读《村长父亲文忠玉》有感

今天，抽几个小时，再完整地拜读了二爷的纪实文学《村长父亲文忠玉》。

对令堂的戎马大半辈子，表示深深的敬佩与仰慕，老人身上那种高风亮节的品质，乞今，我们确实未曾超越。哪怕于病魔前，依然忘我执着自己的正义操守。至少，我做不到。

回顾自己，我也是村干后代。父亲当村安保主任近二十年，找他调解纠纷的人每曰几潮，目睹父亲的刚直的处事风格，必有一方为之动容又得罪人了。

所以，我们是不是干部的村官后代，直接地承担起父辈在秋后所受的抨击与谩待，事在难免。

但，只要无过，无错，哪怕天空被一方势力笼罩，终会有明亮的那一天。

我们互不相识，天各一方，但，世间最遥远的是距离，最近的应该是心灵。我从文字里读出你的耿直和率真，对事实不修饰，对过往不回避，难得的一道亮点，很可贵;然，发现没，世间越是明白的东西老被人为的弄混，如一塘清水总有人搅一棍子，让世道扑朔迷离，逼的人睁一只眼闭一只眼的过活，这就是世相，总有言不由衷的主，硬逼着人妥协，于是，我们学会了接纳，学会无常中踽踽独行，而他们可曾明白那表相的妥协里蕴藏多少坚定的不放弃。

不过，古人将儒家思想倡导的没有规矩，不成方圆的理念来遵循世间不解的疑惑，应该有它的道理，大家都是敏锐的人，不用再细推敲。

这里，我只凭一己的薄浅认知，解惑这个方和圆，我们都知道，方是局限或理解为底线，圆是个没棱角的触之即滑、扶之不稳的难以掌控的物状，它在不触犯局限或底线的状态下对任何棘手的事处置得游刃有余，而不受损失，浅意识里，它能制造不跨越雷池半步甚至温驯的假象，让对方云里雾里不知所以，更不伤害自己的最后一张底牌后路。

所以，那张方块里的内切圆才是当下的我们所践行的对现状的处置方式及态度。

父辈，我们永远学不会，那就力争超越。

诸多文字叠垒出人生沧桑，世事无常，感同身受，再次给自己负重前行，因为我们还年轻，扛得起。理性走下去。

对于钱先生的解读弟子规以后，很感慨，在高节奏、高强度、高压力的当今，耳濡目染的是有人在为为生计奔忙，有人在为自己更好地生存而忙碌，讨论很多的是孩子的学习，家庭的经济状况，孩子的不争气，或孩子的出息，很多是会与经济连在一起。

看了钱文忠的解读弟子规颇为感慨，我们好像忘了本，我们太世俗，我们原来应该这样，我们是倒退了，这本书让我们净化了心灵，我们还能接受，但我们的孩子接受好像不能完全做到，但我们需要这样做。

本书提到了孝，孝的结构是上老下子，意思是强调血缘延续的重要性。

每个人，不管你寿命多长，都只不过是人类生命长河中的一个极其渺小的环节，今天的长辈是昨天的小辈，今天的小辈就是将来的长辈。

小辈不孝敬长辈，你又怎么能够指望当你成为长辈以后，你的小辈会孝顺你呢?这话是对的，孩子其实是看父母怎么做会潜移默化受影响的。

我是很孝顺的，所以很能接受，每天和父母通电话是必不可少的功课，平时报喜不报忧，会专程带父母去玩，扫除父母的一切后顾之忧。

自己和父母相处的时光告诉我，其实真正的孝顺是要真正懂得他们需要什么，其实多陪伴父母说话，告诉他们你的快乐，比给他们金钱更有价值。

一家人都受到我的影响，知道对老人要哄着的，孩子也会尊重你好多。

其实，很希望我们的教材也能处处透出这些做人的道理的，社会需要净化，需要一片温馨。

钱文忠解读弟子规读后感

文/简宁

弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛一爱一众，而亲仁。有余力，则学文。【弟子规】总序

张一爱一玲说，于千万年之中，在时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧就赶上了读【钱文忠解读弟子规】这本书，给我的就是刚好赶上的这种感觉。虽说【弟子规】是一本启蒙读物，不过我要是在孩提时代就已经读过的话，恐怕不会有多么深刻的见解，甚至于会因为半知半解而浅尝辄止，错过经典。诚然，在适当的年龄读相应的书籍也是很重要的。

