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(共 641 篇)
- 1、 关爱成长法治护航读后感精选
读了作者写的作品后,文章跌宕起伏,主线分明,引人入胜,我们需要保持着我们当时阅读作品时的感觉,写出一篇读后感。那么如何查找作品的读后感范文呢?下面是读后感大全的编辑为你精心整理的“关爱成长法治护航读后感”,希望对你的工作和生活有所帮助。
关爱成长法治护航读后感(篇1)在老师的严格要求下,我从书柜中找到了三年前买的那本《富兰克林自传》,以前我对这样的传记一直提不起什么兴趣,但是不知为什么,我竟一口气从头读到尾,文中既没有长篇的吹嘘,也没有晦涩的文字,轻轻松松的就把它读完了。富兰克林是个通才,我从来不知道一个人可以在这么多方面取得那么多的成就。政治活动家、外交家、慈善家印刷商、编辑、发明家、科学家、教育家、、哲学家等等,从从一个工作到另一个工作,从一个岗位到另一个岗位,他简直就是一个奇迹!虽然在现代社会,人们更多的去关注一个人的专业是否突出,但是我坚信像富兰克林这么一位通才的出现必然会引起现代人的敬仰。
乍看富兰克林的多元身份和辉煌成就,我们会觉得他是18世纪的奇迹,但是从他的自传中,从他的初中轨迹中,我分明清楚的认识到其实富兰克林并不是天生在各方面优别人一等,他的成就与智慧归功于他的自强,自律,自省。
富兰克林很小的时候就开始做学徒,学习印刷,几经磨难之后选择出去闯荡,对于一个十几岁的孩子来说,跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但是,不管路有多艰难,生活有多潦倒,他自强不息,脚踏实地的做好每一件事,心存感恩,从零开始,不断积累。即便条件再艰苦,也坚持省一部分钱出来买书看,苦练文笔,提高自己的思辨能力。没有这种自强的意识,富兰克林不会成功。
在读到富兰克林在追求崇高品德这一段里,我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我发现自己身上有一些缺点亟待改正,但是每次都在纠正的中途给自己找理由放弃。也许这就是平凡人与为人之间的差异吧。伟人之所以成为伟人,有其必然的原因所在。富兰克林首先列出了自己所要追求的13条人生信条,依次是节制,缄默,秩序,决心,节俭,勤勉,真诚,正义,中庸,清洁,平静,贞节,谦逊。为了在自己身上培养这些美德,他给自己制定的严格的规划,一个星期集中培养一种品德,并每天记录自己违反这一品德的次数,从而不断督促自己,鞭策自己。很多人嘴上说说的东西富兰克林都把它们落实在了行为上,落落实在了天天做好记录的的小册子上。不这样自律,谁也不会有成就。
富兰
- 2、 关爱成长法治护航读后感6篇
一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。其实我们常常可以通过书写读后感来更好的记录我们阅读作品的感悟。写作品的读后感时,你是否会毫无头绪?读后感大全特别整理来自网络的关爱成长法治护航读后感,供您参考,并请收藏本页!
