多彩。直到有一天，边域给了楚秀男一支神奇的钢笔就再也没有出现。秀男在这充满魔力的钢笔的帮助下，成绩有了很大的提高。后来，秀男的父亲根据钢笔终于回想起来，边域是他几年前帮助的一个山区孩子。秀男和父亲历尽千辛万苦来到边域的家乡后却得知边域已经离开了人世。
在这本书中，令我印象最深刻的是楚秀男在遭遇危险时边域挺身而出的故事。虽然边域一次次地被坏人打倒，但他一次次的站起来，最后终于打败了坏人。边域那种对朋友的真诚深深打动了我。朋友是什么？在我看来，朋友就是在对方需要的时候，不顾个人得失，鼎力相助。
《蝉为谁鸣》里，有成长的烦恼、同学之间的明争暗斗、友情带来的感动以及父母对儿女质朴的爱；更有我沉浸其中的理由。
【第2篇】
今年暑假，我读了一本书叫做《蝉为谁鸣》。这本书讲述了原来成绩不是很好的一个叫秀男的女孩子认识了一个叫做边域的男生。边域送给了秀男一支非常精美的雕刻着一只蝉的钢笔。秀男用了这支钢笔后，成绩奇迹般的上升了，大家都觉得不可思议。后来秀男的父亲根据蝉笔和一幅画终于想起来边域原来是他帮助过的一个小男孩，但是当秀男父女两人来到边域的老家时，边域已经不在人世了。
这本书让我觉得这支蝉笔和边域的生活息息相关。蝉笔做的很精巧，边域也很帅气；蝉笔被弄坏了，边域也就生病了。蝉笔被秀男用白绷带粘好的时候，边域的病情有了好转；蝉笔彻底碎掉的时候，边域也离开了人世。在考试的时候，只要秀男想写的答案是错误的，钢笔自己就会不出水；当秀男经过一番思考终于想到对的答案时，蝉笔又会奇迹般的出水非常顺畅。好像笔上的蝉就是边域一样，一边在看着秀男思考写答案，一边控制着笔的出水，太不可思议了，就像是真的一样。
除了这一个地方让我爱不释手以外，这本书中还有非常多的道理，就让我来讲几个。
乐于助人，别人也会来帮助你。在这本书中，秀男的爸爸楚亦然曾经帮边域交学费上学，而边域在学习上后来帮助了秀男好多次。
《丧钟为谁而鸣》(精选)
《丧钟为谁而鸣》读后感“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。所以，不要问丧钟为谁而鸣，它就是为你而鸣。”他只是个外人。他不出生于西班牙，不成长于西班牙，他的家乡与西班牙隔着一整片大西洋；可他深爱着西班牙，它的语言、风景、人情无一不吸引着他，他为了这个国家可以放弃自己的家庭、事业、生活中的一切安稳与幸福。他，罗伯特乔丹，真的只是个外人吗？她只是个女人。虽然她长相丑陋，身材魁梧，嫁给了曾热情满满、现已偷生怕死的游击队队长巴勃罗，可曾经，她也拥有属于自己的炽热的爱情；现在，她蔑视胆小的丈夫，一心向往共和党，誓死保卫自己的家乡。她，比拉尔，真的只是个女人吗？他只是个老人。身为一个猎人，他已经步入晚年，是游击队里最年迈的成员；可他却一动不动地蹲在寒风大雪中，只为完成罗伯特乔丹交给他的勘探敌人岗位的任务，他牺牲了自己的生命，只为为战争献出自己的一份微薄之力。他，安塞尔莫，真的只是个老人吗？读完《丧钟为谁而鸣》，我们就会知道在战争中，没有什么你我，因为战争是个可怕的漩涡，它将全世界的人都吸进去，无人能逃脱；在战争中，没有什么好坏，因为所有人的手上都沾满了鲜血，或许敌人只是个普通人，是个被母亲担忧的儿子、被妻子挂念的丈夫，却成为了战争的牺牲品；所以，当战鼓敲响，就是丧钟在鸣，当置身事外的人们还在幸灾乐祸时，他们不知道，这钟声其实就是在为他们敲响。海明威用了他篇幅最长的一部小说却仅描写了三天半的故事，其中的意识流占了许多篇幅。开战前，罗伯特乔丹会想到自己以前在马德里的时光，会开始奢望自己以后回到马德里后过上安稳的日子，还会想到曾经也是士兵的祖父和自己胆小而自杀的父亲；在自己腿被打伤、留在战场等死时，他的头脑已经不太清醒，可是他却坚定地想着一件事：让敌人快点来，我还能为西班牙做出最后的贡献。这种意识流细腻地写出了战争之中人们慌张、紧张、不安的心理，虽然罗伯特乔丹总给人一种冷静稳定的感觉，可只有读者知道，他的内心早已是波澜起伏，又谈何冷静呢！他的思维早已不受他控制，这是他的本能，也是一种人性，脱离现实残酷的战争，“出戏”到过去、未来的生活！海明威成功地用意识流营造了战争时真实的紧张感，让我在读书时心弦紧绷、不敢动弹！罗伯特的结局令人遗憾却又无奈。也许，上天注定他要为西班牙牺牲，否则比拉尔也不会从他的手掌中读出死亡，否则也不会偏偏在战争前下了大雪，安德烈的信也不会送晚那么一步......罗伯特炸桥任务成功了，本次偷袭也成功了，他甚至安全地送走了玛丽亚、比拉尔、巴勃罗......可是就差一步，就差那么一小步，他还是倒在了战场上，倒在了西班牙，倒在了他注定离不开的地方。
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