以本人为例，相信现在很多学生跟我一样，特别是理工类的学生，对文学经典几乎没有一点嗅觉，更别说文言文类的读本了，平常肯定也没怎么读过这类书籍，读了也会是一知半解，很少会联想到现实当中，产生自己的思考和见解。本书作者钱文忠先生风趣幽默，以全新的视角，借助大量故事和案例，融入对现实的深层次思考，为我们解读【弟子规】这一经典，使其所表达的思想更加浅显易懂，耐人寻味。

本书按照【弟子规】总序的顺序为我们见解弟子规，分别详细的讲解入则孝、出则悌、谨、信、泛一爱一众、亲仁、余力学文这七个部分。百善孝为先，读弟子规，我觉得关于孝，我还是做的不错的，几乎每两天就给家里打一次电话，跟爸爸一妈一一妈一聊聊身边的人和发生的事，常常报喜不报忧，怕他们会过多担心我，我希望他们过得开心幸福。在读这部分时，常常不觉眼睛会涩涩的，觉得自己的父母很平凡但却很伟大，老爸虽然会去小灸，但为人老实，勤奋，很一爱一我们，常常跟我说，我努力赚钱，你也要努力读书哦。老一妈一每次吃饭都会把最好的夹给我们，虽然啰嗦，却是满满的一爱一意，每次打电话，都会跟我说别太省了，多吃点好吃的，而我常常会回答放心啦，你们在家才别太省，您儿子在学校生活的很好，一点都不省。对他们的一爱一，我从不吝啬表达，虽然对于一个男孩子来说，这着实会有点矫情，但我无所谓，因为我要让他们感受到，他们儿子也是一爱一他们的。记得高中时每次回校前我都会给我一妈一一妈一和一奶一一奶一一个拥抱，记得去年帮老爸买了部手机后我在锁屏界面上写了爸，我一爱一你四个字。诚然，有一些方面我还是做的不够好的，不过我会努力去做好，我知道【弟子规】教我们的不是纸上谈兵，而是要我们实实在在去做到，因为说容易，做不易，对父母的一爱一，有些人很难启齿而我比较喜欢直率点的表达方式。

【弟子规】几乎囊括了我们日常生活中会遇到的事情，无论在过去还是现在

《钱文忠解读弟子规》读后感

弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。

《弟子规》总序

张爱玲说，于千万年之中，在时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧就赶上了...读《钱文忠解读/span弟子规》这本书，给我的就是刚好赶上的这种感觉。虽说《弟子规》是一本启蒙读物，不过我要是在孩提时代就已经读过的话，恐怕不会有多么深刻的见解，甚至于会因为半知半解而浅尝辄止，错过经典。诚然，在适当的年龄读相应的书籍也是很重要的。

以本人为例，相信现在很多学生跟我一样，特别是理工类的学生，对文学经典几乎没有一点嗅觉，更别说文言文类的读本了，平常肯定也没怎么读过这类书籍，读了也会是一知半解，很少会联想到现实当中，产生自己的思考和见解。本书作者钱文忠先生风趣幽默，以全新的视角，借助大量故事和案例，融入对现实的深层次思考，为我们解读《弟子规》这一经典，使其所表达的思想更加浅显易懂，耐人寻味。