关爱成长法治护航读后感【篇1】我们都是国家的公民,要遵法守法依法。应当树立正确的人生观、价值观和荣辱观。人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度,正确的人生观是为别人服务的人生观。为别人服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观,是能真正实现个人与社会的有机统一,且最符合人类的根本利益和要求的人生观。 价值观指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法;荣辱观是人们对荣与辱的根本观点和态度。
我曾在网上看到一个新闻大冶两名16岁少年多次抢劫小学生被刑拘。大冶两名16岁少年,在一所小学旁边,对小学生进行抢劫。20日,其中金某的父母将孩子送到金湖派出所投案自首,另一人石某则当日被民警抓获。目前,两少年均被刑事扣留。
还看到过大学生11次抢劫小学生获得171元 被判刑10年人民网北京5月21日电 据北京市官方微博消息,酗酒成性的26岁大学毕业生李某,多次抢劫西安一所小学学生。经查,他共作案11起,共抢得171.5元,有2次受害者身上仅有1元,他也不放过。近日,他被处有期徒刑10年,并处罚金1万元。
我们要提高明辨是非和守法的能力,要做一个知法守法懂法的公民。只有学好法律,我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。法就在我们的身边,我们是21世纪的青少年,我们必须做到知法、学法、遵法、用法当一个真正的好公民。
关爱成长法治护航读后感【篇2】正在我想了解一些法治知识的时候,一本叫《关爱成长法治护航》的书引起了我的注意。
这本书是以三个学生和一位老师之间发生的故事让我们了解许多关于法律方面的知识。我知道每个人都是公民,宪法是所有法律法规的根本,有了宪法才有了生活的秩序。
我知道了守法须从少年时,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话我相信大家都听说过,可有些少年,以为一点点坏事没关系,可他们后来坏事越做越大,越做越无法自拔,最终害人害己,这告诉我们不要以为事小就不在意,也告诉我们要从小
- 3、 关爱成长法治护航读后感
关爱成长法治护航读后感(一)
在老师的严格要求下,我从书柜中找到了三年前买的那本《富兰克林自传》,以前我对这样的传记一直提不起什么兴趣,但是不知为什么,我竟一口气从头读到尾,文中既没有长篇的吹嘘,也没有晦涩的文字,轻轻松松的就把它读完了。 富兰克林是个通才,我从来不知道一个人可以在这么多方面取得那么多的成就。政治活动家、外交家、慈善家印刷商、编辑、发明家、科学家、教育家、、哲学家等等,从从一个工作到另一个工作,从一个岗位到另一个岗位,他简直就是一个奇迹!虽然在现代社会,人们更多的去关注一个人的专业是否突出,但是我坚信像富兰克林这么一位通才的出现必然会引起现代人的敬仰。
乍看富兰克林的多元身份和辉煌成就,我们会觉得他是18世纪的奇迹,但是从他的自传中,从他的初中轨迹中,我分明清楚的认识到其实富兰克林并不是天生在各方面优别人一等,他的成就与智慧归功于他的自强,自律,自省。
富兰克林很小的时候就开始做学徒,学习印刷,几经磨难之后选择出去闯荡,对于一个十几岁的孩子来说,跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但是,不管路有多艰难,生活有多潦倒,他自强不息,脚踏实地的做好每一件事,心存感恩,从零开始,不断积累。即便条件再艰苦,也坚持省一部分钱出来买书看,苦练文笔,提高自己的思辨能力。没有这种自强的意识,富兰克林不会成功。
在读到富兰克林在追求崇高品德这一段里,我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我发现自己身上有一些缺点亟待改正,但是每次都在纠正的中途给自己找理由放弃。也许这就是平凡人与为人之间的差异吧。伟人之所以成为伟人,有其必然的原因所在。富兰克林首先列出了自己所要追求的13条人生信条,依次是节制,缄默,秩序,决心,节俭,勤勉,真诚,正义,中庸,清洁,平静,贞节,谦逊。为了在自己身上培养这些美德,他给自己制定的严格的规划,一个星期集中培养一种品德,并每天记录自己违反这一品德的次数,从而不断督促自己,鞭策自己。很多人嘴上说说的东西富兰克林都把它们落实在了行为上,落落实在了天天做好记录的的小册子上。不这样自律,谁也不会有成就。
富兰克林是一个追求完美的人,这一点从他的自律精神中也可以看出来,只不过他的自省也确保了他可以一直不停的向着完美靠近。在这本自传前后,富兰克林多次对他的处事待人进行自省,也得出了一系列结论,这些结论或法则也帮助其在社会上树立了非常好的舆论形象和确立了
- 4、 关爱成长法治护航读后感推荐
希望这份“关爱成长法治护航读后感”能够满足您的期望,让您感到满意。读书对于我们的个人思维能力有着非常重要的提升作用。只要持续读书,我们就可以不断地思考。通过阅读作品,我们可以获得一定的心得和体会。在阅读过程中,思考是非常必要的,而写下读后感则可以帮助我们对思考进行总结和延伸。最后,为了避免遗忘,还请您收藏本页网址!
