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初中清华北大不是梦读后感

(共 2259 篇)

  • 1、 《清华精神巡礼》读后感:我心中的水木清华

    我心中的水木清华

    ——《清华精神巡礼》读后感

    未署 大学启航

    身为建筑系的学生,前几天,交图周刚刚过去。交图周前夜,包括我在内的大部分建筑系同学,当然是在自己的专教里安静(而焦躁)地画图、处理模型,为自己的大作业做着收尾工作。

    当然,可能由于对自己的要求比较高,我前一晚本来能早一点结束工作交上一份完全可以通过评检、但是有些细部可能会略微有些粗糙的图纸,然后回宿舍享受温暖和舒适,但是我的完美主义很不幸让我在专教的桌子上一直画啊画到了太阳从远处升起的时分。

    那时我选择在八点开始的评图前去食堂吃早饭,顺便活动一下因连续十几个小时的伏案推图而疲乏的腰背。但是当我离开桌子的时候,我看见,还有一些同学还在继续着作业的工作,而已经有早起的同学来专教开始新一天的早自习了。

    我们朝气蓬勃地年轻着,所做的工作是二十四小时无间断轮换的。

    慢慢离开建筑学院。向着中央主楼走去。国旗仪仗队已经在广场前开始了操练。

    继续前行。六教的一些等仍然亮着,从窗洞能看见里面还有学子在翻着书,作着笔记。

    身边有晨跑的老人,晨跑的学生,网球场有做早操的年轻人。

    食堂氤氲着米饭和麦芽的清香。从柜台向里能看到工作着的师傅们。

    我看了看时间,现在是五点四十分。

    当我离开的时候,抬起头,然后遇见了铺天盖地的朝霞。

    我敢说这应该是清华每天的日常。

    来到清华已经两个月了。最近逐渐熟悉了清华的生活方式,也是逐渐适应了这里。

    我不太敢直接把清华的风格称作【忙碌】,虽然这是我的学习生活带给我的最初的感觉——或许称之为【充实】会更好。忙碌或许可能偏向到庸庸碌碌的境地,而充实才是我们所应当一直追求的境界。

    生活排的满满的,找不到能够让自己松懈(注意,不是放松)下来的机会。

    我觉得,或许正是这永远在奔跑着的生活,永远提醒着我们——众多清华学子——以"自强不息".

    来大学之前,我在想,大学的生活或许是轻松而惬意的,或许会空闲到令人发狂的地步。

    似乎完全错误了。确实是惬意,但是是将自己的精力与生命投入到自己所热情的事业当中去的那种取得了成就感和获得感的惬意,而不是普普通通的、随随便便的因为无事可做而产生的清闲而无趣的惬意。

    人的一生是有限的。不拿着有限的生命去做一些燃烧生命的事情,难道要用空洞乏味的流水账去填充自己的一生,让自己在迟暮的时候回想起来的全部是悔恨和痛惜吗?

    家乡在山东省里,一个丘陵上的小镇。从我一直在那里上

  • 2、 清华北大在等你读后感
    清华北大在等你读后感 《清华北大在等你》这本书汇集了众多高考状元的成功经验和平时的学习方法,看完此书,让我受益匪浅。 这本书中提到了考试时的应试技巧和心理素质的好坏决定了考试的成败。独到的见解和高效的学习方法,让我明白了高考状元是怎样走上成功之路的:他们之所以能成功,是因为他们都能把握住时间,不仅在书本里学习,更是在生活中发现知识;考试前,他们都会去做自己喜欢做的事情,来舒缓自己多日的紧张,调整心态,以最好的状态去迎接考试。这本书的每一篇文章,经过了精心的挑选,内容尽其所能地为高考中的处境提出了解决方法,其中不乏精辟而独特的见解。这些优秀的“天之骄子”字字语之间充满了对后继者的关爱之情,也言出对往昔生活的留恋与缅怀。 以前我做事很没有计划,基本上是想到什么做什么,无聊时就躺在床上望着天花板发呆,或者上网玩玩小游戏来打发时间。但看过这本书之后,我决定,将每天必须要做的事情都列出来,完成一项就在后面打一个对号,哪怕今天只完成了意见内容,没关系,因为我已经做了今天最重要的一件事。每天睡觉前,我都会把今天学过的知识回忆一遍,就像放电影一样,把知识点纳入相关知识部分。这样想着想着就睡着了,而今天所学的知识记忆也更加深刻,自己也会因完成了学习任务而心情轻松愉快,睡眠质量也会随之提高。 在此,我建议同学们在学习语文时,不要只是死啃课本里的东西,还要在生活中学习语文,正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,平时的阅读,对自己表达能力的提高,甚至是写日记,都是在学习语文。很多同学都害怕写作文,但作文是一个人语文能力的集中表现,平时勤于练笔,每天坚持写日记,用语言来记录自己的生活,提高自己的语文能力。写好作文,关键在于积累和运用,平时看书的时候,我们要品味作者在字里行间不经意间流露出的思想感情,用自己的心去阅读经典,去感悟经典,还要多积累好词好句,在自己的作文中加以运用。 英语作为一门语言,拥有自身的文化背景。许多同学学习英语感到吃力,是因为不了解它使用的背景。毕竟我们生活的世界和西方有很大差距。学习语言经必须有很好的语感,而语感不是靠读几个单词,几个句子就能练成。我的建议是,阅读外国经典名篇名着时,尽量读英文原版,因为阅读英文原版,你就能体会到西方语言文化背景和中国文化背景的差异所在,在阅读中自己寻找快乐,寻找学习的方法,远比别人告
  • 3、 读后感|水木清华—我心中的清华精神

