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- 1、 读卖火柴的女孩读后感精选(3篇)
你知道如何在读后感写作当中更好的概括作品内容吗?作品教给我们许多为人处世的道理。写读后感不能脱离原件,要紧扣原作的主要思想和主要观点,想要更好地了解“读卖火柴的女孩读后感”的相关知识考虑看看这篇文章,相信你能从中找到需要的内容!
读卖火柴的女孩读后感(篇1)我读的书是《卖火柴的小女孩》,作者是是丹麦著名童话作家安徒生的一篇著名的童话。
圣诞节前夕,天气真冷,还下着雪,一个小女孩为了养活生病的爸爸,冒着风雪去卖火柴。“火柴,谁要火柴。”小女孩穿着单薄,脚穿着拖鞋,她沿街叫卖,可是没有一个人理她。已经中午了,她一根火柴也没卖掉。她又冻又饿向前走着,她走到一幢楼房的窗前,朝里面望去,看见一位妈妈正和他们的两个孩子在玩着,多么幸福啊!这时女孩想到了疼爱自己的祖母和妈妈,想着就哭了起来。
晚上,她不敢回家,因为他一根火柴都没卖出去,她冷得发抖。到了第二天早晨,人们看见小女孩仍坐在墙角里,她双颊通红,脸上带着幸福的微笑,可是他已经死了。
读了《卖火柴的小女孩》,小女孩是多么的可怜。而我们是多么的幸福,有大人们的疼爱、老师的教导、同学间的友爱。我们要好好学习,我们应该好好珍惜我们现在所拥有的。
读卖火柴的女孩读后感(篇2)在一个北风呼呼和雪花飘飘的冬天,那是过年的前一天,一个赤着脚丫的小女孩,在冰凉的地上走着,原来她只穿着一双拖鞋的,可是掉了,终于她在这个夜里冻死了。
读着这个故事,我仿佛看见她穿着单薄的上衣,穿着一双大大的`拖鞋,可是在路上,她的拖鞋掉了,她的一双小脚丫被冻得红红的,她找了一个地方坐了下来,靠在墙边,把身体蜷缩在一团,她划亮了一根小火柴,把她的小脚靠了过去,以求暂时的温暖,她划了一根一根,可身子还是不暖和,她多么希望有爸爸妈妈来呵护她;她多么希望有桌好吃的,来填饱肚子。
她的奶奶来了,把她带到了一个没有饥饿,没有寒冷,没有忧愁的地方-----天堂。
我真希望上帝会怜悯她,给她一些水果,一些好东西,一些衣服。让她吃饱穿暖,让她可以上学,让她可以得到爸爸、妈妈对她的关爱。
我们生活中有这么多可怜的人,当地震中有人不幸失去了父母,我们应该捐款捐物,来安抚她们幼小的心灵;当你看见路边有一位乞讨的人,我们应该掏出五角、一块,投进他们的盒子里;当我们得知山中的人生活十分困难时,应该收集牛奶盒卖钱来资助他们。
学会关爱,社会将会变得更美好。
读卖火柴的女孩读后感( - 2、 读卖火柴的女孩读后感通用
一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?为此,小编从网络上精心整理了《读卖火柴的女孩读后感通用》,仅供参考,大家一起来看看吧。
读卖火柴的女孩读后感【篇1】读完安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》后,我不禁感慨万千。
卖火柴的小女孩,她身世可怜,在本应该欢乐的大年夜中活活冻死了!我对卖火柴的小女孩深表同情。