关爱成长法治护航读后感(篇1)暑假,我阅读了《关爱成长,法治护航》这本书,懂得了很多有关法律的知识,知道了我们都生活在法治的蓝天下,要学法、知法、懂法、守法,做一个学会用法律来保护自己的人。只有这样,我们才能健康成长,像一只鸟儿在蓝天中自由飞翔。
平时,我就喜欢看中央台4套的电视节目《今日说法》,尤其喜欢“撒贝宁时间”。在主持人撒贝宁的讲述下,一个复杂的案件呈现了。警方总是全力以赴,让罪犯无所遁形。不论案子多么扑朔迷离,专案组总能抽丝剥茧,寻找证据。不论案子多么难办,需要多少证据,警察总能顺蔓摸瓜,通过一点蛛丝马迹发现案情的真相,最后成功破案。每个案件侦破完毕,就会有一个法学专家进行点评,让我也知道了不少法律知识。
我觉得,法律是一把悬在每个人头顶的剑,当你触犯了法律,这把剑就会无情地插在你身上;法律还是一张无形的大网。无论谁,做了什么坏事,都难逃法网,所以说,“法网恢恢,疏而不漏”。
俗话说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们从小就要树立善良正直的信念,不做坏事,不做违法的事。要从小事做起,积累健康向上的“正能量”,不插队,不闯红灯,不随便拿别人的东西,遵守学校和班级的各项纪律。同时,还要提醒爸爸妈妈开车注意交通法规,还有,不准打我,因为这触犯了“儿童保护法”,做家里的“法治小卫士”。
只有当每个人都知法、守法,我们的社会才会变得更美好!
关爱成长法治护航读后感(篇2)我看了《关爱成长法治护航》这本书,在这本书中我知道了许多知识。我知道了国家宪法。十八届四中全会决定的,将每年的12月4日定位国家宪法日。
“12348”是市区县司法局及法律援助中心面向广大市民群众的法律咨询专用电话,它解答群众的法律咨询,配合调解民间纠纷,维护贫弱当事人的合法权益、维护司法公正、维护社区稳定·······世界环境日每年的6月5日,他的确立反映了世界个国人名对环境问题的认识态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。
《名发
- 5、 关爱成长法治护航读后感450字
关爱成长法治护航读后感450字(一)
世界上的每个人自诞生开始,就一直享有一种权利的保护--法律。法律就像是一位全智能的警官,有了法律,人世间才有规则;有了法律,每个儿童才能健康的无忧无虑的成长。
还记得五年级一次上学的路上,我正在耐心的等待红绿灯,见一旁有一个头发乌黑的青年带着在活蹦乱跳的幼儿园小朋友也在等红绿灯,还剩几十秒钟,青年有些不耐烦了,带着小朋友刚要开走,顽皮的小孩突然开口说:"老师教我们唱过一首儿歌‘红灯停,绿灯行,黄等到了等一等,意思是说过红绿灯时,红灯亮了,要停下脚步等待;黄等亮了,就要耐心地等一等;只有绿灯亮了,才可以迈开脚步放心地走过马路。’现在是红灯,我们应该停下脚步等待绿灯的到来。"他说地理直气壮。青年听了,恍然大悟,立即停下了脚步。虽然只是这短短的几句话,但这就足以证明这个小朋友他是懂得遵守法律的儿童了。
相反,旁边的一小伙不顾红绿灯,就匆匆忙忙的跑到斑马线上,一辆小轿车正巧转弯,只差那么一点点,千钧一发之间小伙子灵敏的躲了过去,看来啊!遵守法律是多么重要的一件事啊!如果刚刚那小伙没躲过去的话,是不是一场悲剧又要上演了呢?一个小朋友都懂得遵法、守法,小学生、青年人、成年人、中年人甚至是老年人是不是该更加应该遵守法律呢?我在一旁目睹这一切,情不自禁地感叹:"我从今以后一定要遵守法律呀!"我虽然对法律没有进行深透的了解,但是基本的法律意识我还是拥有的,当我认识到法律时,就下定决心一生都要学法、遵法、守法并用法,只有这样,我才是一个地球上的好公民。我从心里已经确切地认识到法律的重要性,并在实际生活上能合理运用、依靠法律。这样,我就能健康的成长。