    何谓“水木清华”?实乃水清木华。木华,树木坚毅挺拔而生生不息,求学治业当如木之“自强不息”;水清,水善利万物而不争,待人接物当如水之“厚德载物”。水木清华,是我心中的清华精神。

    2011年暑假,一次北京之行来到清华园,游到“水木清华”时被其景其境吸引,只觉“水木清华”很美。后来我了解到“水木清华”出自晋人谢混诗《游西池》“惠风荡繁囿,白云屯曾阿,寒裳顺兰止,水木湛清华”。谢混是中国山水诗的开创者,乱世之下,他将人们审美引入欣赏自然,澄怀观道,静照忘求。私以为,这正是中国文人的向往,是一种远离世俗,回归宁静,释放真我的人生追求。那时的我,便下定决心要来清华园,来追求这份宁静与美好。

    2016年暑假,我有幸参加清华暑期学校,再次踏入清华,我对“水木清华”的理解更进一步。通过参观校史馆,我了解到清华建校以来培养出一批学术大师、兴业英才、治国栋梁,他们勉学励志,坚忍强毅,为实现人生价值而奋斗不息,正是如树般“自强不息”的清华精神激励着他们;通过每一场精彩绝伦的讲座,我深切体会到清华“文理渗透”的特色:长腿男神刘云浩教授讲座的主要内容是物联网,但他引经据典,提到许多文学典故,人格魅力可见一斑。作为一名文科生,从小便听到许多“工科清华,文理北大”说法,但是我认为并不是这样,刘云浩教授作为工科教授,却有着广阔的人文视野,可见清华人并不缺少人文素养,清华人有着一种“理性的浪漫”,这种“文理渗透”的风格正是如水般“厚德载物”的体现罢。

    为期一周的暑校更坚定了我要到清华园求学的梦想,而“水木清华”中蕴含的“自强不息,厚德载物”的校训也成为了我高三一年里每次考砸之后重新执笔再战的精神动力。

    2017年7月19日,高考录取结果出来的时候,我觉得一切都像梦一般:六年前水木清华的一瞥、一年前难忘的暑校、十二年的寒窗苦读……我终于可以徜徉于清华园求知治学,可以在这个更大的天地筑梦,可以更深刻地探求“水木清华”的精神。

    现在,经过半个学期的亲身体验及阅读《自强不息,厚德载物——清华精神巡礼》,我心中的清华精神得到了完善:我认为“水木清华”乃校训“自强不息,厚德载物”的意象体现,“木华”“水清”是校训的另一种表达方式。

    自强不息,是钱钟书“横扫清华图书馆”的少年志气,是蒋南翔“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌”的时代怒吼,是科学大师杨振宁等于黑暗中探寻光明的求索精神,是“两弹一星”元勋科学救国的

  • 4、 清华百年读后感

    清华百年读后感(一)

    初夏时节,满怀崇拜敬畏之心,踏进百年清华学府,自强不息,厚德载物,经典校训激励着莘莘学子刚毅坚强,不断追求卓越。我们认真聆听博学智慧导师的谆谆教诲,体验着严谨、勤奋、蓬勃向上的学习氛围,吸收着前瞻、全面的知识精髓,短短一周的培训,受益匪浅。