从小女孩的身上,我看到当时社会制度多么不合理!她在死亡线上挣扎着:寒冷、饥饿、痛苦,都无情地落在了这个可怜的小女孩身上。
从小女孩的身上,我联想到了我们自己。天气寒冷了,妈妈都会拿出漂亮的暖和的衣服叮嘱我们要穿上,小心着凉了。而小女孩呢?她只能在欢乐的大年夜中活活冻死;我们肚子饿了,父母都会给我们端上热气腾腾的香喷喷的饭菜,给我们买这买那吃,吃不完了我们还直接扔掉。而小女孩呢?她只能在欢乐的大年夜中幻想着烤鹅的香味,那烤鹅背着刀叉向她走去……在生活中,我们是幸福的,而小女孩呢?她活在这世上,只有痛苦。
读卖火柴的女孩读后感【篇2】我喜欢安徒生的童话,特别是《卖火柴的小女孩》,给我留下了深刻的印象,引起了我的深思。
丹麦作家安徒生生活在19世纪,《卖火柴的小女孩》这个童话故事讥讽了当时腐朽、不公平的社会制度。整个故事围绕着小女孩划燃几根火柴所产生的幻想展开,表达了小女孩对美好生活的向往。
生在社会主义国家,长在党的阳光雨露之中,我从未有过挨饿的体验。但当我读过这篇故事后,小主人公悲惨的命运深深地牵动着我的心。在一个漆黑的夜晚,一个蓬着头、赤着脚的小女孩在街上走着,她又冷又饿,穿着单薄的衣服,在圣诞夜卖火柴。没有人买她的火柴,人们都团聚在温暖的屋子里庆祝圣诞节。孩子们都收到了一份份精美的圣诞礼物,然而小女孩什么也没有。她躲在一户人家的墙根下避风,希望能够暖和些。但是,身体感觉越来越冷了,她猛然想起自己厨裙里的火柴。猛然间,她划燃了一根火柴,黑夜一下子变得明亮了许多。那小小的火苗似乎散发出无穷的热量,给小女孩带来了无尽的温暖。接下来,她又划燃了几根火柴,在橘红色的火光中,她仿佛看到了温暖的屋子里的火苗,看到了放着喷香的烤鸡的餐桌。一根根火柴满足了小女孩对温暖、对美好生活的
- 3、 读卖火柴的女孩读后感精选11篇
读书好似爬山,爬得越高,望得越远。读作者写的作品让我们变得自由。写读后感并非赘述原文,重点是写出自己的思考与感悟。你最近是否在准备作品读后感的撰写呢?相信你应该喜欢读后感大全小编整理的读卖火柴的女孩读后感,供你参考和使用,请收藏和分享。
读卖火柴的女孩读后感 篇1大家应该都有看过丹麦作家安徒生的一篇童话《《卖火柴的小女孩》,讲述了一个可怜的小女孩光着脚在街头卖火柴,最后在寒风中冻死在街上的故事。读完这篇童话,我为小女孩悲惨的命运感到无比怜悯和同情。比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,吃饱穿暖,在家里,有爸爸妈妈疼爱;在学校,有老师和同学的产戊。可我们总是身在福中不知福,不懂得感恩,不懂得珍惜现在所拥有的一切。
当小女孩在寒冷的大年夜中赤着脚卖火柴时,我却坐在灯光下与家人吃着美味的团圆饭;当小女孩蜷缩在墙角中冷得发抖时,我却享受着空调暖风;当小女孩饿得饥肠辘辘时,我却正在把没吃完的饭菜倒入垃圾桶中;当小女孩渴望得到疼爱时,我却在与父母拌嘴。生活在幸福中的我们,就像温室中的花朵,在呵护与关心中长大,可我们对这却一点都不懂得珍惜。
卖火柴的小女孩,她的命运是这样的悲惨,生活是这样的坎坷,如果能让她来到我们的身边,我一定会把她接回家,关心她、爱护她,一起上学,得到她所渴望的一切!