本书按照《弟子规》总序的顺序为我们见解弟子规，分别详细的讲解入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文这七个部分。百善孝为先，读弟子规，我觉得关于孝，我还是做的不错的，几乎每两天就给家里打一次电话，跟爸爸妈妈聊聊身边的人和发生的事，常常报喜不报忧，怕他们会过多担心我，我希望他们过得开心幸福。在读这部分时，常常不觉眼睛会涩涩的，觉得自己的父母很平凡但却很伟大，老爸虽然会去小赌，但为人老实，勤奋，很爱我们，常常跟我说，我努力赚钱，你也要努力读书哦。老妈每次吃饭都会把最好的夹给我们，虽然啰嗦，却是满满的爱意，每次打电话，都会跟我说别太省了，多吃点好吃的，而我常常会回答放心啦，你们在家才别太省，您儿子在学校生活的很好，一点都不省。对他们的爱，我从不吝啬表达，虽然对于一个男孩子来说，这着实会有点矫情，但我无所谓，因为我要让他们感受到，他们儿子也是爱他们的。记得高中时每次回校前我都会给我妈妈和奶奶一个拥抱，记得去年帮老爸买了部手机后我在锁屏界面上写了爸，我爱你四个字。诚然，有一些方面我还是做的不够好的，不过我会努力去做好，我知道《弟子规》教我们的不是纸上谈兵，而是要我们实实在在去做到，因为说容易，做不易，对父母的爱，有些人很难启齿而我比较喜欢直率点的表达方式。

《弟子规》几乎囊括了我们日常生活中会遇到的事情，无论在过去还是现在，大到为人处世，小到行走站立，无论社会家庭生活中的方

篇一：钱文忠解读弟子规

《弟子规》是中华文学宝库中的经典，《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，其内容采用《论语》学而篇第六条的文义，列述弟子在入则孝弟谨信泛爱众亲仁余力学文七个方面应该恪守的行为规范。《弟子规》共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，朗朗上口，是古代中国人接受伦理道德教育的最常用的读物。

为了让今天的小朋友更好地理解《弟子规》，钱文忠老师通过生动细腻的语言，为我们解读了这部名著。

《弟子规》可以说是有些枯燥的，但是通过钱文忠的讲解，这三个字三个字的短短句，变得丰富而有趣起来。钱文忠在讲解时，不只是简单地解释了弟子规的含义，还引用了许多经典的小故事，将古代的教育融汇到了今天。

钱文忠也不是一味地按着《弟子规》的原义，他还告诉了我们，在当今社会，《弟子规》的哪些内容已经不适合我们，应该有怎样的新的观念。

我们新城花园小学对这本书很重视。去年，学校给每位同学都发了《弟子规》，还要求每个同学从图书馆里借阅《钱文忠解读弟子规》。不过，我相信真正把这两本书看完的同学极少，大部分同学大概只是背了个开头，并没有坚持下来。我一边读《钱文忠解读弟子规》，一边背诵《弟子规》，现在已经基本能背下来了。

看完这本书，我有许多的收获，除了认识了一些新字，了解到不少历史典故，更重要的是学会了很多做人的道理，我觉得阅读《弟子规》主要目的不在于背诵，而在于努力地遵照书上的教诲去做，让自己的人格更加健全、心灵更加充实，让这个社会更加和谐、世界更加美好。

篇二：学习《弟子规》感悟

《弟子规》中说：话说多，不如少，惟其是，勿宁巧。意思是说，话说多了，大部分是废话，不如少说几句，避免过失。记得有一天，我和爸爸坐车去奶奶家。

上车了，我就对爸爸说个不停。爸爸说：你说这些话有用吗?我想我是不是言多必失了?于是，我闭上了嘴。到了奶奶家，爸爸和奶奶说话，我想买东西，就和爸爸要钱。爸爸说不行。我就骗爸爸说：我要买橡皮。于是，爸爸就给了我一元钱。

可我没有买橡皮，买了小食品，让爸爸看见了，爸爸说：你骗人，不是好孩子。奶奶对我说：你不应该巧言欺骗别人，要做个诚实的孩子。

听了他们的话，我立刻觉得脸火辣辣的。我低下了头，说：我以后再也不骗人了。今后，我要向《弟子规》中说的去做，做一个好孩子。

忠犬八公英文影评

this is a simple story about a loyal dog. there is no intricate plot, and even it is only a straight still, but it e, and then kept it. parker treated it very ething bad e on boy, i have to go to e! go on. finally, the old professor, parker, hadnt e back as he said, and he the small toe and go to the train station everyday at the same place and time.

have you even considered ing back. but he didnt succeed, and said if hatchiko plete the unpleted engagement.

hatchis story sho anyone that you loved.