    一、面对困境,永不言弃

    纵观革命历史轨迹,从辛亥革命到南湖船头,从遵义会议到延安整风,从文化大革命到十一届三中全会,每一次革命转折,都艰难困苦,蜿蜒曲折。通过学习,我们懂得:人生不如意十之八九,挫折、困难只是我们前行中的必要过程,它不能影响我们奔向既定的远大目标。用辩证的眼光来看,挫折困境给我们带来阴暗迷茫的同时,也会引领我们重新反思,正确抉择,走向光明。因此,我们要目标明确,坚韧不拔,有一颗永不言弃的心,在工作和生活中学会正确取舍,放下包袱,轻装上阵,才有可能历经磨难后,最终发现那人却在灯火阑珊处的欣喜。

    二、关注热点,惠及三农

    当前经济社会发展时期,住房、教育、医疗、环境、腐败、贫富差距等问题已成为人们关注的焦点,不患寡而患不公,其问题的核心就是利益分配。我作为从事基层乡镇财政管理工作的一员,与乡镇、农民打交道多,对农民有着朴实、深厚的感情。过去人民群众为革命胜利付出太多,如淮海战役就是依靠人民群众的支援,用小车推出的胜利战役;但是改革开放几十年后的今天,城乡二元结构下的部分农村依然还是处于农民真苦、农村真穷、农业真危险的状况,的确会令我们不安。身在基层,面对经济体制变化和复杂的经济发展进程,尽管我们无法引领改革进程、决定财政资金分配大方向,但通过学习,使我们关注民生的理念有了进一步提升。我们有责任在今后的工作中按照十八大要求,统筹城乡发展,工业反哺农村、不断实现城乡要素的平等交换与公共资源的均衡配置,让人民群众老有所养,病有所医,住有所居,造就一个经济发展,生态环保、看得见山、望得到水、留得住乡愁的美丽乡村。

    三、不断学习,创新思路

    为我们授课的教师,有年近古稀的昔日领导,也有风华正茂的精英教授,教学方式不同,教学观点各异,但其共同点是治学严谨,底蕴深厚、灵气四溢。他们为形成独特的理论体系孜孜不倦,积极探索,利用心理层面、数学模型等方式来解读现象,抓住本质;他们不放过枝节叶末的疑难点,查资料、找依据,佐证观点,教学的点点滴滴,汇集了清华人独立人格、创新理念、海纳百川的气度,为我们工作和学习树立了榜样。

  • 5、 《我的未来不是梦》读后感

    在周末,我读了《未来不是梦》,这个故事于一个学生的梦想有关,我来讲讲吧!

    蒙迪罗伯特是一所中学的学生。虽然身处贫寒,但是性格乐观向上。

    有一天,老师比尔克利亚给学生们布置了一个作业:写出自己的梦想。

    蒙迪回家后,兴高采烈地写起了自己的梦想。他的梦想是有一个牧马场。为此他用了半夜时间,写了七大张,详细的描写出了他的梦想,甚甚至画下了占地二百多英亩的牧马场,牧马场有跑道、种植园,还有房屋和室内平面图

    第二天,蒙迪高兴地把作业交给了克利亚老师,可是成绩并不理想,只得了一个f(差)。

    蒙迪觉得自己的作业完成得很出色,却不知道为什么得了个f。于是他去找克利亚老师询问原因。

    老师说:蒙迪,我知道你是用尽全力做这份作业的。可是你的这个梦想离着现实太远了。要知道,你的爸爸只是一个驯马师,而且没有固定的家,根本没有资本。要有一个牧马场,可得要很多很多钱,你能付得起吗?

    最后老师说:你可以重做这个作业,我可以重新给你打分。

    蒙迪拿回自己的作业,考虑了一晚上,他坚持自己的梦想,即使得了个f。

    从此以后,蒙迪一只保留着这份作业。本子上的f,激励着蒙迪一步一步的迈向自己的创业工程,最后终于实现了自己的愿望。

    好几年以后,克利亚老师带着学生参观一个两百多英亩的牧马场。却惊奇的发现,牧马场的主人就是蒙迪。

    读了这篇小故事,我知道了有梦才会有希望,同时也让我想起了《一双合脚的鞋》:那时候,他还是个小学生,却让父母很犯愁到哪里去给他找一双合脚的鞋呢?当时,父母几乎转遍了城市的大街小巷,但总是失望而归。于是,这位身材高大的少年饱尝了穿小鞋的滋味。有一天,父母咬咬牙花了近一百美元,让亲友邮购一双耐克牌球鞋。后来他凭着自己的身高优势进入了东方男篮俱乐部打球,得到了耐克公司的赞助。可是赞助的对象只有一线队员。还只是集训选手身份的他想:一定要打进一队,打进一队就不愁没有鞋穿,也免得让父母犯愁了。他就是当今全球引以为荣的篮球明星姚明。姚明不是为了拿冠军,更不是想进入加盟nba,当初他的一切努力,就是为了一双合脚的鞋。