正是这位可怜的小女孩,让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活,生活在这样美好的环境中,我们应该努力学习,掌握更多的科学文化知道,为我们的祖国做出贡献。
读卖火柴的女孩读后感 篇2暑假里的一天,我又一次阅读了《卖火柴的小女孩》。
我仿佛看到一个衣衫褴褛的小女孩,赤着脚,打着哆嗦站在我面前,看着她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞,我仿佛听见了她叫卖火柴的声音,那冰冷的声音犹如万箭穿心,让我的心理难受。小女孩呀小女孩,天下着那么大的雪可你却光着脚走在雪地里。这样的天气,我们穿着棉靴脚还冷呢,你的双脚肯定冻得象萝卜一样红吧!天越来越黑,可你却不敢回家,因为你怕爸爸打你,为什么连你的亲人也不给你温暖?你点燃了一根火柴,它只能暖和一下你冻僵了的小手。你也想到了今天是圣诞夜,别人家餐桌上香喷喷的烤鹅。最后,你只好和奶奶一起去了那光明、没有痛苦的天堂。
与小女孩相比我是多么幸福。每天晚上,我睡在柔软的小床上。早上醒来,可以吃到可口的早餐。上午,坐在宽敞明亮的教室里读书。课间,和小朋友一起
- 4、 《卖火柴的小女孩》读有感 《卖火柴的小女孩》读有感 “唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。 《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。 比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好! 如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果…… 读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……
- 5、 读《卖火柴的小女孩》随想
【摘要】文体作文模板是同学们作文模板写作的重要部分,同学们一定要注重在生活中的观察与积累,为大家整理了读《卖火柴的小女孩》随想,希望对大家的写作有所帮助。
读《卖火柴的小女孩》以后,我仿佛看见一个赤着脚的小女孩站在我面前,那又冷又饿的可怜样子,使我心如刀绞,我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄凉的声音像一支利箭穿心,我感觉这个小女孩非常可怜。
她家虽然很贫穷,但这个小女孩非常善良,就是在圣诞节都在进行着她的工作,她的这种精神,让我很佩服,也值得我学习。
我想:我在学习中是不是也要像这个小女孩那样,不管做什么事情,都要有执着的精神,把该做的做好,我相信这才是最棒的孩子。
总结:以上就是为大家整理的读《卖火柴的小女孩》随想,希望同学们阅读后会对自己有所帮助,祝大家阅读愉快。
- 6、 读《卖火柴的小女孩》感
读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只是美好的幻想;而我拥有的,一切都可以实现!
圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的炉子面前火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过冷的滋味!
小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可哪儿有哇?这时只有幻想伴随着她,梦幻中她觉得有一支香喷喷的烤鸡,背上还插着刀和叉,向她摇摇晃晃地走来火柴灭了,她又回到了那饥饿的现实中来。而我,从未被饿的感觉困扰过,餐餐都是丰富的!
小女孩没有快乐,只有痛苦,于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的心愿。而我,生活在甜水中,哪个节日,不是家长陪在身边尽情享乐的呀!
最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶,她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜呀!而我呢,全家对我的关怀是无限的!
我多想让世界上所有没有爱的孩子能在美好的圣诞节夜晚和爸爸、妈妈,坐在暖和的屋子里,感受着无限的关爱!不再过那悲惨的生活!
- 7、 读《卖火柴的小女孩》有感
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,心情就好像起伏的波涛,久久不能平静,我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的,它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶,对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?可那个穷苦的小女孩,她光着头,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在说:谁买我的火柴,请买我的火柴吧。难道她不想在家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但是她却做不到。因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活,她的命运实在是太惨了。
小女孩由于没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她没有回家,因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中,她只能坐在高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了铜把手的大火炉,香喷喷的烤鸡,美丽的圣诞树。读到这儿的时候,我真的为小女孩的幸福而辛酸。但是在资本主义的国家里,劳动人民的孩子是不可能有幸福的。结果呢,小女孩的幻觉一次次地被划灭了,她的幸福也随之飞得无影无踪了。最后,她划着整把火柴,想留住她最心爱的奶奶。但是在罪恶的资本主义里,就连这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。
我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情,对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国,少年儿童们穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们的生活多么幸福呀!我真为生活在社会主义的生活而感到自豪!