《钱文忠青少年国学》一书由钱文忠所著，是作者写给孩子的国学著作，多于孩子的国学启蒙有很大帮助。下面小编带来的是钱文忠青少年国学读后感1500字。

还记得前段时间让人特别痛心的35岁女医生被逼自杀事件，一段别有用心的剪辑视频，一些个不负责任的网络推手，一大波被所见蒙蔽了双眼的键盘侠以及站在所谓的道德知道点的批判家们，他们口诛笔伐，尽情抒发着自以为善意的道德的舆论。

然而，这一切，在当事人安医生不堪卷入舆论漩涡选择自杀后，真相才彻底浮出水面，一时间，所有的舆论一边倒， 之前攻击安医生的人，纷纷调转矛头，跑去攻击孩子家长。

只是，对于安医生的家人来说，舆论已经不再重要，人不在了，留给家人的除了悲痛还是悲痛。

如果事情不是自己所见，不要轻易发表意见；如果事情没有深入了解，不要轻易进行传播。

时下，随着网络的普及和兴起，很多别有用心的人利用网络来制造舆情以满足自己一时之快。在这样的环境下，我们更应该谨言慎行，如果大家都对自己打出的每一句话都存有一份敬畏之心，那些被网络暴力带来的悲剧就会少之又少。

如果当时大家在看到这段别有用心的视频时，能够持有这样的态度，别有用心者就不会得逞，偌大的悲剧或许就不会发生。

当然，现实生活中没有如果，悲剧已然发生。我们除了唏嘘感叹之外，是不是还应该从中看到些什么？

见未真，勿轻言；知未的，勿轻传

如果不是你所见的，或者就算是你所见但是看得并不真切的，就不要轻易发表自己的意见。这是一种慎重的、踏实的、负责任的态度，是一个人的立身之本，是为人处世应该遵循的基本准则。

以上这段话来自《钱文忠青少年国学》，钱文忠，最年轻的讲者之一，1984年考入北京大学，师从我们著名文学家、语言学家和教育家季羡林先生，现任复旦大学历史系教授，华东师范大学东方文化研究中心研究员，季羡林研究所副所长，中国文化书院导师。

《钱文忠青少年国学》根据钱文忠讲《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《玄奘西游记》、《论语》、《墨子》、《资治通鉴》等众多发布以及未曾公布的故事汇编整理。

正如本书作者钱文忠老师所言，国学是一门历久弥新的学问，优秀的传统文化更是先辈们留给我们的精神财富。近年来，谈国学的人渐多，学校也将国学纳入了教学学科。

我手上这本《钱文忠青少年国学睿智篇：好之者不如乐之者》分为如下四章。

见贤便思齐：看到别人好的地方，你要马上就下决心，要发这个愿，要有这个志向去赶上他。即

钱文忠弟子规观后感（一）

弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。——《弟子规》总序。

张爱玲说，于千万年之中，在时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧就赶上了……读《钱文忠解读弟子规》这本书，给我的就是“刚好赶上”的这种感觉。虽说《弟子规》是一本启蒙读物，不过我要是在孩提时代就已经读过的话，恐怕不会有多么深刻的见解，甚至于会因为半知半解而浅尝辄止，错过经典。诚然，在适当的年龄读相应的书籍也是很重要的。