    所以一个看似简单的梦想,也能成就一个人的成功。虽然年少的我们有很多梦想,虽然梦想不切合实际,离他成为现实的那一天比较遥远。但是,只要有希望,我们就会有拼搏的激情。让我们守住自己的梦,勇敢地走向成功的彼岸吧!

  • 6、 青山绿水不是梦——《筑梦路上》读后感
    杭州市半山实验小学 四(4)班 张诗睿 指导老师:苏华英 “寻梦”在《筑梦路上》,这个星期我一直在认真的读一本书,书名叫《筑梦路上》,书中令我印象最深刻的是第二章的《黑水村变幸福村》。 故事讲述了杭州建德市福春一江一畔一个叫幸福村的村庄,但是以前,生活在这里的居民并没有感到幸福,虽然经济年年都在提高,但是村庄道路狭窄、杂物、垃圾到处散落,水塘发黑、发臭整个村庄一片杂、乱、脏,人们称它为黑水村。但是从浙一江一省被列为全国首批农村环境连片整治示范,幸福村就开始整治了。首先徐益民书记带领村民实行垃圾分类,家家户户门口都放了两个垃圾桶,会烂了垃圾放在蓝桶里,桶上还 有户主的名字,垃圾车每天来搬运垃圾,和城市里的小区一模一样,在浙一江一省环境科学院的指导下,村里引进了一套村污水处理设施,建了污水处理中端和污水管网,村里的两口臭水塘,也通过清淤、引水,种上水生植物净化水质。获得幸福村流行的一首新童谣:废水有了家,垃圾有人运,村头有树荫,河里有鱼虾……幸福村真正成了远近闻名的“幸福”村了。 生态环境建设主要是植树种草,治水土流失,防荒漠化。我们国家的生态环境建设的基本原则是,从实际出发,坚持依法保护和治理生态环境。“植下一棵树,收获万点绿”中国有一些生态环境被破坏的事例:比如黄土高原的水土流失、西北的土地荒漠化。我家旁边的半山国家森林公园的发展历史再一次告诉我们——铸就美好家园从整治生态环境开始,让我们一起来看看吧! 2010年9月29日,半山、龙山、虎山三大公园连通,组成一个大的半山森林公园。2011年1月21日,半山国家森林公园获国家林业局批准,正式挂牌成为了国家级森林公园,成为杭州主城区内首个国家级森林公园。2013年9月24日,2中国城市森林建设座谈会上,国家林业局、教育部、共青一团一中央决定:授予杭州半山国家森林公园“国家生态文明教育基地”称号。杭州半山国家森林公园成为杭州市首个双“国字号”森林公园。而现在半山国家森林公园已经建成了许多景点,让一些外地朋友也来此游玩,翠峰阁、仙人谷以及现在还 在建造的景点,都让半山国家森林公园多了一分色彩呢!一妈一一妈一和我说过,以前的半山国家森林公园可没有这种高大上的名字,只是叫做半山公园而已,曾经的半山公园虽然有翠峰阁但破旧,而且现在的许多游步道那个时候还 只是一条条泥路,水也同样没有现在那么清,游客也没有现在这么多,如果让
  • 7、 《批判北大》读后感

    《批判北大》读后感

    本书是由耶鲁大学历史系博士薛涌所着,1983年毕业于北京大学中文系,曾在《北京晚报》,社科院政治所工作,长期为海内外报刊撰写评论文章,被认为是中文世界最有影响力的意见领袖!

    书名叫做《批判北大》,但是作者却不是专门正对北大提出批评,北大只是一个代表,代表着中国的高等教育,作者深入的发掘了其中的一些弊端,以此来对整个中国的教育体系进行分析和评价,深入浅出,一针见血,引人深思。

    首先我自己,作为一个大学生,刚刚踏入大学的殿堂,读过这本书之后才发觉大学并不是我想得那么简单,我考虑的太少太少!首先我们为什么要上大学,这是一种投资行为,还是一种学术行为,为什么总是有人后悔上了大学,其实这两中说法都不无道理,上大学时为了获取更多的知识,为以后的生活奠定基础,这是一种投资,也是一种学术行为。

    大部分后悔上了大学的原因是“在大学没有学到有用的东西”,他们觉得这种浪费青春浪费金钱的投资是不划算的,他们也全然不顾大学的学术性,将其变成他们追利的工具了!