- 8、 读《卖火柴的小女孩》读后感
今天,我们学了一篇课文《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。
在一个温暖的、家家团圆的节日大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀!
可是,在点燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。
她一生最幸福的时刻就是点燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往极乐的那一秒,最幸福
珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学习环境,不好好学习,等什么呢?
- 9、 读卖火柴的小女孩有感
阅读作为人类的学习方式之一,自有书籍文字伊始,人类就在阅读中传承着文化,开启心智。而一些经典名著的阅读,更是人类思想文明的精华,值得后人去研究,发现。
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,心情就好像起伏的波涛,久久不能平静,我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的,它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶,对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?谁都不想,可是,家境贫穷的小女孩,还要在大街上卖火柴,先不说她饿着肚子,她穿的那么少,就一件破衣服和一个围裙,脚上就一个大大的拖鞋。她多么想回家啊,可是她不敢,火柴一支都没卖出去,回家爸爸会打她的。
但是在罪恶的资本主义里,就连这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。她终于熬不住寒冷,擦亮了一支火柴,看到了一个大火炉,刚刚想把脚伸去取暖,可是火柴灭了,她面前只有一堵墙;她又擦亮了一支,看到了烤鹅向她飞来,刚准备吃,火柴又灭了,又剩下一堵墙;她再次擦亮火柴,看到了漂亮的圣诞树,可火柴还是灭了;她第四次擦亮火柴,看到了最亲爱的奶奶,小女孩怕奶奶也像前面的东西一样,走了,所以她擦亮了所有的火柴,她让奶奶带她走,她们一起飞向了天堂。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。
我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情,对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国,少年儿童们穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们的生活多么幸福呀!我真为生活在社会主义的生活而感到自豪!
- 10、 读卖火柴的小女孩后感
我看了《安徒生童话》,其中有一个故事《卖火柴的小女孩》深深地吸引了我,读完的时候,我的眼泪忍不住掉下来,想想自己,生活在一个美好、幸福的家庭里,过着饭来张口,衣来伸手的日子,还一直不满足于现状。整天要这要那的,有时为了芝麻大小的事,就对爸爸妈妈发脾气,真是太不应该了,如果她和我一样生长在新中国,一定也能像我一样背着书包高高兴兴地上学,坐在明亮的教室里听老师讲课,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸妈妈一起吃团圆饭…我庆幸我是生活在幸福快乐的大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,使我们感受不到寒冷,无忧无虑。
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去追求我们的理想。
读卖火柴的小女孩后感
今天,我在翻书架的时候,无意中发现了一本卖火柴的小女孩,我就认真的看了起来。
讲的是圣诞夜,一个小女孩提着火柴在街上买,一辆马车把她的鞋撞掉了,一只不知道去了哪里,另一只在一个男孩手里,小男孩不给她,小女孩只好光脚走路。小女孩不敢回家,因为爸爸说火柴卖不完不准回家。小女孩擦亮一根火柴取暖,她看见了一个圣诞树和一桌大餐,最后看见了奶奶,奶奶把他带走了。第二天,人们发现了小女孩,她被冻死了,人们不知道她在火柴中看到的一切。
圣诞夜是人们团聚的时候,人们都想回家,而她却回不了家。别人在吃圣诞大餐,她却没钱买饭,在寒风中挨饿。别人在火炉边烤火,她在大街上挨冻。别人在被窝里睡觉,她却在大街上冻死了。命运对这个小女孩太不公平了。我有饭吃,有学校上,有零花钱,比书中小女孩好多了,我要珍惜现在的美好生活,好好学习。
读卖火柴的小女孩后感
今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话。
《卖火柴的的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了现在社会的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情与黑暗社会的憎恨。读了这篇童话,我深有感受。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。在这不平等的黑暗社会中,小女孩看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。她也只能得到冻死街头的悲惨命运。
比起小女孩,我们可幸福多了,从小到大,吃饱睡暖,爸爸妈妈
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