以本人为例，相信现在很多学生跟我一样，特别是理工类的学生，对文学经典几乎没有一点嗅觉，更别说文言文类的读本了，平常肯定也没怎么读过这类书籍，读了也会是一知半解，很少会联想到现实当中，产生自己的思考和见解。本书作者钱文忠先生风趣幽默，以全新的视角，借助大量故事和案例，融入对现实的深层次思考，为我们解读《弟子规》这一经典，使其所表达的思想更加浅显易懂，耐人寻味。

本书按照《弟子规》总序的顺序为我们见解弟子规，分别详细的讲解“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”这七个部分。百善孝为先，读弟子规，我觉得关于孝，我还是做的不错的，几乎每两天就给家里打一次电话，跟爸爸妈妈聊聊身边的人和发生的事，常常报喜不报忧，怕他们会过多担心我，我希望他们过得开心幸福。在读这部分时，常常不觉眼睛会涩涩的，觉得自己的父母很平凡但却很伟大，老爸虽然会去小赌，但为人老实，勤奋，很爱我们，常常跟我说，“我努力赚钱，你也要努力读书哦”。老妈每次吃饭都会把最好的夹给我们，虽然啰嗦，却是满满的爱意，每次打电话，都会跟我说“别太省了，多吃点好吃的”，而我常常会回答“放心啦，你们在家才别太省，您儿子在学校生活的很好，一点都不省”。对他们的爱，我从不吝啬表达，虽然对于一个男孩子来说，这着实会有点矫情，但我无所谓，因为我要让他们感受到，他们儿子也是爱他们的。记得高中时每次回校前我都会给我妈妈和奶奶一个拥抱，记得去年帮老爸买了部手机后我在锁屏界面上写了“爸，我爱你”四个字。诚然，有一些方面我还是做的不够好的，不过我会努力去做好，我知道《弟子规》教我们的不是纸上谈兵，而是要我们实实在在去做到，因为说容易，做不易，对父母的爱，有些人很难启齿而我比较喜欢直率点的表达方式。

《弟子规》几乎囊括了我们日常生活中会遇到的事情，无论在过去还是现在，大到为人处世

忠犬八公英文观后感

parker panied parker to go to the station on time. at 5:00 in the dusk, it punctually appeared at the station exit to ent hachi died, it seemed to see parker ing out from the station exit again, and called it hachi gentlely. hachi eone to this extent. yes, we cant! what we could learn from hachi are that what the true love is and how to love. by the way, the film was based on a true story happened in japan in 1935.

钱文忠三字2020经地读后感

暑假里，妈妈给我买了一本书，叫钱文忠解读《三字2020经》。《三字2020经》通俗易懂，是自宋朝以来历代对儿童的启蒙读物，一直广为流传。 日

这本书里讲了许多经典的历史故事，给我印象最深的是：孟母三迁的故事。孟子早年丧父，家境十分贫寒，只能住在破房子里，居住的房子正好在墓地旁边，孟子就学着哭丧，孟母很着急，就搬家到了市集。但旁边有个肉铺，小孟子又学着剁肉，孟母更着急了，就又搬家到了学校附近，这次他受到了学习氛围的熏染，变得彬彬有礼。这让我知道了良好的学习环境的重要性。

另一个给我印象很深的故事是：黄香温习。东汉时有一个叫黄香的人，他母亲早故，和父亲相依为命，家里很穷。夏天，由于火辣辣的太阳照射的缘故，晚上的温度很高，他担心父亲睡不着，就把枕头扇凉快了；寒冬腊月，天寒地冻，他就先睡下，温暖了枕头和席子，让父亲能够安寝。这个故事让我感悟到做小辈的应该对长辈孝顺，并努力付诸于实践当中。

三字2020经还讲了从伏羲到元朝的历史间发生的很多故事，我非常喜欢，每一个故事都是那么发人深思，建议小朋友都来读一读这本书哦。你一定会有很多的收获。

好书伴我成长，看了钱文忠解读《三字2020经》，让我懂得了许多知识和做人的道理，真是开卷有益呀！