    “百无一用是书生”的古训在现在看来是不对的,大学是一种境界的提升,需要我们对自己有一种对人生使命的高度责任感和认同感,我们不应狭隘的希望大学教你特别专门的知识,那些你认为学习无用东西的人,日后往往成为特别有用的的人才,北大虽然可以算得上中国一流的大学,但是也没有摆脱这种狭隘的束缚,专业的氛围还是很浓重。

    我们的高等教育需要培养的是人才而不是技工,像美国的哈佛,耶鲁等一流大学,他们到了大二,大三才会选专业,对什么感兴趣就学什么,甚至决定了也可以换,自由的发展相比于中国死板的制度,我想我们压制到钱老先生会在生命的尽头发出那样的感慨了!

    正如书中所说“我们不是主张大学教育应该脱离实际,而是要重新定义大学教育所面临的”实际“。大学是为学生打造未来的人生框架,而不仅仅是职业框架,不能舍本逐末,让学生为了一门手艺而在人生道路上迷失。

    既然说到了大学就不能不说大学的专业了,我也就此书来谈谈自己的感想。

    在中国无形之中专业被分为了热门和冷门专业,他们究竟是以什么来衡量?我想在当下的中国就是以就业前景,说的俗气一点就是以”金钱价值“来衡量的,这就不得不引起我们的关注了,向北大这种国家级高等学府若将广大精英学子纳入,去让大部分进入工商和经管中去,那样的损失是不可估量的。

    北大尚且如此,我自己身为华北电大这种专业性极强的大学的一员,我对

  • 8、 《北大是我美丽羞涩的梦》读后感700字

    第一次听到北大是我小学二年级的时候,当时老师给我们念了一个小男孩的作文,那个男生在做无力说北大是他的梦想。那时候对于我来说北大还是一个陌生而又遥远的名字,随着年龄的增长,北大渐渐在我的脑海里有了你影子。但那并不是我的梦,我并没有这么伟大的志向。

    作者给我们讲了,她从出生到辉煌的经历,我很佩服作者,她从出生开始就遭到大家的嫌弃。童年里,陪伴她的只有学习,她很卑微,却又倔强的活着,她很坚强,却又顽强的活着。

    她的文章里还写的成功需要怎样的态度和习惯的力量,态度是成功的标准,对于自我生存的态度,可能是启开成功之门的钥匙,也可能是锁头。所以作者对于她的生活的态度是很坚强的,不轻易向命运低头,在这里我比她幸运了很多。她出生在属于男权社会的时候一出生下来整个家庭都绝望了,而我们现在即使是女孩也可以是父母的掌上明珠,她就只有靠着自己的努力来向别人证明自己存在的价值。

    她还再一次用自己的事例来为我们讲诉了习惯的力量,好的习惯可以造就一个人,同样不好的习惯,也可以毁了一个人,逐渐习惯是多么可怕的力量啊。最让我难过的是作者考了99分却害怕父母的责备,而不敢回家,我们应该学习他每一次都会去做好每一件事,养成良好的习惯。

    她还与我们分享了她高中三年所经历的酸甜苦辣,生活的列车,有时候会出轨,于是我们也会变得面目全非,然而她的一生中,却从不会缺失热情。

    最后,她认为他其实是幸运的,她并没有因为北大而停顿,她对未来的人生还是充满了自信与热情。因此,让我们也用自己的努力去拼搏自己的目标吧,用自己的热情去迎接自己的生活吧。