法律跟随你一生一世,你要合理运用它,要做到学法、遵法、守法和用法,每个少年要争做中国特色社会主义法制建设小卫士,这样,每个儿童才能健康成长。
关爱成长法治护航读后感450字(二)
因为在我们社会主义法制国家,法律与我们紧紧相连,所以我们必须知法、守法,做任何事都要与法律同行。只有我们懂了法律,才不会误入歧途。如果不守法,将会走上违法犯罪的道路。
这让我情不自禁想起了发生在我身边的一件事:几年前,一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个朋友骗到了山坡上,原来那两个人早已染上了毒品,在无可救药的情况下,他们想到了利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒,于是他们就向小男孩的家里打电话,叫家里拿钱来赎回儿子,但是,小男孩
- 6、 《关爱成长法治护航》读后感(2篇)
第一篇:法治护航,快乐成长
法律所传达的是一种超越暴力,超越权利的声音,它所划定的权利边界虽然无形,却深深地刻画在人们的心灵之中。
题记
对于我们青少年法律就像时间,我们只能根据它来安排一切,才能远离暴力避免犯罪;法律就像梯子,我们只有走好人生的第一步,才能继续走得更高更远;法律就像动画片西游记里的每一段剧情,我们只有记住了剧情每一个打妖的故事情节,才能看到一个完整的取经神话。
我国战国时期伟大的政治家、军事家、经济学家、哲学家管子曾说:法者,天下之仪也。所以决疑而明是非也,百姓所县命也。意思是说所谓法律 ,就是规范社会的各种行为,以此来明辩是非对错,是百姓生命财产的基本保障。法国伟大的启蒙思想家孟德斯鸠曾经说过:法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类的理性。英国哲学家洛克曾经也说过:在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。可见人们的行为规范在法律的约束中方能释放人性的美好,只有这样才能让整个社会和谐和美好。
作为青少年的我们更需要了解一般违法与犯罪的法律,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制黄、赌、毒和法轮功邪教等不良诱惑。在我们学习与生活中有很多美好的事物强烈吸引着我们青少年,激励我们去追寻,也有一些不良的事物不同程度地诱惑着我们,影响着我们的健康成长。
作为青少年的我们都会经历一个漫长的青春叛逆的周期,面对着一些荣誉的诱惑、金钱的诱惑等,如果我们采取恰当的途径和方式去对待,则对个人的发展产生积极的影响;否则不良诱惑对我们青少年的影响可谓是有百害而无一利。
俗话说:千里之堤,溃于蚁穴、善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。在现实生活中,我邻居家一个大哥哥跟他的好哥们第一次走进了网吧,从那时开始就慢慢地沉迷于电子游戏。为了弄到钱,两个人刚开始骗父母的钱来用,父母也比较溺爱他们,也没有太多的过问与干涉,后面两人的胆子越来越大,两人就把手伸向了低年级的同学最终受到法律的惩罚,真可谓一失足成千古恨啊!