  • 9、 清华园日记读后感

    读完了季羡林的《清华园日记》对季羡林的大学生活有了基本了解。1928年的时候,北大的录取率是清华的两倍,他还是选择了清华大学。在这里,他接触了英语、法语、德语,他在大学比较勤奋,每日预习、背单词、准备考试,和我们的大学生活并没有大的差别。 每天早晨起来,他都会先读法语,跟一般的外语系学生没区别,就是要背单词,学语法,还要背动词不规则变化变,而且他也要为生活中的钱担忧。季羡林的阅读积淀也是从大学开始的,他也是从一本本书读过来的,看到他曾经订了一些名著,也会翻译小说,还会投稿,看到稿子没上,还会在日记里爆粗口。他每天都会读一些德语,也要不停地读书考试,压力很大,他每天的日记还挺简单,就是今天读了什么书,上了什么课,这个老师讲的好不好,买了一本梦寐以求的书,投稿,翻译,一起和同学游玩,顺便吐槽一下老师,或者表达对某个老师的赞美。 想想季羡林还是一个刻苦的阅读者,每天读书也是一项很重要的任务,他每天都会给自己布置一些阅读任务,比如今天读100页某本书,读莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》100页,或者准备考试,他一般都在买书、看书、听课、写文章、翻译文章中度过。 后来因为抗日战争,还有家人生病,让他的思绪很沉重,害怕北平打仗,那个时候他觉得自己应该去打仗,而不是在读书,他瞧不起自己的不勇敢,在动荡的年代,他很难静下心学习。曾经他觉得很无聊的看书学习的日子,在战乱时成为他最想过的日子。战争让他思想很紧张和失落,战争影响了他的学习生活,那个时候时局很紧张,他也不免感到迷茫。 他立志大四要选德语作为自己的研究方向,一直立志去德国读书。也许读书的日子真的很单调,却不无聊,每次能够在睡觉前看书,他会倍感幸福。他有睡前读书的习惯。每次买到他想要的书,他会如获至宝,他也算一个书迷。喜欢买书。虽然经济并不是特别富裕,但是买书是让他幸福的一件事就是买到很难买的版本,他会特别开心。 他每天的读书的书目,以英国文学和德国文学为主,他也自己写书评,投稿,后来他立志在写作方面有所建树,这样他就能在文坛积累名气,以便找机会去德国留学。可能他的家庭条件并不是很宽裕,加上生老病死,他对家庭忧愁很多。 我想他之所以成为一名学识渊博的学者,是因为他的对学习这件事持之以恒的坚持,他每天都有很多时间都在预习、复习、备考,善心学习,不过那个时候他也说自己眼高于顶,看不起的人比较多,对老

  • 10、 北大日记读后感

    放下手中的书,长长地呼了一口气。抬头望向窗外,月,陪着文字的感伤,似欣赏一种寂寞孤独的绝美,像夏空的透明淳朴,又像秋雨的绵延细长。

    我被一个叫王好的女子所吸引。她在日记中写道:我不记得夜的颜色,只有被拉长的时间。刻上了记号、刻度、标签,冗长的内心久违的孤独感,斑驳的是残缺的欢笑。如果是以前的我肯定会赞同,而现在,我只会静静地一笑而过。

    曾经的我害怕孤独。我害怕那种被别人丢下,被别人忽视的感觉。一个人走在昏暗的巷口,躲在角落哭泣,我不要。于是我不顾一切地要挤进那自认为热闹的殿堂。可我错了,所谓的殿堂,只是进过色彩缤纷粉刷的地狱。那儿是纸醉金迷的世俗世界;那儿是勾心斗角的阴险与狡诈;那儿是污染心灵的恶骂与打斗。孤独,才是真正的殿堂。

    孤独拥有着那两袖清风、放荡不羁的轻松之感;拥有着那远离红尘,在自然之风中的清闲作文之境;拥有着那不被骚扰和侵袭的纯净心灵。孤独时,找一角落抛开昔日的忧愁,滤尽心底的尘埃,为自己开辟一方亮丽的天空,听秋风扫落叶的声音,看朦胧细雨,等待花开的瞬间,就会有采菊东篱下,悠然见南山之意。孤独时,独处书房,揽一室阳光,摊一方素纸,龙飞凤舞地写上几笔,亦能一笔一笔描绘那泼墨山水。或者,悄悄拿来相册,回忆曾经的酸甜苦辣,便又多了一份成功的自信和失败的平静。孤独时,坐下来静静地听听音乐,欣赏《蓝色多瑙河》的悠扬或是《命运交响曲》的激昂,亦可以品味戏剧,细细斟酌人生入戏,戏如人生的韵味。

    渐渐地,我喜欢上了细细品味孤独的感觉,喜欢在孤独中感觉生命的静静流淌。总是在兴奋或大笑之后安静下来,好像自己不是刚才那个人,而变成了一只自由的小鸟,在空中俯视着地上的悲欢离合,享受孤独的快乐。

    孤独,美妙如斯,何不静静享受?

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