随着社会的发展,由于受到网络不良信息的影响,校园暴力层出不穷,今年6月21日,江西永新县某学校发生一起多人围殴女生事件,受到媒体广泛关注,据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。年龄都在12至16岁之间。涉事孩子的父母们向媒体公开道歉,作为父母没有管教好自己的子女肯定会感到十分的愧疚、自责和
- 7、 《关爱成长法治护航》读后感450字
关爱成长法治护航读后感450字【1】
世界上的每个人自诞生开始,就一直享有一种权利的保护--法律。法律就像是一位全智能的警官,有了法律,人世间才有规则;有了法律,每个儿童才能健康的无忧无虑的成长。
还记得五年级一次上学的路上,我正在耐心的等待红绿灯,见一旁有一个头发乌黑的青年带着在活蹦乱跳的幼儿园小朋友也在等红绿灯,还剩几十秒钟,青年有些不耐烦了,带着小朋友刚要开走,顽皮的小孩突然开口说:老师教我们唱过一首儿歌红灯停,绿灯行,黄等到了等一等,意思是说过红绿灯时,红灯亮了,要停下脚步等待;黄等亮了,就要耐心地等一等;只有绿灯亮了,才可以迈开脚步放心地走过马路。现在是红灯,我们应该停下脚步等待绿灯的到来。他说地理直气壮。青年听了,恍然大悟,立即停下了脚步。虽然只是这短短的几句话,但这就足以证明这个小朋友他是懂得遵守法律的儿童了。相反,旁边的一小伙不顾红绿灯,就匆匆忙忙的跑到斑马线上,一辆小轿车正巧转弯,只差那么一点点,千钧一发之间小伙子灵敏的躲了过去,看来啊!遵守法律是多么重要的一件事啊!如果刚刚那小伙没躲过去的话,是不是一场悲剧又要上演了呢?一个小朋友都懂得遵法、守法,小学生、、成年人、中年人甚至是老年人是不是该更加应该遵守法律呢?我在一旁目睹这一切,情不自禁地感叹:我从今以后一定要遵守法律呀!
我虽然对法律没有进行深透的了解,但是基本的法律意识我还是拥有的,当我认识到法律时,就下定决心一生都要学法、遵法、守法并用法,只有这样,我才是一个地球上的好公民。我从心里已经确切地认识到法律的重要性,并在实际生活上能合理运用、依靠法律。这样,我就能健康的成长。
法律跟随你一生一世,你要合理运用它,要做到学法、遵法、守法和用法,每个少年要争做中国特色社会主义法制建设小卫士,这样,每个儿童才能健康成长。
关爱成长法治护航读后感450字【2】
因为在我们社会主义法制国家,法律与我们紧紧相连,所以我们必须知法、守法,做任何事都要与法律同行。只有我们懂了法律,才不会误入歧途。如果不守法,将会走上违法犯罪的道路。
这让我情不自禁想起了发生在我身边的一件事:几年前,一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个朋友骗到了山坡上,原来那两个人早已染上了毒品,在无可救药的情况下,他们想到了利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒,于是他们就向小男孩的家里打电话,叫家里拿钱来赎回儿子,但是,小男孩的父母还没赶到,他
- 8、 《关爱成长法治护航》读后感1000字
在以前的时候我觉得法律离我们是非常遥不可及的,甚至是难以触碰到的,我认为只是杀人放火,抢劫勒索等严重的行为才算得上是犯法,但读了关于法律系列的一些书,例如在学校图书馆借的《学生民主法制的教育》这本书,它使我对法律知识有了更深一步的认识。
我们每一个人的人生就如同一张白纸一样,我们成长的过程无非就是在给这张白纸上涂上颜色,我们每一个人所走的每一步都会在这一张白纸上面留下来。而唯一不同的就是呢,有的人在白纸上涂了色彩斑斓的颜色,上面满是绚丽的图案,漂亮无比;而有的人在那张白纸上留下来的则是那灰暗的一片,还有的就是那些还没有来得及在这张白纸上涂色,但这张纸却早已不翼而飞的人。而法律呢?它仿佛是一张无形的网,它无声无影,但却与我们每一个人的生活密切相关联在一起。只有有一个邪恶的念头闪过,法律的大网便悄悄地靠近于你;若是你已察觉法律的大网在你身后展开,这便说明自己已经在无形之中触碰了法律的底线。
而在《学生民主法制的教育》这本书中,令我印象较深的有以下几个:(1)未成年学生怎样维护自己的合法权益?在那其中讲到了5点相应措施。第一点是向其他有监护资格的人请求帮助,这点呢,是由我国法律《未成年人保护法》第53条中有规定的;第二点是向居民委员会、村民委员会或者公安机关求助。也可以在我国的《婚姻法》第43条中了解到;还有援助机构申请法律援助。通过以上的了解呢,我就可以从中学到自己遇到什么情况时应怎样维护好自己的合法权益。
还有一个就是父母与子女相互之间有哪些权利和义务?第一就是,父母对子女有抚养教育的义务。这点是我们当时正在做的一件事,父母对我们子女虽然有抚养的义务,但作为子女的我们也不应该以此为借口,在父母给的零花钱上大花流水,同时父母在子女们未成年的时候也要对他们所造成别人的伤害时负他们的责任,因为我们不是自己一个人,还要考虑到自己的父母,不能够在自己惹事了过后还让自己的父母来收拾这些残局。第二,子女对父母有赡养扶助的义务。我们每一个人都要老去,当然我们的父母更是如此。在我们的父母一日日老去,失去了工作能力甚至无法照顾自己时,我们子女就应该站出来养自己的父母,如果拒绝赡养我们不但受到相应的处罚还会受到良心的谴责。
总而言之,在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能别人来代替自己。那么,从此刻起开始就让法律陪伴我们成长吧!
- 9、 法治在我心――读《关爱成长法治护航》有感 (400字)
正在我想了解一些法治知识的时候,一本叫《关爱成长法治护航》的书引起了我的注意。
这本书是以三个学生和一位老师之间发生的故事让我们了解许多关于法律方面的知识。我知道每个人都是公民,宪法是所有法律法规的根本,有了宪法才有了生活的秩序。
我知道了守法须从少年时,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话我相信大家都听说过,可有些少年,以为一点点坏事没关系,可他们后来坏事越做越大,越做越无法自拔,最终害人害己,这告诉我们不要以为事小就不在意,也告诉我们要从小学法守法。
红灯停绿灯行。在中国交通事故每天都有很多,这说明人们有不遵守交通法规的坏习惯。我们年级有个同学,他过红绿灯时只看灯不看人,问他为什不看人时,他说只要遵守交通法就行,问他为什么不怕被车撞时,他笑着说:不会啊,我是绿灯才走的。他相信别人不会闯红灯,所以我们大家要守法,不能辜负别人对大家的信任哦。
祖国在我们心中,让我们与法携手同行,让世界更美好!
六年级:丁文怡
点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕法律进行。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
美中不足的是:未结合书上内容进行讲述。文章语言比较直白朴实,生动性和阅读感不强。
作者可通过修辞手法的使用,使文章多些生动性和可读性。
点评老师:苏璐璐
- 10、 名著读后感:法治在我心——读《关爱成长法治护航》有感
正在我想了解一些法治知识的时候,一本叫《关爱成长法治护航》的书引起了我的注意。
这本书是以三个学生和一位老师之间发生的故事让我们了解许多关于法律方面的知识。我知道每个人都是公民,宪法是所有法律法规的根本,有了宪法才有了生活的秩序。
我知道了守法须从少年时,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话我相信大家都听说过,可有些少年,以为一点点坏事没关系,可他们后来坏事越做越大,越做越无法自拔,最终害人害己,这告诉我们不要以为事小就不在意,也告诉我们要从小学法守法。
红灯停绿灯行。在中国交通事故每天都有很多,这说明人们有不遵守交通法规的坏习惯。我们年级有个同学,他过红绿灯时只看灯不看人,问他为什不看人时,他说只要遵守交通法就行,问他为什么不怕被车撞时,他笑着说:不会啊,我是绿灯才走的。他相信别人不会闯红灯,所以我们大家要守法,不能辜负别人对大家的信任哦。
祖国在我们心中,让我们与法携手同行,让世界更美好!
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